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班级日志范文大全
篇一：《班级日志》范例
《班级日志》范例
想到今天该我值日，我很早就醒了，心里既兴奋，又有些紧张。

因为自从读书
以来，我连小组长都没有当过，更别提班里的其他职务了，现在老师给我这么
大的官，我能不兴奋吗？同时我也有些紧张，因为我不知道今天我这个官能不
能当好，同学们会不会听我的，老师是不是很满意。

怀着激动的心情，我来到
了学校。

还好，教室里只有几个人，我放下书，环视一下教室，看见黑板没有
擦干净，我走上讲台，首先将黑板擦干净。

我又看见讲桌上有些粉笔灰，我又
拿起抹布把讲桌擦干净。

我看见图书角里的图书摆放不是很整齐，我又将图书
按大小分类挂好。

这时，学习委员来了，冲着我笑了笑，递给我一本教学日志
和一个笔记本说：“今天就看你的了。

”我高兴地接过教学日志和笔记本，说：“好的，不过还得请你多多支持哟！”
教室里的同学渐渐多起来了，我看见打扫清洁的同学有的在扫地，有的在擦门窗。

我作为值日生，也不能光检查呀，于是拿起抹布，帮着他们抹玻璃、窗台，特别是一些容易被忽略的地方。

做得差不多了，我又来到公共区域，看见清洁
委员正在那里检查，他看见我来了，高兴地说：“有我在，这里你就放心吧，
你把教室看好就是了。

”我冲着他微微一笑，说：“谢谢你了。

”这时班主任
老师正好经过这里，听见了我俩的话，走过来拍着我的肩膀说：“好好干，大
家都会支持你的。

”听了老师的话，我信心倍增，回到教室，巡视一下，看见
同学们有的在读书，有的在做作业，有的在讨论问题。

心想，嗯，同学们
的表现还不错嘛。

见此情景，我也回到座位读起书来。

课间休息的时候，我把
卫生角的工具摆放了一下，看了看地面，没有发现什么垃圾之类的东西。

只是
发现有位同学的笔掉在地上了，我走过去，拣起来放在了那个同学的座位上。

中午放学时，我特意走在了最后，关好电灯，又把图书整理了一下，看看差不
多了，才满意地离开教室回家吃饭。

返回学校的时候，我又特意的经过我们的
公共区域，看见地上有几片树叶，我走过去，拣起树叶丢在了旁边的垃圾桶。

回到教室，我看见两个平时比较活跃的男生在跑来跑去。

我走过去，悄悄地对
他们说：“注意，别跑了。

待会值周老师看见了要扣分哟！”他俩看了看我，
明白了我的意思，当然也就没跑了。

下午最后一节是自习课，我看见同学们都坐在各自的座位上做作业，我也拿出
了早上学习委员给我的那个笔记本，做起了我今天这个特殊的作业——班级日记。

今天，是我学习生活中最难忘的一天。

今天的值日，让我学到了很多书上无法
学到的东西，也让我看到了我们班级的希望，更让我明白了当好值日生真的不
容易，不过还好，一学期只有一天。

想一想老师，为了让我们学到更多的知识，每天给我们上课，批改作业，甚至有时病了也不肯休息，我们还有什么理由不
好好学习呢？
篇二：班级日记格式
高二（5）班班级日记
篇三：班级日志怎么写
班级日志怎么写
班级日志是记录班级基本情况的，包括记录日期，记录人，记录的内容主要包
括班级里的出勤情况，上课情况，卫生情况，纪律情况等，有时候如果有什么
意外情况发生更需要详细记录。

记录时间和记录人。

班级日志是要求每天都要记录，每周末交到政教处存档。

所以记录之前要详细
填写记录时间，如201X年11月16日，周五，也可以包括天气情况，记录人应该是当天的值日班长。

因为班级日志需要每天记录，如果都是一个人在做的话，量比较大，所以可以选值日班长轮流记录。

出勤情况。

是否有人请假，请假人和请假事由都要记录清楚，以利于日后查询，这样如果
有空堂的学生，老师一看便知道，不用反复询问，节约了时间，也避免了学生
无故旷课。

上课情况。

主要记录每节课的科目，任课教师，课堂效果，课堂纪律等，这项也可以由每
堂课的任课教师填写，希望任课教师能够如实认真填写，为了便于学期末对班
级进行量化。

卫生情况。

卫生情况要记录值日小组组长和成员，还要记录教室和卫生。