环保学术论文
环保渗透绿色先行
[关键词]游戏;环保;活动区;幼儿
在环境问题日益严重的今天，雾霾、沙尘暴不断夺走我们的蓝天，环保意识也逐渐在每一个公民的心中扎根，幼儿环境保护教育的开
展刻不容缓。

只有让我们的下一代从小养成保护环境、爱护环境的
习惯，才能让未来的中国更加绿色、更加环保。

基于幼儿的年龄特点，在对幼儿环境意识的培养过程中，应讲究灵活性和创新性，可
以利用游戏寓教于乐，让每一名幼儿都从游戏中了解环保的意义，
用行动成为地球的捍卫者。

一、在游戏中渗透环保教育的意义
二、将环保教育渗透在活动区游戏中
三、将环保教育融入主题活动游戏中
四、将环保教育与亲子游戏结合
总之，幼儿是祖国的未来与希望，只有对他们开展好环保教育，才能有利于我国环保事业的发展。

利用游戏开展环保教育，是目前
最直接最有效率的教育方式，教师应坚持不懈，从小事着手，一步
步培养幼儿的环保意识，养成幼儿的环保习惯，为幼儿打下坚实的
环保基础，为后代营造干净、健康的生活环境。

参考文献：
[2]江秀霞.给孩子一个绿色的梦――浅谈幼儿教育的环保教育[J].华夏教育，2012，(8).
环保中的道家思想
【关键词】善待大自然;自然规律;清静无为;返朴归真;和谐
(一)保护大自然与道家思想
目前一个十分严峻而无法躲避的问题，已经摆在了我们的面前，那就是遍及全球的生态危机!它已经直接威胁着人类的生存与持续发展，当人们终于清醒过来时，问题已经严重到非纠正、非解决不可的地步了。

在社会生产力迅猛增长的同时，却伴之以对自身赖以生息、繁衍的大自然，进行肆意无度的攫取和掠夺，以致造成了危及自身存在的严重环境危机!自有人类存在之日起，大自然就慷慨大度地赋予我们所需要的一切，我们本应该怀着感恩的心态予以回报;但事实恰恰相反，我们的作为却是无度的挥霍和无情的践踏!道家强调人与自然的平等，人不能凌驾于自然之上，而要与自然和睦相处。

(二)提高个人修为与道家思想
在我前段时间对道家思想的学习中体会到生态观强调人要与生态自然万物同生共运，强调天、地、人之间的自然生态平衡关系而不是有今天无明日的消极利用思想，应注意可持续的长远发展，因此道家思想提醒人们关爱自然保护自然，希望道家思想中的生态观念能够在我们中间拥有强大的生命力，互相转达从而用实际行动可以相互影响，最终能够产生更好的生态效益。

生态危机是当今人类发展的最大威胁，那么今天如何才能改善人与自然的关系有力的进行环境保护呢?提高人们的环境保护意识，也就成为当今人类面临的问题。

而道家学说倡导的“道法自然”、“天人合一”的思想，与现今提倡的生态文明、和谐发展，环境保护等观点在一定程度上是相通的。

我们应充分挖掘道家无为思想的精髓，对它做出适应现代社会生活的诠释，并使其落实于操作层面，这可以说对当今和将来人类社会的发展都有非常重要的意义。

?我们可以说：“所谓‘无为’，并不真的就是要求管理者无所作为，放弃管理的责任，而是‘为无为’，行‘无为之为’。

”[4]
(三)道家思想对未来的启发
结语
大学生可以运用此类思想，进行量的积累，踏实学习，一步一个脚印，表面看来无所作为，实质上是暗自努力，“无为”状态达到
“无不为”的结果。

培养大学生遵从客观现实的理性精神，克服主
观盲目性。

脚踏实地的学习、工作态度要求我们正确认识社会现实，不能被社会假象所迷惑。

现代很多大学生是独生子女，对社会没能
正确认识，在社会激烈的竞争中精神处于盲目跟从状态，盲目追赶
时代潮流，如染发、高消费，没有一种真正的客观现实精神。

道家
的思想可以培养一种“道法自然”的客观理性精神，面对现实，根
据实际情况处理问题，以不变应万变的勤奋学习精神去面对社会现实，而不是盲目追求昙花一现的事物，从而不断完善自我，提高修为。

【参考文献】
[2]蒋锡昌.《老子解诂》，成都古籍出版社，1988年.
[3]黄登山著.老子释义[M].台北：台湾学生书局，民国80.9.
[4]黎红雷著.人类管理之道[M].北京：商务印书馆，2000.80.
[5]王坤庆著.精神与教育[M].上海教育出版社，2002.12.
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