建议二：要耐心示范和讲解
纠正孩子的口齿不清，父母榜样的作用很大。

父母在给孩子做示范时，要照顾到孩子听和看两个方面的能力，以便他们模仿。

有时候，为了配合口型的示范，父母还需要有合适的讲解。

比如唇音(爸、抱、拍)，主要是上下唇的活动，父母在做示范时，孩子容易看到，就易于模仿。

而更多的难发的音需要舌头参与活动，不易被孩子看到，所以小孩子就不易发准音。

父母教孩子发这些音时，就要告诉他们发哪个音，舌头要抵住上牙床，然后让孩子仔细看，再带孩子试着发这些音，孩子掌握了这些发音诀窍，说话当然就流利了。

建议三：要求孩子正确发音并多鼓励
父母要注意，从孩子学说话开始，就应该要求孩子正确发音，不要让孩子娇滴滴说话。

否则，一旦形成习惯，就要花费很大的气力才能矫正过来。

同时，在孩子学说话阶段，父母只要发现孩子在语言学习上有点滴进步，就要及时鼓励。

孩子喜欢表扬，父母的表扬能不断激起孩子学习语言的积极性。

当父母发现孩子说话含混不清，改正不快时，切忌着急上火，动辄大发脾气，甚至打骂孩子，这样只会造成孩子恐惧、紧张的情绪，加重孩子的口齿不清，有时还可能造成孩子的口吃。

建议四：思想上要重视，行为要自然
孩子在说话时，家长要听一听孩子是某些音发不好，还是所有的话都说不清楚。

如果孩子到了四五岁，还是所有的话都说不清楚，又没有什么可改进的话，家长应带孩子到口腔科看看。

如果孩子很多发音都很好，只有很少的发音不清楚，肯定是孩子对这些发音的掌握有困难，随着孩子说话机会的增多，口齿不清的现象会慢慢变好。

家长要注意：有一些正常孩子在语言能力发展过程中会出现说话口齿不清的现象，这在医学上被称为功能性构音障碍。

主要表现为语言不清、吐字不准。

作为家长，一定要对孩子的这个问题引起重视，既不要不管不问任其发展，也不要过于注意孩子的口齿不清，这两种做法都会影响孩子语言的顺利发展。

而且，孩子的语言障碍会引起他日后交往时的心理障碍。

所以在孩子语言发育期，家长要正确引导孩子，让孩子顺利度过这个语言的发育关键期。

孩子口齿不清，翘舌音总发不好，这种现象多发生在3～4岁的儿童身上。

事实上，这种情况在孩子的语言能力发展过程中是很正常的现象。

有些孩子口齿不清也是环境和教育的影响。

孩子学说话的主要途径是靠模仿，如果孩子周围有成人说话含混不清，孩子也会模仿。

有的父母说话没有问题，但对孩子过于娇惯，任其孩子娇滴滴地说话也不纠正。

长此以往，孩子也可能会有口齿不清的情况发生，这很不利于孩子语言的发展。

专家说，口齿不清是在儿童言语发育的过程中形成的一种发育迟缓，经过及时纠正是可以克服的，但如果不及时消除问题，有部分儿童会慢慢形成不良发音习惯，吐字不清，形成较严重的语言障碍，产生阅读困难，影响学习成绩，甚至影响到孩子长大成人后的工作和生活。

你的宝宝口齿不清吗？
步骤/方法
首先要进行听力检查，排除听力障碍。

现在的听力筛查技术可以在婴幼儿生后3天进行听力检测，在其3个月内明确其听力状况，并能在咿呀学语前(1岁内)进行听力康复，强化语言训练。

而不至于到孩子2~3岁甚至更晚时，由于不能讲话或讲话不清，才发现听力不好，这时孩子的舌肌已较僵硬，大脑语言发育的高峰期已过，让孩子从感知声音、感知语言、理解并会正常说话，道路会漫长而艰辛。

