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江西省吉安县凤凰中学九年级历史上册 第1课 原始社会 新人教版PPT课件
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可谓众说纷纭。
女娲造人
话说盘古开辟天地之后,不知经过多少 年,忽然在天地间出现女娲。女娲在这荒凉 天地中感到寂寞,有一天,她对着水,照见 了自己,心里想要是天地间有几个像自己的, 彼此说说话,该有多好,便不自觉的抓泥土, 和上了水;照自己的形体捏出泥偶,放在地 上,迎风一吹,便成为活跳跳的东西,於是 给他起名为『人』。
人类的出现 (五百万年前)
氏族社会
南方古猿(“正在形成中 的 人”)
能人
完全形成的人
直立人 早期智人
母系氏族
晚期智人
父系氏族
1、人类最初经历的是什么社会?人类社会先经历母系氏 族还是父系氏族?
2、归纳母系氏族社会和父系氏族社会的特点。
3、后来为什么由父系氏族取代母系氏族?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
初三所要学的历史知识:
1、世界古代史
2、世界近代史(开始于文艺复兴和新 航路开辟14、15世纪)
3、世界现代史(开始于1917年十月革 命)
1、认真听课,认真记笔记 2、注意联系时事来学习 3、注意与中Байду номын сангаас史之间的联系
第1课 原始社会
人类从哪里来?是神造的 还是由某种动物进化而来? 关于人类的起源,世界上 有许多古老美丽的神话,
黑种人
1、人类为什么会有种族的差异?
地理环境和社会因素长期作用而形成的.
2、各种族间有没有优劣、高低等之分?
人种的差异只是表现在人类的外貌上,与人的体 质和智力发展无关。
三、氏族社会
古代希腊关于宇宙起源的神话中,有一位最早从混沌状态下分离 出来的大地女神该亚。相传她生下乌剌诺斯(天)、蓬托斯(海)以 及许多其他神灵,她是最初的万物创生者,被看作人类始祖、培育植 物和幼儿的母亲女神。
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story 讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
1、这则神话反映了怎样的历史事实? 2、关于这种氏族,有什么特点?你知道的有哪些?
母系氏族社会的特点
• 1,生产活动:采集、狩猎等 原始农牧业。 • 2,妇女在生产生活中负责日常事务和抚育下
一代,威信高。 • 3,氏族成员关系平等,共同劳动,共同消费
,血缘关系和财产继承按母系计算。
生活在中国云南丽江的摩梭人,依然是 母系社会
制造和使用工具是区分人和猿的重要标志
名称
能人
直立人 早期智人 晚期智人
出现时间
基本特征
约250万年前
约150万年 前 约30万年 前 约5万年 前
能够制造工具 进行劳动 已经学会了用火
脑量与现代人相 同
体质形态上与现代人几 乎没有区别
姚明 黄种人
David Beckham
白种人
Michael Jordan
南方古猿(“正在形成中 的
人”) 完全形成的人
能人 直立人 早期智人 晚期智人
南 方 古 猿 生 活 想 象 图
南方古猿生活想象图
许多人类学家认为:
人类始祖是 南
方
古
猿
约500万---100 万年
(非洲大草原)
那么猿是怎样变成人的呢? 什么在其中起了决定性作用?
人类起源与发展的示意图
直立行走是人类进 化过程中具有决定 性的一步。
原先女娲一个接一个继续不停的造人,但进度缓慢,终於感到吃力,心想要 如何快速造人,以填补辽阔的大地时,他背靠山崖,顺手摘下藤条,懒懒地在和 了水的泥浆里搅着,然后一甩藤条,洒落许多泥点,这些泥点落在地上,经风一 吹,都变成了人,於是不停地挥动藤条,大地上的人也不断的增多了。
上帝造人
话说上帝花了五日时间创造了大地万物, 到第六日他说:“我们要照着我们的形象, 按着我们的样式造人……”於是用地上的尘土 捏人,将生气吹进人的鼻孔后,就成为活生 生的男人,取名亚当。 等亚当睡着以后,便
取下亚当的一条肋骨,造成一个女人,亚当 说:“这是我骨中的骨,肉中的肉,可以称 他为女人。”人类就是亚当和夏娃的后代。
“魔鬼牧师” ——达尔文
达尔文推断人类从遥 远的、与类人猿相似 的祖先进化而来,而 不是像许多人错误的 想法那样,从现存的 猴子或者类人猿进化 而来
人类的出现 (约五百万年前)