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讲卫生勤洗手》说课稿


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新 授
知 识 总 结 升华主范训练 树立榜样
活动重点: 学习正确的洗手方法 活动难点: 培养学生养成清洁卫生的好习惯
在本次教学活动中,我通过提问法、 启发法,互动法等教学方法相结合,动 静 交替,使学生在做做、看看、想想、 讲讲 等教学活动中,感受到获得知识的 成功和快乐。
学生将采用观察法、问答法、表演 法 等学法,让他们主动探索,积极有趣 的完 成本节课的学习。
李 冬 梅
西邑乡乌马村完小
主要知识点:
1、知道洗手的重要性 2、掌握洗手的正确方法 3、教育学生养成清洁卫生的好习惯
主要能力点: 培养学生在 生活中勤洗手的能力。 知识目标: 教会孩子正确的洗手方法。 能力目标: 引导学生在生活中勤洗手。
情感、态度、价值观目标: 引导学生 了解不勤洗手的严重后果, 培养学生养 成清洁卫生的好习惯。
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