其次是因家庭语言环境差造成的孩子开口困难(功能异常)，常见情况是父母昼夜忙于工作，把孩子托付给老人或保姆看护，不常交流，家庭缺乏充分的情感、母爱等感官刺激或过分溺爱和约束等，同时家庭中南方话和北方话并存，都会导致孩子理解困难，表达困难，影响语言发育，一般经个体化语训和家庭指导后就发音清晰了。

再者是儿童心理行为问题,例如儿童孤独症、口吃、选择性缄默症等，则需要到专业医院诊治。

专家也提醒年轻的父母，一定要注意与孩子进行良好的情感沟通交流，在发现自己的孩子有这样那样的语言问题时，要引起足够重视，早期鉴别，寻求医务人员的帮助，让孩子在家庭、学校、医院、社会的共同关注和爱护下孩子健康成长。

本文来自: 中国高速网()
详细出处参考：/a/2011/0316/124448.html
你能听懂孩子说的话吗？当孩子会说话后，那机关枪式的询问总是让父母不知如何回答。

不过，不知回答多少比听不懂还要好一些。

其实，说话是一个繁复杂的过程，必须面面俱到才能准确发音。

因此，一旦遭遇孩子口齿不清的问题，可从小给予适当口腔刺激和训练。

口齿不清常见类型
要正确发音，必须兼顾“嘴唇”(嘴型)、“舌头”(摆放位置)和“气流”(胸腔)这3大要素。

当孩子发音不准时，通常是构音出现障碍，一般来说可分成4种类型：
1 省略音
发音时省略一个注音符号，通常是将声母或是韵母省略，如“哥哥”发成“鹅鹅”。

2 替代音
以另外一个音取代原来的音，如“哥哥”发成“的的”。

主要原因是无法准确发出舌根音，所以用舌前音来取代。

3 扭曲音
语音扭曲改变，无法听清发出的是什么声音。

4 赘加音
在原发音中多加一个音，如“吃饭”发成“吃飞饭”。

为什么口齿不清
每当孩子说话不清楚时，父母多半以为是“大舌头”所致，其实造成发音不准的原因很多，必须及早查清原因，以免延误治疗时机。

完整的说话过程包括“嘴唇”、“舌头”、“咽喉”及“肺部”的连动，只要其中一个环节出现问题，或是彼此之间的协调性不足，就会导致发音不标准。

除此之外，发音不准还可能受到以下多种因素的影响，必须尽早查清问题所在，才能对症下药，有效改善发音问题。

先天因素
1 生理构造不良
发音不准确可能是舌系带(俗称舌筋)过紧或过短、唇腭裂、咬合不正等生理因素造成，要改善发音问题，首要前提是改善构造问题。

不过，幼儿发音不准确很少因舌系带而造成，建议还是请医师诊断为好。

一般来说，舌系带过短的幼儿可能出现以下症状，可供父母作为就医前的参考：
1. 舌头不能自由前伸。

2. 舌头伸出后，不能碰到上唇。

3. 舌头在口内不能顶到上腭。

4. 舌头伸出后成M型，或是伸出后舌头上有小沟。

2 动作协调不佳
很多父母将幼儿发音不准的问题归因于舌系带过短，常问：“这么大了，讲话还是口齿不清、发音不标准，是不是需要剪舌头？”就临床病例来看，幼儿发音不准最常见的原因是无法适当运用发音器官，也就是操作上的问题，而非舌系带的物质问题。

只要通过适当刺激(文章稍后会提到一些活动)，即可有效改善幼儿的发音问题。

3 听力障碍
当孩子听力有问题时，可能无法接受声音刺激，所以也不能准确分辨语音，进而造成发音不准。

父母可利用接近音测试的办法，来确定孩子是否能够准确分辨，例如“讨”厌和“调”厌。

只要存在轻微的听力障碍，就有可能造成发音异常。

因此，当孩子发音不准时，父母应当优先了解因先天问题所造成的可能性，如果确实出于听力缺损，则需先治疗听力障碍，然后再进行语言治疗。