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等高线地形图上PPT课件

相对高度(250m,150m)
n为两点间间隔的等高线条数,d为等高距
2.计算两地间的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温
垂直递减率(0.6 °C/100 m)可计算 两地间的气温差异:T差=(0.6°C · H相)/100 m
3.估算陡崖的相对高度 (1)陡崖的相对高度 ΔH的取值范围是:(n-1)d ≤ ΔH < (n+1)d
几条特殊的等高线
高原 山地
海拔 高度 超过500m 超过500m
地表起 伏程度
等高线 特征
高原面起 地形起
伏不大,边 缘陡峭
伏较大
中间疏 四周密
密集
丘陵
200-500m 坡度较缓
稀疏
盆地 平原
无特定
海拔范 0-200m 围
四周高 中间低
平坦 广阔
中间疏 稀疏 四周密 平直
高原
山地
盆地
丘陵
平原
鞍部
山顶




山谷







山顶
等高线数值内 大外 小(等高线中间高,四周低)
山脊
山谷
等高线数值 低处凸
等高线数值向 高处凸


山脊
山谷
鞍部
一组等高线的中间部分(两山峰之间)
鞍部
陡崖(悬崖)
多条等高线相互重叠的地方
小结:认识常见等高线地形图
中间高, 四周低
一组等高线的 中间部分(两 山峰之间)
M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓.
4. 甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是? 为什么?
丙地。 原因是位于山谷,属于集水区域。
下图中虚线或字母表示某地形部位。下列选项中,地形
部位名称排序与图序相符的是( B )
A.①山脊②山谷③鞍部④山顶 B.①山谷②山谷③山顶④鞍部 C.①山谷②山脊③山顶④鞍部 D.①山脊②山脊③山顶④鞍部
中间低, 四周高
认识常见等高线地形图
P
多条等高线重 叠在一起处
M
等高线向高值凸出 等高线向低值凸出 地势相对两侧较低 地势相对两侧较高
连线题: 讨论回答
山谷 山脊 鞍部 山顶
陡崖
200
300
400
A
B
400300 200
C
200300 400
D
E
说出下图中字母所代表的地形名称
F
C
A
B
E
D
读下面等高线地形图,回答问题:
公 式:(n-1)d≤H<(n+1)d (H为相对高度,d为等高距,n为重合的 等高线条数)
B A
≥500米,<600米
>200米,≤300米
4、某地形区相对高度
E
最大值与最小值之
间范围
F
5、两地实际距离计算
A
B
6、流域面积
7、坝高
坝高计算和最大库容面积估算
三、等高线判读方法 1、看图名 2、看递变 3、看弯曲 4、看走向 5、看疏密 6、看特殊 7、看闭合
等高线 密集 。 等高线 稀疏 。
等高线地形图的特征
(1)同线等高 (2)等高距全图一致 (3)等高线均为闭合曲线。 (4)等高线一般不相交、不重叠; (峭壁处除外) (5) 一条等值线两侧数值大小趋向相反
(6)等高线疏密反映坡度缓陡 : (7)等高线与山脊线或山谷线垂直相交 (8)两对等高线凸侧互相对称时,为山岳的鞍部,也叫山 的垭口。 (9)示坡线表示降坡方向 注意:几条特殊的等高线:0米线 、200米线 、500米、 1000米 、2000米、3000米
等高线地形图
一、知识储备
某点高出另一地点的
甲 垂直距离叫相对高度
某点到海平面的垂直距 离叫海拔,即绝对高度
1500米
2000米

500米
海平面
-250米
丙 -500米
在地图上把海拔高度相等各点的连线称作等高线。
相邻两条等高线之间的相对高度称作等高距。
等高线绘制地图的原理

坡陡的 地方
坡缓的 地方
H峡谷
400 300
300 400 H 河流
两山脊间的狭窄部分, 是修建水库的最好选址。
二、等高线地形图的相关计算
1.计算两地相对高度
(1)计算A、B两点的相对高度: 两点的相对高度:H相=H高-H低
H=900m-750m=150m (2)计算C、D两点的相对高度: C点海拔高度(700m,750m) D点海拔高度(900m,950m)
“7看”
闭合等高线图的判读:
若其值与低值相同, 则线内数值比低值低; 若其值与高值相同,
则线内数值比高值高——即“高高,低低”法则。
【想一想】
结合这两幅图中的 剖面图,你能说出 P、Q两点的海拔高 度的范围吗?
【例题】 (2011年高考新课标全国卷 )读图,完成 (1)~(3)题。
(1)图示区域内最大高差可能为( C )
D.90 m
四.等高线地形图的实际应用
1、与气候的关系
a海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规律,即每 升高100米气温下降0.6℃
b山区考虑迎风坡和背风坡的降水差异 c考虑盆地地形不易散热,如火洲吐鲁番
练习:读华北某地地形图判断:
1. ①②③④四条坡面线的坡度比较:
C
A. ①<③ B. ①<② C. ①>② D. ③=④
400
A
M 乙
800
1000

丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是_8_0_0__米;它们之间相对高度是_4_0_0__米.
2. 从地形部位看, 甲是_山__顶__; 乙是_山__脊__; 丙是_山__谷__;丁是_鞍__部__.
3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么?
A.50 m B.55 m C.60 m
D.65 m
(2)图中①②③④附近河水流速最快的是( C )
A.① B.② C.③ D.④
(3) 在 图 示 区 域 内 拟 建 一 座 小 型 水 库 ,
设计坝高约13 m。若仅考虑地形因
素,最适宜建坝处的坝顶长度约
(B )
A.15 m
B.40 m
C.65 m
2. 实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡,其 原因为乙坡的:
B
A. 日照较强,辐射收入多
B. 蒸发较少,土壤水分条件较好Biblioteka C. 气温较高,且日变化大
D. 降水较多,水源充足
3. 若乙坡植被受破坏成为荒坡,则对其合理开发整治的措
施是:(提示:坡度角大于25°的山坡不适合开发梯田。Tan25°=0.47)
n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距
附:陡崖相对高度 崖顶高度 崖底高度
例:该图中A、B两点以及陡崖的相 对高度是多少?
AB的相对高度: 300<H <500
崖顶高度: 500 ≤ H顶 <600 崖底高度: 200 < H底≤300 陡崖的相对高度: 200≤H <400
计算陡崖或任意两点间的相对高度
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