《摄影基础》课程教学大纲 (5)《动画造型》课程教学大纲 (6)《计算机图文设计》课程教学大纲 (8)《三维动画软件及应用》课程教学大纲 (10)《广告摄影》课程教学大纲 (12)《图片编辑》课程教学大纲 (14)《黑白摄影》课程教学大纲 (16)《电视摄像》课程教学大纲 (17)《造型基础（广告）》课程教学大纲 (19)《电视节目制作》课程教学大纲 (20)《视听语言》课程教学大纲 (23)《专题片创作》课程教学大纲 (24)《新闻摄影》教学大纲 (26)《播音与主持艺术》课程教学大纲 (28)《人物摄影》课程教学大纲 (29)《电影导演》课程教学大纲 (31)《动画创作》课程教学大纲 (33)《动画特技与特效》课程教学大纲 (34)《造型基础》课程教学大纲 (36)《造型基础》教学大纲 (37)《动画运动规律》课程教学大纲 (38)《原动画设计及时间概念》课程教学大纲 (40)《设计稿》课程教学大纲 (42)《动画背景画面构成》课程教学大纲 (43)《三维动画设计》课程教学大纲 (45)《互动媒体设计》课程教学大纲 (47)《动漫艺术设计》课程教学大纲 (49)《电脑漫画技术》课程教学大纲 (51)《二维动画软件及应用》课程教学大纲 (52)《摄影构图与欣赏》课程教学大纲 (54)《摄影技术基础二》课程教学大纲 (56)《摄影技术基础三》课程教学大纲 (57)《摄像基础》课程教学大纲 (59)《专题摄影》课程教学大纲 (61)《电影摄影技术》课程教学大纲 (62)《创意摄影》课程教学大纲 (63)《建筑摄影》课程教学大纲 (65)《时尚摄影》课程教学大纲 (67)《新闻采访与写作1》课程教学大纲 (68)《新闻采访与写作2》课程教学大纲 (70)《播音与主持艺术》课程教学大纲 (73)《新闻编辑与评论》课程教学大纲 (74)《网络新闻业务》课程教学大纲 (77)《纪录片创作1》课程教学大纲 (81)《纪录片创作2》课程教学大纲 (83)《动画导演分镜头研究》课程教学大纲 (84)《网络广告设计》课程教学大纲 (86)《影视制作基础1》课程教学大纲 (87)《摄影技术基础（一）》课程教学大纲 (89)《非线性编辑》课程教学大纲课程编号：180031 学分：2.0 总学时：34 实验学时：12大纲执笔人：任玲玲大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：基础课。
《非线性编辑》是学院平台课程，是一门理论与实践相结合的、兼顾技术与艺术的课程，目的是使学生了解和掌握视音频编辑的理论知识，掌握节目后期制作这一重要环节中的非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧，并能够利用Avid Xpress DV软件制作各种电视节目。
二、面向专业：广播电视编导、广播电视新闻、动画、摄影、广告学。
三、实验基本要求通过实验使学生更好地理解数字化影视制作中的相关理论知识，加强学生对非线性编辑技术原理、应用及实战技巧的理解和掌握，并能在节目制作中熟练地运用这种新的制作手段，灵活实现各种剪接效果以及创造性地发挥非线性编辑的优势，更好地将理论与实践相结合，技术与艺术相结合。
四、实验或上机基本内容1.项目创建与管理2.素材采集3.视音频编辑4.字幕制作5.特技应用6.色彩校正7.音频制作8.节目输出五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式1.实验报告要求条理清晰，对电视节目制作有良好的策划和制作能力，熟练掌握电视节目后期制作的一般流程。
具体体现在以下方面：（1）选题策划：适合短时间表现的节目类型，具有多种视听元素。
（2）素材准备：所需素材类型分析，获得途径及使用方法等。
（3）节目设计：主要步骤描述。
（4）制作特色：作品特点分析。
（5）难点与不足：分析制作中的问题及原因。
2.视频文件的格式和大小符合输出要求。
视频作品结构完整，充分体现实验报告中的构想。
熟练运用非线性编辑软件中的各种剪辑工具，画面编辑流畅，具有较好的音画节奏，并能综合运用字幕、图表、动画、特技等多种视听元素，进行立体化节目编辑。
考核方式：平时成绩20%，期中作业30%，期末作业50%。
七、前修课程要求本课程要求具备计算机的基本原理和基础知识。
非线性编辑是剪辑、视听语言、电视节目制作等课程的前提和基础。
八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书教材：影视非线性编辑与创意Avid Xpress DV 3.5，任玲玲，上海人民美术出版社，2004年6月，第1版实验指导书：影视非线性编辑与创意Avid Xpress DV 3.5，任玲玲，上海人民美术出版社，2004年6月，第1版主要参考书：1.数字化影视制作技术，张歌东，北京广播学院出版社，2000.1（第1版）2.电视编辑艺术，何苏六，北京广播学院出版社，2000.1（第1版）3.数字影视后期制作高级教程，李昱，中国青年出版社，2001.2（第1版）《摄影基础》课程教学大纲课程编号： 180196 学分： 2 总学时： 34 实验学时：20大纲执笔人：张禾金大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：基础课（C1）。
该课程属于摄影入门课程。
以培养学生对摄影的兴趣，了解摄影的基本原理，性能，技巧，用用范围为目的。
二、面向专业：广告、广播电视编导、广播电视新闻、动画。
三、实验基本要求了解并掌握光圈，速度，景深等摄影的最基本技术。
四、实验或上机基本内容摄影体验与作品拍摄。
