变化规律（偏正） 整修一新（动补） 前程远大（主谓） 挥手之间（偏正） 色彩缤纷（主谓） 激动不已（动补） 辛勤耕耘（偏正）
练习
比较判断短语类型
经济发展（主谓） 发展经济（动宾） 描写景物（动宾） 景物描写（偏正） 表达见解（动宾） 表达的见解（偏正） 我国文学（偏正） 我国的文学（偏正）
历史悠久（主谓） 悠久历史（偏正） 市场繁荣（主谓） 市场的繁荣（偏正） 我的弟弟（偏正） 我和弟弟（并列） 小说散文（并列）
如：工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的， 因为它有一定次序 .
如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
偏正短语 前偏后正：
“偏”修饰、限制“正”
• 结构：定＋中（名、代）
如：（可爱的）人 （一个）顾客
• 形补短语：形+补
如：好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
练习
指出下列短语的结构
风俗习惯（并列） 历史悠久（主谓） 废寝忘食（并列） 襟怀坦白（主谓） 销售计划（偏正） 风和日丽（并列） 禁止吸烟（动宾）
（我的）老师 （祖国）大地
• 结构：状＋中（动、形）
如： [好奇地]问 [更加]坚强
[默默地]生长 [完全]相信
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构：名词（代词）+动词（形容词）
主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可 以回答主语“怎么样” 。
如： 觉悟提高 阳光灿烂
思想解放 心情舒畅
特殊主谓短语：名词做谓语。 如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。
类型 • 结构：代＋代 如：我和他 这样那样
• 结构：数量＋数量 如：四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同，但个别也有不 同 如：姐姐和我 （名词＋代词）
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置
小说和散文（并列）
短语判断技巧
1. 并列短语：可加顿号或“和”等连词。 如：“风俗习惯”。
2.偏正短语：可以加“的、地”。
如：“我国文学”。
3.动宾短语：V.+什么(谁)。 什么”，
如：“发展生产”，可问“发展
4.补充短语：V./adj.+怎么样。 如：“发展迅速”可问“发展(动 词)怎样”。
5.主谓短语：n./代词+怎么样。 如：“气氛热烈”可问“气氛(名 词)怎样”。
短语的类型
短语练习
短语的类型
主谓短语 偏正短语 动宾短语 补充短语 并列短语
课本108页
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合
类型 • 结构：名＋名 如：报纸杂志 油盐酱醋 你与他 • 结构：动＋动 如：改革开放 表扬与鼓励 • 结构：形＋形 如：雄伟壮丽 热烈而粗犷
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构：动词＋宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”
的。
如： 敬畏生命 放下包袱
丢下它
发展生产
进行斗争 骗取信任
恢复平静 爱热闹
下决心
有幽默感
补充短语 起补充说明作用的成分是
补语
• 动补短语：动+ 补如：跑得<出汗了>
去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
2.形+（得）+补语
一、并列短语：n.+n. v.+v. a.+a. 代词+代词 数量词+数量词
二、偏正短语
1.定中：定语+ （的）+ 中心语
谁、什么
名、代词
2.状中：状语+ （地）+ 中心语
形 、数量词
动、形
三、主谓短语： 名/代 + 动/形
谁、什么 怎么样
四、动宾短语：动 + 宾
谁、ห้องสมุดไป่ตู้么、哪
五、补充短语 1.动+（得）+补语