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拓展延伸
写出一组连续的三个整数
10秒钟写出所有连续的三个整数
课堂小结
这节课你学到了什么？
情景导入
问题： 1.桃树的“数枝”有多少枝？ 2.这个n枝大概在什么范围之内呢？
情景导入
（ ）÷6＝（ ）……m 请你想一想： 1. m是几？ 2. 它是3的同时还能是4吗？

我1岁时，爸
1 爸31岁……
我比小红大30岁。
这些式子，每个只能表 示某一年爸爸的年龄。
你能用一个式子简明地表示出任何一年爸爸的年龄吗？
在数学中，我们经常用字 母表示数。
小红的年龄：a 爸爸的年龄：
爸爸的年龄：小 红的年龄+30岁
想一想：a可以是哪些数？a能是200吗？
当 a= 11时，爸爸的年龄是多少？
a+30=11+30=
，
2 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。
你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗？
x表示人在地球上 能举起物体的质量。
（a+5）人。 ⑤一个正方形的边长是a，它的周长是 4a
巩固练习
儿歌
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿;
2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿;
3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿;
（n
）只青蛙（
n
……
）张嘴，（ 2n
）只眼睛（ 4n
）条腿
（n ）只小猫（ n）张嘴，（ 2n ）只眼睛（ 4n ）条腿
（ n）只螃蟹（ n）张嘴，（ 2n ）只眼睛（ 8n）条腿
人在月球上能举起的 质量就是（ ）。
x×6可以写成6x
省略乘号时，一般 把数写在字母前面。
想一想：式子中的字母可以表示哪些数？
巩固练习
①写出比a少5的数：（a-5） 。
②把a个梨平均分给5个人，每个人可以分得
a÷5 个梨。 ③每个人分得a个梨，5个人需要 5a 个梨。
④车上原有a人，上车8人，下车3人，车上还有