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1.1体味文化课件1.ppt

(一)文化“万花筒”
1、发展:文化无时不在 2、范围:文化无处不在(丰富多彩) 3、比较:文化各具特色
探究共享
1、“文化”是什么? 2、“文化”与“文明”相
(二)文化是什么
1、文化是一种精神现象 相对于政治、经济而言
2、文化是一种社会现象 (1)人类特有 人=动物+文化
(2)来源于人类实践 人类通过实践创造文化
精神力量转化为物质力量
选择题
1、下列属于文化现象的是( AD )
A.蒙古包 C.深山老林
B.蒙古草原 人与自然
D.深山古庙
2、以下观点正确的是( D )
A. 广义的文化就是文明 (和文明相近)
B.《文化生活》所讲的“文化”是狭义的文(化介于两者) C.《文化生活》所讲的“文化” 就是文(明文化包括过程)

海纳百川, 自强不息。
个人通过实践培养文化素养
3、文化传承离不开物质载体
(二)文化是什么
1、文化是一种精神现象 2、文化是一种社会现象 3、文化传承需要物质载体
中国特色社会主义文化
4、全面正确理解“文化” 三个面向
特点 民族的 科学的 大众的
(三)文化的力量
静态:形式、现象 1、文化的外延(丰富)
动态:过程 2、文化的实质:社会精神力量 (1)对个人成长的影响 (2)对社会发展的影响
D.《文化生活》所讲的“文化”是民族的科学的大众的 文化
文化与文明
区别: • 文化(culture):与“自然”相对,
重点强调“化”的过程。 • 文明(civilization):与“野蛮”
相对,主要指“明”的结果。 联系: • 文化发展中的积极成果就是文明
Байду номын сангаас
一箪食,一瓢 饮,在陋巷。人不 堪其忧,回也不改 其乐。
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