初三化学第四单元课题2水的净化学案（有
答案）
课题2水的净化
一、学习目标
了解纯水与自然水、硬水、软水的区别；
了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。
通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。
重点与难点
了解硬水及软水的区别；
初步掌握过滤与蒸馏的实验技能。
二、课堂引入
【引入】没有水就没有我们生活的这个缤纷的世界，但
是
随着水资源的不断污染，自然界的水不象以前那样清澈
了。
这杯水就是污染之后的水，非常浑浊。
那么我们经过怎
样的处理才能使这杯水变澄清呢？
三、自主学习
【自主阅读】课本55页，自来水厂的净化过程。
【观看图片】
一、水的净化
自来水厂的净化过程：
取水——沉淀——过滤————吸附——消毒——配水
净化水的常用方法：
静置沉淀法
吸附沉淀法：常用吸附剂：木炭、活性炭；
絮凝剂：明矾，它是白色晶体，溶于水后生成的胶状物吸附水中的悬浮物，加快悬浮物的沉淀速度。
过滤法：把不溶于液体的固体物质和液体分离的方法。
⑴过滤可以分离与的混合物
⑵过滤操作需要哪些仪器？
⑶过滤的操作要点：
一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。
二低：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；
滤液的液面要低于滤纸的边缘。
三靠：烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；
玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
⑷玻璃棒的作用：引流。
【分组完成】：《活动与探究》
取水2、加明矾吸附3、过滤
思考交流：1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？
河水过滤后，滤液可以喝吗？
在生活中还能用什么来代替滤纸？
【观察思考】：天然水经过沉淀，过滤，吸附等净化处
理后得到的水是否是纯净水？取上面过滤过的液体滴在蒸
发皿中，加热待蒸发后，大家观察有什么现象发生。
现象：有白色物质产生。
结论：水中还有许多可溶性的杂质
二、硬水和软水
【自主阅读】课本56页第二段，硬水和软水
硬水：含有较多___________________的水
软水：不含或含较少___________________的水
硬水检验
加肥皂水
【实验3-3】分别向两杯同样清澈透明的水中加入肥皂水，不断的搅拌，观察它们产生泡沫的情况。
现象：一个烧杯产生的泡沫多，一个烧杯产生的泡沫少，浮渣多。
结论：产生泡沫少的是_________，产生泡沫多的无疑就是____________。
蒸发法：硬水蒸发皿底部有白色固体；软水蒸发皿底部
无或很少固体。
【阅读】课本56页第四段，使用硬水会给人类带来那
些危害呢？
硬水的软化
生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，
在工业上常用离子交换法和药剂法来得到软水。
【教师演示】【实验3-4】
蒸馏
⑴给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成
液体，这种方法叫做蒸馏。
⑵通过蒸馏，可以把不同的物质从混合物中分离出来，
也可以把液体与溶解在液体中的杂质分离开
蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？
四、【达标测试】
下列混合物可用过滤方法来分离的是
A、水和二氧化锰
B、铁粉和铜粉c、酒精和水D、泥沙和食盐水
能除去河水中的可溶性杂质的方法是
A、沉淀
B、蒸馏c、吸附D、过滤
下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是
A、沉淀
B、消毒c、过滤D、蒸馏
下列净化的操作，净化程度最高的是
A、静置
B、吸附c、过滤D、蒸馏
要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留
固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是
①蒸发溶液②过滤③溶解④水洗⑤烘干
A．③②④①B．③②⑤④c．③②④⑤D．③②①④
．水是纯净物是因为
A．水具有固定的组成、性质B．能溶解许多物质
c．电解水能生成氢气和氧气D．自来水可以饮用
．下列说法错误的是
A．将一滴雨水滴在玻璃片上，凉干后有痕迹证明雨水不是纯净物
B．溶有较多含钙.镁物质的水是硬水
c．鉴别蒸馏水还是自来水可滴加肥皂水
D．自来水可以饮用所以是纯净物
我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。
则家庭饮用水的正确净化过程是
A．河水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水
B．河水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水
c．河水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水
D．河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水
．在溶解.过滤.蒸发.等实验中多次用到玻璃棒，在过
滤中玻璃棒的作用是
A．加速溶解B．引流c．防液飞溅D．转移固体
0.下列叙述正确的是
A．无色透明、没有气味、没有味道的液体一定是纯水
B．水是生命之源，但淡水占总水量不足1%，因此，我们要节约用水。
c.水中含氢.氧两种元素，含氢.氧元素的物质一定是水
D．人体中含量最多的物质是水，地球上淡水储水量最
大
1.联合国确定XX年为国际水年，下列关于水的说法中
错误的
A.蒸溜法是海水淡化的方法之一B．淡水的密度小于海水的密度
c．雪水中矿物质含量比深井水中的少
D．0℃以上，温度越高水的密度越小
下列各组混合物可用过滤法进行分离的是
A.酒精和水
B.食盐和泥沙 c.食盐水 D.铁粉和铜粉
3、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是
A.沉淀
B.过滤c.吸附D.蒸馏
下列方法能区别硬水与软水的是
A.观察颜色
B.加入明矾 c.溶解食盐 D.加入肥皂水
指出右图中的错误:
⑴。
⑵。
要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴水中的泥沙：。
⑵水中的食盐：。
⑶水中的酒精：。
⑷水中的有色有味物质：
五、本节小结
六、拓展提升
小明同学暑假参观了自来水厂，并绘制了自来水厂净化
水的流程图，其中除去难溶物的步骤有在过滤池中加入明
矾、石灰可以，常用于自来水杀菌消毒的物质是。
自来水厂净水过程示意图
右图为同学自制的简易净水器
小卵石、石英沙、膨松棉的作用是活性炭的作用是
净化后是硬水还是软水？可用来检验
长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，
可采取
课题2
四、达标测试1、AD2、Bc3、B4、D5、c6、A7、D8、D9、B10、B11、B12、B13、D14、D
可能的原因：没有用玻璃棒引流或者是漏斗下端没有结贴烧杯的内壁
⑴过滤⑵蒸发⑶蒸馏⑷吸附
六、拓展提升
过滤池吸附悬浮的不溶性小颗粒氯气
过滤不溶性杂质吸附色素和可溶性杂质。