考纲知识点归纳（世界近代史）.^第四分册第一单元 15-16世纪西欧社会的演变15-16世纪西欧社会的巨变表现：●总体趋势：资本主义产生，封建制度解体，完成了由西欧封建社会向资本主义社会的过渡。

●经济：手工工场出现，标志资本主义生产关系萌芽产生新航路开辟殖民掠夺●政治：民族国家形成，等级君主制演变为君主专制●社会：封建社会过渡到资本主义社会●文化：思想意识发生重大变化，进行了文艺复兴和宗教改革，在思想领域开展反封建斗争。

第一课资本主义生产关系萌芽的产生知识结构：社会生产力的提高出现剩余产品（根本原因）雇佣劳动力商品经济的发展国内：强制剥削农民土地（eg：圈地运动）资本原始积累（生产者和生产资料分离）15世纪国外：商业战争、贩卖奴隶、殖民掠夺手工工场诞生（资本主义萌芽的标志）[特点：手工劳动、分工协作]第二课民族国家的形成⏹君主专制 B一、民族国家的形成共性：确定的疆土；全民族通用的语言和国民的文化认同统一的国内市场和国民经济全体国民构成民族共同体（民族意识增强）享有国际法意义上的独立主权（政治上的统一）二、君主专制1、封建等级制等级君主制君主专制2、形成背景：民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，推动了英、法两国政治制度的转变，社会各阶层大多支持继续加强王权。

①封建贵族总体上已丧失昔日的权威，不得不依靠王权来维持自己的地位。

②新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路。

③部分农民和城市贫民也寄希望于王权，以改善生存环境。

从15世纪下半叶开始，英、法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。

3、历史作用①加强中央集权，大家地方割据势力。

②推行重商主义政策，有利于资本主义的发展，国家发展迅速。

第三课开辟新航路和早期殖民活动⏹15世纪东西方的交流 A⏹新航路开辟的简况 A⏹新航路开辟的影响B⏹早期殖民扩张与掠夺 A一、新航路开辟的原因和条件1、原因：①社会根源：寻金热②诱因：《马克波罗行纪》③经济根源：15世纪后，西欧商品经济发扎，资本主义萌芽出现，要求扩大国外市场和获得更多货币。

④直接原因：奥斯曼帝国建立以后，传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏，促使欧洲各国开始寻找新航路。

2、条件：地图学说日益流行①天文地理知识的进步地图绘制技术先进造船和航海技术进步②科学技术的发展指南针的应用③各国君主的大力支持（已建立起中央集权的葡萄牙、西班牙王室的支持）3、经过（“4个人物4条线路”）时间：15-16世纪简况：时代国家时间人物航线葡萄牙1487-1488 迪亚士率船队到达非洲最南端的好望角1497-1498 达伽马绕过好望角，到达印度西班牙1492 哥伦布开辟通往美洲的新航路1519-1521 麦哲伦船队完成环球航行4、影响：①争鸣地缘学说正确性。

②随着全球贸易范围空前扩大和商品流通数量、品种急剧增加，以欧洲为中心的世界市场开始形成。

世界由分散孤立走向整体，真正的世界历史开始。

③各国和各地区间的经济文化交流日益密切。

④主要商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。

⑤揭开早期殖民掠夺的序幕。

西欧各国走上了殖民扩张的道路。

二、早期殖民扩张与掠夺1、时间：16世纪2、史实：西班牙、葡萄牙是西欧殖民活动的始作俑者，它们的海洋探险与殖民扩张紧紧联系在一起。

继两国外，英国、荷兰、法国等国也先后加入殖民扩张的行列。

3、影响： A一方面给亚非拉带来深重灾难。

①对殖民地：B 另一方面，客观上对其落后的制度是一种冲击，传播先进的资本主义生产方式和观念。

②对欧洲：巨额财富成为欧洲资本原始积累的重要手段，加速资本主义的发展。

③对国际格局和历史进程：A 欧洲开始对亚非拉进行经济掠夺、政治控制，形成东方从属于西方的格局。

B各大洲间相对孤立的状态被打破，世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。

第四课文艺复兴与宗教改革⏹文艺复兴的发源地、代表人物和内容 A⏹马丁-路徳宗教改革 A一、文艺复兴1、定义：资产阶级反封建、反教会的思想文化运动。

2、时间：14-16世纪3、发展概况：意大利是西欧文艺复兴的发源地和中心。

原因：根本原因——意大利北部是西欧资本主义生产关系萌芽较早的地区之一，资产阶级为了保护自己的经济、政治利益，迫切要求铲除封建制度的传统，建立适应资产阶级要求的思想文化。

