体育课健美操教案
中学体育课健美操教案
年级
班级
周次
课次
教学目标
1、掌握正确的健美操基本步伐,养成听音乐做动作的习惯;
2、初步掌握手臂的基本位置和动作;
3、初步掌握健美操的组合动作。
内容主题
1、健美操的基本步伐及组合
2、手臂的基本动作
课序
时间
活动内容
教与学
教学组织与要求
一
10
课堂常规
1、班长整队、集合、并清查人数检查服装
2、师生问好
3、宣布本次课的内容和任务。
4、安排见习生
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△
要求:快、静、齐、精神饱满
二
20
健美操的基本步伐
交替类
1、踏步 march
2、走步 Walk
变化动作:可向前、向后
3、一字步 Easy walk
4、V字步 -V-step
变化动作:X字步和A字步
5、漫步 mambo
1、教师讲解、示范பைடு நூலகம்提出要求。
2、学生模仿练习
3、教师组织学生分析动作技术、纠正错误。
4、组合动作练习。
5、学生在口令下做组合练习
6、伴音乐分组反复练习
四
10
一、素质练习
二、放松练习
三、集体讲解,本次课的完成情况
四、布置课后练习作业
五、师生再见,下课。
1、教师讲解并提出要求。
2、教师带领学生在音乐下做练习。
要求:两膝关节始终在一个平面
15、开合跳
要求:脚尖的方向和膝关节的方向一致
组合动作:
组合一:
踏步——向前走步——V字步——后曲腿
组合二:
8踏步——2V字步——2侧交叉步——2膝腿+2侧点地
组织与教法:
1、教师讲解示范动作要领。
2、学生做模仿练习。
3、各种步伐的交替练习,教师进行个别纠错。
4、两人一组互相纠正练习。
变化动作:转体的漫步
6、跑步 job
要求:下落时踝、膝、髋关节依次有弹性的缓冲。
迈步类:
7、并步 Step touch
8、迈步点地 Step tap
9、迈步吸腿 Step keen
10、迈步后屈腿 Step curl
11、侧交叉步 Grapevime
点地类:
12、脚尖点地
13、脚跟点地
抬腿类:
14、弹踢腿
5、配音乐反复练习各种基本步法。
6、组合动作的分组练习。
7、集体讲解组合动作练习中存在的问题。
三
10
手臂的基本动作
1、介绍手臂动作由举、屈、伸、摆、绕环、振、旋等动作组成。
2、组合动作
前举——上举——侧平举——胸前平屈——斜上举——斜下举
要求:手臂伸直、到位,全身及核心部位紧张,保持正确的姿势。
组织与教法:
要求:坚持、努力完成任务
3、放松练习:
要求:自然放松,团结互助。
4、讲评:
要求:精神充分放松,心情舒畅
课后小结