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文档之家› 第一章 美学基础知识学习资料
第一章 美学基础知识学习资料
典雅、轻 盈、柔和等; ❖ 审美对象在内容上表现为相对静
止状态; ❖ 基本特点是内外关系的和谐统一;
内容和形式的和谐统一
与人的关系和谐统一,易于被人接 受
优美的基本特征——和谐
首先,表现为感性形式的和谐统一。 其次,表现为内容的完整统一。 再次,内容与形式的完美统一。 最后,主客体关系的和谐统一
美学是研究人与现实的审美关系 的科学
以蒋孔阳为代表的 美学家的观点。
价值性美学
自然美、社会美、艺术美、 科学美、技术美,以及崇 高、悲剧、喜剧、优美等。
美学是研究艺术的科学
以朱光潜、马奇为代表 的美学家的观点。
艺术哲学
美得本质是集中地反应在艺术中 的。其目的是解决艺术与现实这 一特殊矛盾。
美学是研究审美经验
西方美学基本范畴
优美:这是人类最早把握的一种美学形态 。
西方的毕达哥拉斯学派:和谐的统一,把杂多导致 同一,把不协调导致协调。
中国古代同样认为美在于“和”。史伯:“和五味 以调口”、“和六律以聪耳”。
优美的概念: 是审美主体在观赏
具有审美价值的客观 对象时,主客体之间所 呈现的和谐统一的美.
优美的特点: ❖ 审美对象在形式上有共性:精致、
4:美学学科的性质
美学是“边缘学科”或 “跨界学科”
1.美学是一门人文学科 2.美学是一门理论学科 3.美学是一门交叉学科 4.美学是一门发展中的学科
美学是一门人文学科:
人文学科研究对象是人的人文世界,也就是人的精神世界和 文化世界,从内容看精神世界和文化世界就是意义世界和价 值世界,其中的价值性决定了人文学科区别于社会科学。 而人文学科最主要功能是——教化。
等等一系列文艺理论著作,却没有像西方国 家的柏拉图、亚里士多德、鲍姆嘉通、康德、
3:美学的研究对象和范围
美学是关于美得学科
洪毅然,蔡仪为代 表的美学家的观点。
认识论美学
研究美得性质,美感的性质,美得社 会内容与自然条件,美感的心里与生 理基础,美与美感的类别,美得功用, 审美标准,形象思维的特殊规律等。
中国美学的产生和发展
中国美学思想发生于先秦时期,它为以后各 种美学思想的形成与发展奠定了基础。到了魏 晋南北朝时期,中国美学思想有了长足的发展, 但基本思想脉络与先秦时期相继相续。唐宋时 期前后达到一个崭新的高峰。明清时期的美学 思想在中国美学史上具有重大的意义,它不仅对 中国古典美学思想进行了总结,并且开拓了中国 近现代的美学思想。但是,中国与西方的美学思 想大有不同,中国古代各时期尽管出现了如: 《文心雕龙》、《诗品》、《艺概》
美学是一门交叉学科 :
美学和艺术有密切的关系 美学和心理学有密切的关系 美学和语言学有密切的关系 美学和人类学有密切的关系
美学是一门发展中的学科:
至今还没有一个成熟的现代形态的美学体 系。所谓现代形态的美学体系的重要标志是体 现21世纪的时代精神,这种时代精神就是文化 大综合。
文化的大综合主要体现在研究对象是“美”: 两个方面:
什么是美学? (1)美学是关于美得学科
美学是以美为研究对象,也是对感性认识的完善。
(2)美学是美得艺术哲学
是西方美学家和艺术家的观点。
(3)美学是审美心理学 (4)美学是关于美、美感和艺术的科学。
第一节:美学的产生与发展
1:美学的学科性质
人类的学科性质分为: 自然科学(精准的数据和实验方式) 社会科学(归纳实验) 人文科学(体验、思辨、演绎) 所以: 美学(运用概念、判断、推理对人进行综 合的、整体研究)与人文学科的联系更紧 密,是关于人生活的一种知识体系。
以李泽厚为代表的美 学家的观点。
由德国的哲学,英国的心理学, 法国的哲学三者构成的。 美得哲学是基础和引导。 审美心理学是整个美学的主体 和中心。
美学是研究审美活动及其活动 及其规律的科学
以叶郎,蒋培坤为代表的美 学家的观点
这样可以突破以往种种观点的狭隘性, 把美学研究的天地得以拓展。
美学是对生命的最高阐述
第一章 美学基础知识
美学的产生与发展
美学(Aesthetica)是一门既古老又年轻的 学科。
美学一次来源于希腊语aesthesis。最初的意 义是“对感官的感受”。
美学作为专门的概念首次提出,是在1975年 的由德国的哲学家鲍姆嘉通(美学之父)。
美学并非现代的产物,从原始社会就开始萌芽, 无论是西方的古希腊还是中国的春秋战国对美 的追求越来越强烈。
以杨春时,潘知常为代表的美学 家的观点。
生命及审美,审美及生命。 (爱美之心人皆有之)
在美学家叶郎的整体 考察后,把美学的研 究对象确定为审美活 动的研究(相对最为 科学的选择)
进而叶郎将美学研究范围定为审 美形态学、审美艺术学、审美心 理学、审美社会学、审美教育学、 审美设计学、审美发生学、审美 哲学八个分支学科构建了现代美 学体系。
“人之所以为人,就在于人能够脱离直接性和本能性。 因此人需要教化,教化的本质就是个体的人提升为 一个为普遍性的精神存在。”
——黑格尔(德国)
美学作为人文学科的特点:
第一、美学和人生有着十分紧密的联系
第二、美学和每个民族的文化传统有着十分紧密的联 系
美学是一门理论学科:
美学理论是哲学的分支,美学是一种哲学思 维,是理论思维。
2:美的产生和发展
西方美学的产生与发展
西方的美学思想可以追溯到公元前9世纪 左右,古希腊、古罗马是西方美学产生的源头。 大约在公元前9—8世纪古希腊有位著名的盲 诗人荷马,关于他的生平、创作等情况多系传 说,但他创作的两部史诗《伊利亚特》和 《奥德赛》,却为西方美学思想的产生留下 了可考的证据。这两部史诗表现了英雄时代 的英雄形象以及人类战胜自然界的伟大力量 和斗争精神。恩格斯在《家庭、私有制和国 家的起源》一书中,称荷马史诗和全部神话是 “希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗
1.东方文化和西方文化的大综合 2.19世纪文化精神和20世纪文化学术精神的 大综合
第二节:美的基本范畴
什么叫范畴?
什么是范畴?就是人们对客观事物的普遍本质的概括 和反映。概念也是对本质的概括和反映,但是概念更 具体、更细致、相对来说范畴更为基本,更为核心, 自然也就更为的重要。 美学范畴就是人们对于美的现象形态的认识和把握。