●人才优势——聚集了一批具有新思想的学者文人，是文艺复兴的中坚力量。

●文化环境——作为欧洲古代文化摇篮之一，保存了丰富的文化遗产，中世纪时文化也相对比较繁荣；●15世纪前后，许多拜占庭学者移居意大利城市，带来大量珍贵的古代古希腊、古罗马的典籍和艺术品，促进了意大利艺术家和学者对古典文化的了解、研究。

●经济后盾——意大利相当富庶，其财富能够为艺术、学术提供赞助。

●统治者的支持——意大利的统治者颇为积极地扶持艺术家和作家。

●罗马天主教会中心在意大利，所以受压制特别厉害，反抗性亦尤为强烈。

4、文艺复兴的核心：（拿什么去反封建）人文主义：以人为中心，重视人的价值，崇尚人性，摆脱神的束缚。

宗教神学：以神为中心。

5、代表人物：地位人物代表作意义文艺复兴的先驱但丁《神曲》揭露教会的贪污腐化和封建统治的黑暗残暴“美术三杰：达芬奇《蒙娜丽莎的微笑》微笑表达出人的情感米开朗基罗《大卫》人体的健美与力量《哀悼基督》痛哭的圣母具有人的情感拉斐尔圣母人间温柔、典型、充满人性和母爱的女性政治思想家马基雅弗利《君主论》最早阐述资产阶级国家学说的专著6、成就（拓展到西欧各国）：地位人物代表作文学巨匠莎士比亚【英】《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》塞万提斯【西】《堂吉诃德》自然科学领域哥白尼【波】日心说（反对教会，动摇封建神学基础）布鲁诺【意】提出宇宙概念伽利略【意】用望远镜验证日心说开普勒【德意志】提出行星绕椭圆形轨道绕太阳运行培根【英】“知识就是力量”7、文艺复兴的影响：①思想：冲破神学桎梏，唤醒人的自我意识，为后来的启蒙思想出现打下基础，为资本主义的胜利和发展开辟道路。

②自然科学：文艺复兴催生了近代自然科学，人们开始怀疑原先的理论。

③文学艺术：诞生众多精湛的艺术品和文学杰作。

三、宗教改革1、定义：16世纪爆发于德国，并迅速席卷西欧的一场由资产阶级和人民大众反对天主教会和封建制度的社会政治和思想改革。

2、背景：①16世纪，西欧正处于封建社会向资本主义社会过渡时期。

②罗马天主教会是西欧最有势力的封建主集团，为了自身利益，竭力维护封建秩序，严重阻碍了社会进步。

③新兴的资产阶级和社会其他阶层将矛头指向天主教会，掀起了一场社会改革运动。

3、概况：①最早爆发于德国②先驱：马丁路德4、马丁路德宗教改革：“信仰得救”简化宗教仪式，驱逐天主教会势力圣经高于教皇君主权力高于教皇，激发民族意识5、影响：①宗教改革是西欧新兴资产阶级反对封建制度的社会改革运动，直接打击了和教皇和天主教会的势力，动摇了西欧封建统治的基础，促进了资本主义的发展。

②促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。

③加强了君主专制制度和新兴的民族国家。

第一单元小结：民族国家形成西欧殖民活动需求君主专制产生生产力发展资本主义萌芽新航路开辟上层建筑适应文艺复兴运动资本主义发展宗教改革促进了资本主义经济进一步发展，使西方在经济、政治、文化等领域开始取得世界领先地位，为早期资产阶级革命奠定基础。

