健康教育工作管理台帐 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998沅陵县《国家基本公共卫生服务》健康教育工作台帐单位名称：(201年度)地址:邮编:电话:电子邮箱:目录1、基本情况登记表2、健康教育组织机构3、基本情况调查表4、年度工作计划5、年度工作总结6、健康教育阵地及设备登记表7、基本公共卫生健康教育项目服务记录表1--印刷材料收、发登记表8、基本公共卫生健康教育项目服务记录表2--音像材料收、发登记表9、基本公共卫生健康教育项目服务记录表3--播放音像资料记录表10、基本公共卫生健康教育项目服务记录表4--宣传栏内容更新记录表11、基本公共卫生健康教育项目服务记录表5--宣传栏分布情况一览表12、基本公共卫生健康教育项目服务记录表6--公众健康咨询活动记录表13、基本公共卫生健康教育项目服务记录表7--健康知识讲座活动记录表14、基本公共卫生健康教育项目服务记录表8--开展个体化健康教育服务登记表15、基本公共卫生健康教育项目服务报表9--基层健康教育服务季报表16、创建国家卫生乡镇（县城）健康教育评审标准--健康教育工作指标与要求表一、基本情况登记表二、健康教育组织机构(最好有当地政府或本单位行文成立的健康教育工作领导小组)组长:副组长:成员:职责:盖章：三、基本情况调查表1、地理位置:辖区面积:2、辖区内人口构成情况:总人口数:男性人口数:女性人口数:65岁以上人口数:常住户数:流动人口数:3、辖区内机构构成情况机关数(个):大中型企业单位数(个):中小学校数(个):大、中专学校数(个):幼托机构数(个):医疗机构数(个):注：根据当地实情况际填写四、年度工作计划(打印或粘贴)五、年度工作总结(打印或粘贴)六、健康教育阵地及设备登记表七、基本公共卫生健康教育项目服务记录表1印刷材料收、发登记表201年度接收种类:种，数量:份发放种类:种，数量:份现有健康教育印刷制品汇总表注:印刷制品种类有活页、折页、宣传单、宣传册等。

登记号:201年号印刷材料收、发登记表接收材料种类:名称:数量:八、基本公共卫生健康教育项目服务记录表2音像材料收、发登记表201年度接收种类:种，数量:份发放种类:种，数量:份现有音像制品汇总表登记号:201年号登记号:201年号音像材料收、发登记表接收材料种类:名称:数量:来源:接收日期:接收人:九、基本公共卫生健康教育项目服务记录表3播放音像材料记录表201年度播放次数:观看人数:播放形式:DVD(VCD)+电视播放音像材料种类:种现有音像制品汇总表音像制品播放记录表说明:在播放每种音像资料时，拍1张有居民观看的现场照片。

登记号:201年号音像资料播放照片记录十、基本公共卫生健康教育项目服务记录表4宣传栏内容更新记录表201年度宣传栏总数:设置地点数:宣传栏内容更新记录表登记号:201年号宣传栏更换照片记录表格，多期更换记录请自行复印填写。

十一、基本公共卫生健康教育项目服务记录表5宣传栏分布情况一览表201年度数量:个分布地点:个宣传栏分布情况一览表公众健康咨询活动记录表201年度咨询次数:接受咨询人数:发放宣传材料种类:数量:填表时间：年月日十三、基本公共卫生健康教育项目服务记录表7健康知识讲座活动记录表201年度讲座次数:接受讲座人数:发放宣传材料种类:数量:讲座目录健康讲座活动记录表十四、基本公共卫生健康教育项目服务记录表8开展个体化健康教育服务登记表201年度单位:服务地点:服务项目:接受服务人数:日期:201年月份登记号:201年号沅陵县公共卫生服务个体化健康教育（干预）记录表（或家属）附：现场照片1－2张(照片插入下方调整对齐)个体化健康教育（干预）统计表基层健康教育服务季报表填报单位:填报季度:201年1--4季度 填表人:基层健康教育服务季报表201年季 (公章)行政区划代码：431222湖南省(区、市)怀化地(市、州)沅陵县(区、市) 乡(镇、街道)指标名称代码计量单位数量表号：卫统40-2表 制定机关：卫生部 批准机关：国家统计局批准文号：国统制[2012]184号一、基本情况辖区常住人口数－101－人－00辖区面积102 平方公里00二、健康教育服务提供情况－－－1.发放健康教育印刷资料：种类103 种0份数104 份02.播放音像资料：种类105 种0时间106 小时03.健康教育宣传栏：个数107 个0更新次数108 次04.开展公众健康咨询活动：次数109 次0人次数110 人次05.举办健康知识讲座：次数111 次0人次数112 人次06.个体化健康教育：人次数113 人次0填报单位：卫生院单位负责人：填表人：联系电话：报出日期：201年月日填表说明：1.本表由乡镇卫生院/社区卫生服务中心（站）收集并本辖区基层健康教育服务提供数据后填报。

