联谊学校2018上学期半期检测七年级道德与法治试题（总分100分，60分钟完卷）一、单项选择题（每小题3分,共48分）1.2016年9月2日下午,某学校举行了学生青春期健康知识讲座。
讲座分为女生专场和男生专场。
学校邀请了医生，就男女学生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了详细、生动讲解。
听了讲座后，你认为下列能体现青春期心理变化的有（）①我今年长高了7厘米②我特别不喜欢妈妈干涉我的事情③我变得比以前更坚强了，更自信了④我开始长胡须和青春痘了A. ①④B.②③C.①②D.②④2. 七年级学生子鑫在日记中写道：“在学习上我已经尽最大努力了，可是爸爸和老师总说我学习不用心，我难道不求上进？我认为我不是那样的人，为此，很苦闷、心烦。
要想摆脱这些烦恼，子鑫应该（）A. 我行我素，唯我独尊B. 与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助C. 提高自制力D. 相信自己，排斥他人3. 进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。
下列对思维的独立理解错误的是（）A. 佳琳：思维独立就是追求穿着的另类独特B. 子浩：思维独立指有自己独到的见解C. 文琦:思维独立指能接纳他人合理的意见D. 佳铭:思维独立意味着不人云亦云，不一味追求独特4. 在生活中，我们会看到右图中的情境，该情境告诉我们（）A. 男性和女性在生理和心理上是完全不同的B. 男性优于女性C. 男性和女性只是在性格上不同D. 男女两性各有长短，各有千秋5. 小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己,引起男生注意。
”这告诉我们小梅（）A. 体现了心理闭锁现象B. 体现了青春期的心理萌动现象C. 是生理发育成熟的标志D. 出现了勇敢与怯懦的心理现象6. 七年级女生小晴喜欢上了班里的一个男生。
周五下午，她收到这位男生的纸条，约她周末去郊游。
她既高兴又不安，不敢告诉父母和老师，又不知如何处理。
假如你是小晴的好朋友，会告诉她（）A. 答应这位男生的邀请，避开家长和老师B. 慎重对待,理智处理,注意交往的尺度和原则C. 要自尊自爱，最好是拒绝异性的一切邀请D. 与这位男生断绝交往7. 小明是班里出了名的“刺头儿”。
班主任李老师发现他的字写得非常漂亮，便让他参加班里黑板报的工作，同学们看到了他的进步，并对他大加赞扬。
从那以后，小明变得爱学习，成绩在一点点进步！以下哪个选项与小明的进步无关（）A. 有自信,才能有进步B. 有进步,就会更自信C. 紧张的同学关系D. 只要进步了，都是我们成长的足迹8. 七年级学生小杰上课不认真听讲，经常做小动作，影响了周围同学的学习。
有一次他邀请同学到家里玩，同学都说：“不愿和不爱学习的孩子玩。
”这句话刺痛了他。
从那以后，他认真听讲，努力学习，勤学好问，学习成绩有了很大的提高。
这告诉我们（）①每个人都有自己的弱点，要努力克服弱点②每个人的敌人不是别人而是自己③自强的人是勇于克服自身弱点的④能够战胜自己的人，必定能自强A.①②③B.①②③④C. ①②④D.①③④9 •孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。
”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。
这些告诉我们，自省有利于（）①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理A.①② B •①③ C •②④ D •③④10. 下图中人物的这些感受，就是我们所说的（）11. 人的情绪具有感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，我们调节情绪 时应该（）① 合理发泄情绪② 将心比心，站在对方的角度想问题 ③ 去网吧通宵玩游戏④ 注意他人的情绪感受，表达自己的情绪感受时，不忘关心他人 A.①②④B.①②③C. ②③④D.①③④12. 服务员朱某因与客人发生矛盾，将滚烫的开水浇到了对方的身上，判处有期徒刑 一年十个月。
这启示我们（ ）A. 情绪只会对人产生不利的影响B. 情绪是难以控制的C. 任何时候都要压抑自己的情绪D. 要善于调控自己的情绪13. 下边漫画中的人物的做法告诉我们 （）Q 且能改瓷心情！丿I tJ id i [1 *11• 1 a?.遇到好事遇到坏事A.自信B.情绪C.情感D. 感情$评 手繰星團不高①情绪是可以调节的②要做自己情绪的主人③要培养强烈的好奇心④要保持积极乐观的心境A.①②③B.②③④C. ①②④D.①③④14/ 下列体现道德情感的是（）^①^盲人过人行横道②拾金不昧③为特困生捐款捐物检’④送生病的同学去医院就医⑤认真做作业够A.①②④⑤ B.①③④⑤ C. ①②③④ D.②③④⑤15. 以下体现了爱国情感的是（）①“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
”②“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
”③每当看到我国运动员站在高高的领奖台上，国旗升起、国歌奏响时，我都会热泪盈眶,这种情绪体现的就是爱国情感。
④在升旗仪式上，有些同学很不严肃，在队伍里嬉笑打闹。
A.①②B.②③④C. ①②③D.①②③④16. 山水是大自然的杰作，人们常寄情于山水之间，并把所思所悟付之于诗词文章。
历代不少的名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。
