《地震的基本知识》教案
一、教学内容：
地震的基本知识（地震的原因、地震的危害……）
二、教学目标：
1、知识方面：通过本次班会，使学生初步了解地震的原因，知道预防地震和自救的方法。

2、能力方面：培养学生科学推理能力和想象能力。

3、情感方面：向学生潜移默化地进行自然科学观的教育和爱国主义教育。

4、行为方面：当地震来临时，懂得自救和救人。

三、教学难点：当地震来临时，我们如何自救？
四、教学重点：认识地震，地震时采取的措施。

五、活动准备：组织学生观看地震光盘
六、参加人员：六年级班全体学生
七、教学过程：
（一）导入：
师：同学们大家好！谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。

地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾，它带给人类的损失是巨大的。

地震的破坏力如此之大，使各个国家都非常重视对它的研究。

我国是世界上地
震灾害最严重的国家之一。

“防震减灾是国家公共安全的重要组成部分，事关人民群众生命财产安全和经济社会可持续发展”。

为此，在校开展相应的防震减灾的综合实践活动，普及地震知识的，增强自救互救能力，是让学生逐步树立起关爱生命，与自然和谐相处的生命意识和环境道德意识的重要途径之一。

地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。

既然发生了这样的厄运，我们必须面对。

（二）第一部分――认识地震（播放地震光盘）
1.充满活力的地球－－地震、海啸和火山
2.认识地震从了解地球开始（地球的结构）
3.地震的成因
4.什么是地震?
5.我国地震伤亡人数对比？
6.地震的种类
7.地震小常识（1）、（2）、（3）、（4）
8.恐怖的地震
9.历史上的几个主要震灾
（三）第二部分-――地震发生前会出现哪些迹象？
1.地震前兆（1）、（2）、（3）、（4）
2.如何识别地震前兆
（四）第三部分-――地震应急措施和常识
1.地震自救奇迹
2.恐怖的地震
3.避震要点
4地震时遇到特殊危险怎么办？
（五）第五部分――震后怎么办？
1.震后自救（1）、（2）
2.大震后如何自救？
3.积极参加互救活动
4.在灾后特殊环境下怎样生活？
（六）第六部分――怎样识地震遥言和平时要做好哪些地震准备？
（七）小结。