面对死亡从容不迫。这些连续的动作，体现 出江姐对生活的热爱，对死亡的蔑视和为崇高的 理想献身的精神。
课文开始咱们知道所谓的“转移”，只不过是 敌人的谎言。那江姐知道敌人的阴谋诡计吗？
江姐其实已经看清楚了敌人的丑恶嘴脸。所以 她把这次赴刑场当成“像要去赴什么隆重的典礼 似的。”这是何等悲壮的画面啊！这是多么可歌 可泣，令人难忘的巾帼英雄啊！
江姐和其他男同志一起，挺立在囚车上面，像
迎接庄严的战斗，像迎接即将到来的光明。看，
他们的脸上充满着胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光
辉……
这段属于什么描写？
（神态描写）我们体会到像江姐那样的革命 者们视死如归的革命乐观主义精神。感受到他们
始终相信革命一定会胜利！
说说感受
今年是我们建国70周年，正是因为 有了像江姐这样的革命者的牺牲才换 来了今天来之不易的幸福生活。同学 们，我们又该怎么做呢？
细读课文，感悟深情 • 哪一段交代了事情的起因？找出来读一读。 这一段中，点明故事起因的关键词是什么？
•
（转移）
小组合作共同探究
面对所谓的“转移”江姐又有着怎样的表 现呢？请同学们再透过我们的文字，感悟 这是一位怎样的江姐呢？我们常说写人离 不开写事，请孩子们快速地读课文的2-5段， 然后小组合作找一找答案。（小组合作共 同探究）
27 江姐PPT 西南师大版 五年级下册.
积累字词
拟 （nǐ） 草拟
（2）铐 （kào） 手铐
滓 （zǐ） 渣滓洞
( 4 ) 纲 （gāng） 提纲
签 （qiān） 签子门 （6）玫 （méi） 玫瑰
27 江姐PPT 西南师大版 五年级下册.
朗读课文，想一想：课文讲了一件什么事？ （特务们给江姐“转移”监狱的故事）
“留给大家吧。看见这些东西，就等于看见我一样。” “要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时 候，都应该脸不变色，心不跳！”
语言描写：从她的话中可以看出，江姐对于牺牲早有 准备。所以当牺牲真的来临时，她坚定自若、大义凛然。 同时，这坚定有力的话语也是对战友们的鼓励，鼓励战 友们要敢于斗争，不怕牺牲，坚强不屈。
品读感悟 江姐梳好了头，从枕头下面取出了她那件洗得干干净净
的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“×”号的 囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习 惯地用手拍拍身上的灰尘，再理着旗袍上的折痕，然后弯 下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子面前看了一下，在 室内试着走了几步，像要去赴什么隆重的典礼似的。
Hale Waihona Puke 品读感悟2勾画出写人物动作的句子，抓重点词进一步了解人物的内心。
这时，江姐正伏在桌上草拟一份学习讨论提纲。 听见叫她的名字，江姐不慌不忙地把未写完的讨 论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即起身， 拿起梳子对着墙上那面破镜，像平常一样梳着她 的黑发。
江姐的动作充分体现了 她的沉着冷静，斗争经验丰 富。“不慌不忙”写出了她 平静的心态。
品读感悟3
同牢房的人听说江姐要转移，心 里很难过，都跑过来围着江姐，忙 着帮她收拾行李。但一看到她那样 平静的表情，大家都不安起来。
品读感悟4、5 江姐梳好了头，从枕头下面取出了她那件洗得干干净净
的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“×”号的 囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习 惯地用手拍拍身上的灰尘，再理着旗袍上的折痕，然后弯 下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子面前看了一下，在 室内试着走了几步，像要去赴什么隆重的典礼似的。
读写结合，升华情感
孩子们，我们再次唱响我们革命的战歌。 听歌曲《红梅赞》。听着这动人的歌曲，望 着江姐的面容，你想说点什么？课下写一写 。
再见
27 江姐PPT 西南师大版 五年级下册.
27 江姐
西南师大版 五年级下册
江姐是对著名的革命烈士江竹筠的爱称， 她是书籍《红岩》中江雪琴的原形。1939 年加入中国共产党，1947年负责中共重庆 市委地下刊物《挺进报》的组织发行工作。 1948年6月，江竹筠被捕，关押于重庆军 统渣滓洞监狱，受尽酷刑仍坚贞不屈。 1949年11月14日被敌人杀害。