下面诗句属于表达人们赞叹自然之美的是（）①明月松间照，清泉石上流②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红③大漠孤烟直，长河落日圆④山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍A.①③④B.①②③C.②③④D. ①②④二、简答题（共19分）17. （11分）课外活动时,七年级（1）班的几位同学聚在一起,聊起了关于青春的话题。
小华：昨天见到了正在上初三的表哥，几乎不敢认识了，两年前,表哥个子比较矮,现在长高了一大截，说话声音也发生了变化，表哥对这些变化感到很烦恼……小刚：自从进入初中后，随着年龄的增长，我的烦恼越来越多，经常心神不定，经常因为小事而发脾气，不知如何是好阅读上述材料，回答下列问题。
⑴进入青春期,我们的身体会发生哪些方面的变化？（3分）（2）请你说说我们应该如何正确看待子琪同学的内心烦恼。
（4分）（3）为克服青春期的烦恼，请你为子琪同学支招。
（4分）18、（8分）甲乙两秀才一起进京赶考，路上遇到一直出殡的队伍。
看到黑乎乎的棺材甲秀才心里立即“咯噔”一下，凉了半截，心想：完了，赶考的日子居然碰到难道这个倒霉的棺材，他心情一落万丈，走进考场，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，结果文思枯萎，最后名落孙山。
乙秀才看到棺材心里也“咯噔”了一下，但转念一想：棺材，棺材，有“官”又有“财”，好兆头，乙秀才十分兴奋，情绪高涨，走进考场后，文思泉涌，最后金榜题名。
（1）上述材料共同说明了什么？（2分）⑵以上两个人的不同情绪有什么不同影响影响？（ 2 分）（3）你打算在今后的生活中如何调节和控制自己的情绪？（ 4 分）三、分析说明题（共11 分）19. 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们队生活、对人生的美好情感。
这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢，我们也不能强迫他人给与我们美好的情感。
阅读材料请回答：（1）请例举你成长经历中的正面情感和负面情感各两例。
（ 4 分）2）我们可以通过哪些途径获得美好的情感？（3 分）（3）生活中，当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境时，如果你想改变这种环境，你会怎么做？（ 4 分）四、活动探究题（共22分）20. 材料一：卢梭在其自传体作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，讲述了出生以来五十多年间的往事，八自己生活中违背道德良心的小事披露无遗。
期中他忏悔了年轻时犯下的一个错误：一次，他偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。
事过多年，卢梭一想起此事，内心仍隐隐作痛。
青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
孔子说：“行己有耻。
” 材料二：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”《大学》中的这句话是说，《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。
结合材料一回答：（1）例举生活中 3 例我们必须要遵守的规则。
（ 3 分）2）孔子说的“行己有耻。
”其含义是什么？（4 分）3）在我们成长的经历中，应如何做到“行己有耻”？（8 分）结合材料二回答：4）你是如何理解“止于至善”的？（4 分）5）我们中学生应该如何做到“止于至善”？（3 分）附答案:二、简答题17.（11分）（1）身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
（3）⑵ 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
（4分）（3）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
（4分）18.（8分）（1）情绪不同，结果不同，在生活中我们要保持积极情绪。
（2分）（2）乙属于积极情绪：①积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析解决问题，从而使自己的水平正常发挥，甚至超常发挥。
②能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。
甲属于消极情绪：①消极的情绪会使人思维迟钝，精力不旺盛，不利于个人正确地认识事物、分析解决问题，从而使自己的水平不能正常发挥，或发挥失常。
②长期保持消极的情绪，会降低人的机体免疫能力，不利于身心健康。
（2分）（3）P40（ 4 分）19.（11分）（1）安全感、幸福感……；焦虑感、挫败感……（4分）（2）P47---我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动邓方式获得美好的情感。
（3分）（3）言之有理即可。
（4分）20.（22 分）（1）略（3 分）（2）P28 一个人做事，凡是自己认为可耻的就不去做，我们要知耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
（4分）（3）P28-29 （8 分）①要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②要树立底线意识，违反道德的事情可以，违反法律的事情坚决不做③要拒绝不良诱惑，不断增强自控力④要磨砺坚强意志，增强自己的意志力⑷P29 （4分）（5）P29、P31 （3 分）注：17―― 20题，只要符合题意即可给分。