首页-我的作业列表-《组织行为学》第二次作业答案你的得分：97.0完成日期：2013年07月02日16点30分说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2013年09月12日)后显示在题目旁边。
一、单项选择题。
本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：( )。
？2.?( B )A.?1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会？B.?C.?霍桑试验？D.?E.1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》？F.？G.?H.?泰罗的《科学管理原理》3.面谈法属于组织行为学研究方法的：( )。
？4.?( B )A.?观察法B.调查法C.?实验法D.测验法？E.?5.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：( )。
？6.?( B )A.气质B.?个性C.能力D.性格？E.?7.决定人的心理活动动力特征的是：( )。
？8.？9.?( A )A.?气质B.?能力C.?个性D.?性格10.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：( )。
？11.12.?( B )A.?自我B.?本我C.超我？13.老心理分析论的代表人物是：( )。
？14.?( D )A.荣格B.?阿德勒C.?麦迪D.弗洛依德？E.?15.具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：( )。
？16.?( C )A.?能力低下B.?C.一般能力D.?E.天才F.才能？17.明确目的，自觉支配行动的性格属于：( )。
？( C )A.?理智型B.?情绪型C.意志型？D.中间型18.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：( )。
？19.20.?( B )A.?知觉防御？B.?晕轮效应C.?D.?首因效应E.定型效应21.提出需要层次论的是( )。
？22.？23.?( B )A.梅奥B.马斯洛C.赫兹伯格D.?泰罗24.双因素理论的提出者是( )。
？25.26.?( B )A.马斯洛B.?赫兹伯格C.?D.麦克利兰E.?波特？27.表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的( )。
？28.?( A )A.?尊重需要B.?交往需要C.?D.安全需要E.?生理需要F.?29.以下各项表述正确的是( )。
？30.?( C )A.?保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关？B.?C.?保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关？D.?E.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关？F.?G.？保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关31.赫兹伯格认为，激励员工的关键在于( )。
？32.?( C )A.?提供给员工更高的工作报酬？B.?C.加强对员工的监督和控制？D.?E.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务？F.?G.?创造良好的工作条件？H.?33.不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势，而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种( )34.?( C )A.?需要层次论？B.?C.成就需要论D.?E.?E？R？G理论F.双因素理论35.麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是( )。
？36.37.?( A )A.?成就需要B.权力需要C.?D.社交需要E.安全需要？38.以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩( )。
？39.?( D )A.?主要取决于所作的努力？B.?C.?主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)？D.?E.主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)F.?G.?在很大程度上受所作的努力的影响？H.?40.内容型激励理论包括( )，过程型激励理论包括( )。
？41.42.?( B )A.?期望理论、公平理论？B.?C.?需要层次论、双因素理论、激励需要理论？D.?E.X理论、Y理论？F.?G.挫折理论、归因理论、强化理论？43.如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为( )。
？44.45.?( B )A.增加自己的投入B.减少自己的投入？C.?D.努力增加B的报酬E.？使B减少投入？46.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：( )。
？47.48.?( D )A.?非正式群体B.正式群体？C.小群体D.参照群体二、多项选择题。
本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。
在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
1.组织行为学的特点有：( )。
？2.?( ABCE )A.边缘性B.综合性C.？两重性D.多层次性E.?实用性3.组织行为学研究的层次有：( )。
？4.5.?( ABC )A.?个体B.群体C.组织D.?集体E.？环境？6.组织行为学的两重性来自于：( )。
？7.?( ABD )A.?管理的两重性B.人的两重性C.?组织的两重性？D.?E.多学科性F.?多层次性？G.?8.组织行为学的理论基础有：( )。
？9.10.?( ABCDE )A.?心理学B.社会学C.?人类学D.政治学E.生物学11.科学的研究方法应遵循的原则是：( )。
？12.?( ABCD )A.?研究程序的公开性B.收集资料的客观性？C.?D.？观察与实验条件的可控性？E.?F.所得结论的再现性？G.?13.行为测量量表有：( )。
？14.?( ABCD )A.?名称量表B.等级量表C.?等距量表D.比率量表E.F.?G.?等值量表？15.在行为研究中，对变量处理的方式有：( )。
？16.17.?( ABCDE )A.?置之不顾B.?随机化和不加控制？C.?D.?保持衡定E.匹配？F.?G.规定特定的标准和范畴？18.组织行为学的研究方法包括：( )。
？19.?( ACDE )A.?调查法B.面谈法C.?实验法？D.E.?F.个案研究法G.观察法？20.影响人的行为的因素有：( )。
？21.?( AC )A.个人主观内在因素B.心理因素C.?客观外在环境因素？D.E.?F.生理因素G.人群团体因素？22.人的行为特征有：( )。
？23.24.?( ABCDE )A.自发的B.有原因的C.?有目的的D.?持久性的E.可改变的？25.个性的特点是：( )。
？26.？27.?( ABCDE )A.?社会性B.?组合性C.?独特性D.?稳定性E.?倾向性28.影响因素主要有：(29.？30.?( AC )A.?先天遗传因素B.家庭C.后天社会环境因素？D.?E.文化传统F.？社会阶级和阶层31.特质论的代表人物有：( )。
？32.33.?( ACD )A.?阿尔波特B.荣格C.？艾森克D.?卡特尔E.弗洛依德？34.希波克拉底划分的气质类型有：( )。
？35.?( ABCE )A.多血质？B.?C.？粘液质D.胆汁质E.?黑胆汁F.?抑郁质36.气质差异主要应用于：( )。
？37.？38.?( ABC )A.?人机关系B.人际关系C.?思想教育D.人员选拔E.行为预测39.气质差异的应用应遵循的原则是：( )。
？40.?( ABD )A.?气质绝对原则B.?气质互补原则C.气质合理安排原则？D.?E.气质发展原则F.阈值原则？G.?41.按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：( )。
？( ACD )A.B.?理智型C.内倾型D.情绪型E.?意志型？F.?G.中间型42.斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：( )。
？43.44.?( ABCDE )A.?理性型B.政治型和审美型C.?社会型？D.?E.?宗教型F.经济型？45.社会知觉主要包括：( )。
？46.？47.?( ABCD )A.?对人知觉B.?人际知觉C.角色知觉？D.?E.因果关系知觉F.自我知觉48.知觉偏差主要表现有：( )。
？49.50.?( ABCDE )A.?知觉防御？B.?晕轮效应C.？首因效应D.?E.?近因效应F.?定型效应三、判断题。
本大题共4个小题，每小题 5.0 分，共20.0分。
1.只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。
(错误)2.领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。
(错误)3.企业中只有正式组织。
(错误)4.决策总是追求最优。
(错误)。