2.本表为季报，乡镇卫生院/社区卫生服务中心（站）于季后1个月内将数据上报至县级健康教育机构（含疾病预防控制中心健康教育科）。

指标解释1.技术咨询与政策建议：为卫生行政部门制定健康教育相关法律、法规、规划、部门规章、技术规范等政策提供技术咨询和政策建议。

2.逐级业务指导：省级和地市级填写对下级健康教育机构的业务指导情况，县区级填写对基层医疗卫生机构的业务指导情况。

业务指导内容包括调查研究、计划制订、组织实施、效果评估、督导检查、总结报告、论文撰写等。

3.对重点场所提供现场指导：对医疗卫生机构、机关、学校、社区、企业5类重点场所开展培训、讲座、发放传播材料、业务会议等业务指导情况。

4.公众健康教育活动：指本级开展的多部门参与、（或）参与人数多、（或）覆盖面广、（或）影响力大的各类健康教育活动。

5.主办网站：指本机构主办或参与的面向公众的网站或主页，网页内容与健康教育相关。

6.栏目：指有长期的、稳定合作的固定健康栏目。

7.节目：指一次性或临时性健康专题节目。

8.播放信息次数：指媒体以新闻、字幕、公益广告等形式播放健康信息的次数，滚动播放计为1次/天。

9.媒体沟通与培训：指通过开展媒体沟通、培训，或主动向媒体提供健康信息，引导媒体传播正确的健康信息。

10.手机短信条数：指编辑手机短信息的数量。

同一条信息发送多人视为一条。

十六、创建国家卫生乡镇（县城）健康教育评审标准健康教育工作指标与要求注：近年来我县一些乡镇正在申请创建国家、省级卫生乡镇，特将健康教育工作考评内容与要求公布于此。

卫生院作为当地健康教育工作业务技术指导与实施机构。

国家卫生乡镇（县城）健康教育标准(全国爱卫会2010年公布)一、健康教育机构、网络健全，相关人员和经费足额及时落实。

乡镇卫生院及防保机构有健康教育专兼职人员，能承担起健康教育业务技术指导的职责；社区、学校、卫生室等健康教育网络能够积极发挥作用。

二、中小学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求，通过学科教学和专题讲座等多种形式开展健康教育，培养学生养成良好的卫生行为。

学校健康教育开展率达100%，学生健康知识知晓率≥90%，学生健康生活方式与行为形成率≥80%，14岁以下儿童蛔虫感染率≤5%。

三、医院、卫生院、卫生室（所）设臵有健康教育宣传栏，采取多种形式，有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人及其陪护家属相关健康知识知晓率≥80%。

四、乡镇、社区（村）、卫生院（室）以《中国公民健康素养—基本知识与技能》为主要内容，按照《亿万农民健康促进行动规划》开展多种形式的健康教育活动，举办卫生知识讲座，向社区居民传播健康知识。

居民健康基本知识知晓率≥80%，健康生活方式与行为形成率≥70%，基本技能掌握率≥70%。

五、各行业结合单位特点开展有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康和伤害预防等方面的健康教育活动,职工相关卫生知识知晓率≥80%。

六、各类公共场所和各传播媒体设立健康教育宣传平台，能紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题，开展形式多样的卫生知识宣传和健康教育,倡导健康生活方式，对卫生创建活动进行正确的舆论引导。

七、积极开展控烟工作，无烟草广告，公共场所设有禁烟标志并监督落实。

居民健康知识知晓率根据上级主管部门健康教育计划或方案的内容要求题测，由评估机构命题。

知识知晓率测试(笔试)：至少测试3类人群，学生40人，居民15人，职工15人。

行为形成率评价(问答)：评估组现场随机调查居民若干人。

指标解释：①计划宣教目标人群种类数：卫生行政、宣传等部门健康教育计划或方案有明确的目标人群种类总数。

“目标人群”主要根据开展各项卫生防病宣传活动的具体对象确定，既可以是城市社区、农村居民，也可以为工矿企业职工、在校学生等。

②开展宣教的目标人群种类数：按照健康教育计划或方案要求，已宣传教育的目标人群种类总数。

③计划宣教各类目标人群人员总数：按照健康教育计划或方案要求，应宣传教育的各类目标人群的人数之和。

即：∑{计划宣传教育某类目标人群数（A）+计划宣传教育某类目标人群数（B）+…+计划宣传教育某类目标人群数（N）}。

④开展宣教的目标人群人员总数：按照健康教育计划或方案，已宣传教育的各类目标人群的人数之和。

即：∑{已宣传教育某类目标人群数（A）+已宣传教育某类目标人群数（B）+…+已宣传教育某类目标人群数（N）}。

⑤抽查目标人群种类数：根据方案规定，调查的目标人群种类总数。

⑥抽查各类目标人群人员数：根据方案规定，调查的各类目标人群人员总数，即调查的各类目标人群人员数之和。

⑦开展宣教的目标人群种类数：调查的各类目标人群已接受相关宣传教育的目标人群种类数。

⑧被调查者应答题总数：各类被调查者应答的问讯题目总数。

即：∑{问卷问讯应答题目数（A）×接受调查抽查人数（a）+问卷问讯应答题目数（B）×接受调查抽查人数（b）…+问卷问讯应答题目数（N）×接受调查抽查人数（n）}。

⑨被调查者合计答对题数:调查回收的各类接受调查者问讯应答题目总数中应答正确题目总数。

⑩目标人群健康基本知识知晓率：被调查者合计答对题数占被调查者应答题总数的百分率。