五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验报告：无考试方式：通过500字左右的体验报告，谈谈对摄影新的认识。
每人交两张作品，至少含有2种技巧或有较好的构图。
七、前修课程要求无八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书教材：《摄影技艺教程》，颜志刚著，复旦大学出版社，2005年第12月第1版主要参考书：1.《美国摄影教材》，[美]芭芭拉·伦敦，吉林摄影出版社，2006年1月第1版2.《美国纽约摄影学院摄影教材》（上、下），中国摄影出版社2000年3月第1版《动画造型》课程教学大纲课程编号：180353 学分：2 总学时：34 实验学时：17大纲执笔人：颜隽大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业基础。
这门课为动画专业学生的必修考查课，其目的是让学生了解造型的一般规律，掌握动画造型方法，具有动画造型方法能力。
二、面向专业动画专业。
三、实验基本要求将所学理论知识用于实践，熟练动画造型特有表达方式、创作方式。
四、实验或上机基本内容（一）运用点的创作（二）运用线的创作（三）运用夸张变形的创作（四）动画造型——人物的创作（五）动画造型——动物的创作（六）动画造型——物品的创作（七）动画造型——综合的创作五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式要求熟练掌握所学理论知识并运用到造型创作中去，造型要求准确有创造力。
七、前修课程要求动画新概念、造型基础课程要求修完。
八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书教材：1．《影视动画造型基础》，孙立军主编，中国宇航出版社，2003年6月第1版实验指导书：1．自编（编者：金琳、颜隽）参考书目：1．《动画造型设计》，吴冠英编著，清华大学出版社，2005年1月第1版2．《影视动画素描技法》，钱明钧编著，海洋出版社，2006年1月第1版3．《现代漫画概论》，王庸声编著，海洋出版社，2005年6月第1版《计算机图文设计》课程教学大纲课程编号：180365 学分：2.5 总学时：51 实验学时：20 大纲执笔人：柳喆俊大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：基础课。
本课程是动画专业的计算机基础课程，主要目的在于让学生了解、掌握计算机图文处理软件，熟悉计算机图像处理方面的基本概念与术语，为进一步学习电脑的艺术设计与二维、三维动画做好铺垫。
二、面向专业广播电视编导、广播电视新闻、摄影、动画、广告专业三、实验基本要求本课程的实验环节的形式为上机操作，要求学生学以致用，独立完成图片加工与处理、位图与矢量图图像创作、电脑绘图、版式设计等方面的习作。
四、实验或上机基本内容本课程的上机课时主要是对学生概念认知、创作能力、操作技巧的综合训练与提高，主要内容包括：素材加工：利用Photoshop对数码相机采集的素材以及图库中的素材进行加工与修饰。
位图创作：利用Photoshop对图片素材进行创造性加工重组，完成平面设计作品的创作。
电脑绘画：利用Painter进行数字绘画，体验手绘向电脑绘画的转变，完成动画角色与背景的创作。
矢量图创作：利用Illustrator进行矢量图创作，完成指定的卡通形象设计。
版式设计：利用Indesign进行图文排版，综合以上几项内容创作出独具个性的招贴海报。
五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验预习主要是由学生完成图文素材的收集整理与草稿的绘制。
实验的成果主要以图像文件形式上交，并由老师根据其独创性、艺术性、技术性加以考评。
七、前修课程要求无特殊要求。
八、学时分配九、教材、实验指导书与主要参考书《Adobe College Photoshop 7.0C标准教材》，赵鹏飞（责任编辑），人民邮电出版社，2004年3月第一版《Adobe College Illustrator CS标准教材》，赵鹏飞（责任编辑），人民邮电出版社，2004年11月第一版《Adobe InDesign CS标准培训教材》，赵鹏飞（责任编辑），人民邮电出版社，2004年4月第一版《实战PAINTER9绘画技法》，[韩]石正贤（著），李红姬、李钢、李明吉等（译），人民邮电出版社，2004年1月第一版《三维动画软件及应用》课程教学大纲课程编号：180397 学分：4 总学时：68 实验学时：28大纲执笔人：薛航大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：专业课。
本课程为动画专业的专业必修课程，主要目的在于使学生初步了解基础三维动画软件的功能设置和基本操作方法，为今后进行三维动画设计打下基础。
二、面向专业动画专业。
三、实验基本要求本课程的实验环节形式为上机操作，主要是针对课程知识的演练与实践，要求学生学以致用，进一步理解和熟练课堂教学中的内容。
四、实验或上机基本内容上机内容主要是针对课程知识的演练与实践，其基本内容包括以下几项：视图与导航对象创建、编辑与操作基本建模方法基本材质与贴图照明与摄像机关键帧动画和动画编辑渲染和输出五、实验内容和主要仪器设备与器材配置六、实验预习和实验报告的要求、考核方式实验预习要求学生预习软件操作，并研究实例和范例作品的主要特点。
实验报告要求学生在独立完成实验任务基础上，对实验过程中的关键环节与技术要点进行总结，并上交完整的实验结果。