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人教版小学二年级下册数学《有余数的除法》导学案

我会学
把这些每2个摆一盘,摆一摆。

把这些每2个摆一盘,摆一摆。

看动画用自己的话说一说6个草莓是怎样摆一摆的。

填一填,我知道了:
每2个摆一盘,摆()盘,正好摆完。

把自己想法用算式表示出来:
□÷□=□(盘)各部分看动画用自己的话说一说7个草莓是怎样摆一摆的。

填一填,我知道了:
每2个摆一盘,摆()盘,还剩()个。

把自己想法用算式表示出来:
□÷□=□(盘)……□(个)
名称:被除数
这个算式表示:这个算式表示:
()个草莓,每()个摆一盘,可以摆()盘。

()个草莓,每()个摆一盘,可以摆()盘,
还剩()个。

1
÷
□=
(组)……□(个)
÷
□=
(组)□
……
(个)
9÷2=
错误!
人)
错误!
(个)
9÷4=
错误!
个)
错误!
(个)
1、圈一圈,填一填
10 个苹果,3 个 3 个地圈。

当 堂 检 测
11 个梨,3 个 3 个地圈。

圈了(
)组
剩下(
)个
圈了( )组
剩下( )个
9 个★,每人分 2 个。

可以分给( )人,还剩(
)个。

9 个★,平均分给 4 人。

每人分(
)个,还剩( )个。

★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
我选的是( )种装法。

按照这种装法,这些面包
可以装(
)袋,还剩(
)个。

21÷
□=
(袋)□
……
(个)
2。

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