考纲知识点归纳（世界近代史）2010.12.1 by徐小宁^..^第四分册第二单元 17-18世纪资产阶级革命单元线索：资本主义制度17-18世纪——资产阶级统治开始确立时期根本原因：资本主义经济发展专制王权英国资产阶级革命政治美国独立战争初步确立了资产阶级统治法国大革命促进了资本主义经济发展思想：启蒙运动动摇了封建统治为工业革命创造条件为资本主义社会确立政治构想第5课英国革命⏹英国资产阶级革命开始的标志A⏹英国资产阶级革命的原因 B⏹光荣革命A⏹《权利法案》与君主立宪制的确立B一、革命背景1、经济基础：英国资本主义经济的发展●农业：15世纪末开始的圈地运动使农村诞生了使用雇佣劳动的农牧场和新贵族●手工业：手工工场规模不断扩大●海外贸易：新航路开辟后英国成为大西洋航运中心2、阶级基础：英国资产阶级与新贵族的形成新生的资产阶级和新贵族在政治、经济方面的利益趋同，渴望废除君主专制，发展自由资本主义。

3、根本原因：斯图亚特王朝的专制统治阻碍资本主义发展政治：宣扬君权神授，厉行君主专制宗教：迫害清教徒经济：实行专卖制，横征暴敛二、过程1、标志——1640年长期议会的召开2、两次内战（“1人1军3战役”）3、1649处死查理一世，斯图亚特王朝覆灭4、成立共和国，克伦威尔军事独裁5、1660斯图亚特王朝复辟6、结束——1688光荣革命查理二世及其继任者詹姆士二世竭力恢复君主专制，对参加革命者反攻倒算，激起资产阶级和新贵族的强烈不满，1688迎荷兰执政威廉任英国国王，废詹姆士二世，史称“光荣革命”。

光荣革命的影响：标志英国议会对国王的最终胜利；宣告君主专制制度在英国的终结。

7、《权利法案》与《王位继承法》1689年，议会通过限制王权的《权利法案》，规定国王未经议会同意，不得中止法律或增加税收，议员有言论自由，标志着君主立宪制度的初步确立。

1701年，又通过《王位继承法》，规定今后英国国王不得为天主教徒，也不得与天主教徒结婚，最终标志着君主立宪制度的确立。

这两部法案使英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制度。

8、英国资产阶级革命的影响●英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，为英国资本主义迅速发展扫清了道路。

●英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史发展的进程。

●英国资产阶级革命后，出现了长期的政治稳定的局面，为资本主义的顺利发展创造了良好的环境。

●为工业革命的到来创造了条件。

第6课启蒙运动⏹启蒙运动的代表人物 A⏹批判君主专制B⏹宣扬自由和平等B第七分册第30课31课 17世纪英国法国的启蒙思想⏹洛克B⏹孟德斯鸠B⏹伏尔泰 B⏹卢梭B一、背景1、背景：●经济基础：资本主义经济的发展●根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展● 思想武器：科学技术的突飞猛进为人们的思考和判断提供了新的思想武器。

17世纪被称为“天才的世纪”，数学、物理学、天文学、生理学、化学方面的卓越成就，给予人们的思维以革命性的启迪。

越来越多的人开始挣脱封建迷信的束缚，相信人类可以征服自然，不受教会控制，推动人类社会自身的不断前进，用真理统治世界。

● 铺垫：文艺复兴、宗教改革文艺复兴解放了人的思想，宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢。

启蒙运动是在14-16世纪文艺复兴所宣扬的人文主义的基础上，又向前大大发展的一步。

二、概况三、主要观点 1、洛克洛克首创了政治分权学说，为英国“光荣革命”后建立的资产阶级和新贵族的人物 地位 观点代表作 政体 影响 洛克[英]1、保护私有财产2、政治分权学说3、强调反抗暴政《政府论》君主立宪制法国启蒙思想家继承和发挥 孟德斯鸠奠基1、三权分立2、法律基础《论法的精神》 君主立宪制下的三权分立 美国1787年 《合众国宪法》伏尔泰泰斗1、反对教会权威2、开明专制3、自由平等《哲学通信》开明君主制 （英国式 君主立宪）卢梭最激进 1、经济的不平等是一切不平等的根源2、社会契约论3、人民主权说 （天赋人权，主权在民）《社会契约论》民主共和法国大革命 法《人权宣言》 美《独立宣言》狄德罗公开提出唯物主义1、公开的唯物主义和无神论立场2、社会契约论《百科全书》启蒙思想得到更广泛的传播联合统治，即君主立宪制提供了理论论证，并提出了一系列后来成为资本主义国家政治体制原则的理论观点。