表现了我和弟弟的活泼、调 皮。这一情节也体现了蒲公 英给“我们”带来的快乐。
“我”发现了什么？又发现了 什么？两次发现有什么不同？仔细 阅读第3自然段，找出答案吧！
有一天，我起得很早去钓鱼， 发现草地并不是金色的，而是绿色 的。中午回家的时候，我看见草地 时金色的。傍晚的时候，草地又变早晨
蒲公 英的 合拢
花
草地 的颜 绿色
色
中午
张开
金色
傍晚
合拢
绿色
对于草地的变色，“我”的两次发现有
什么不第同一？次给发我现们什是么无启意示中？的发现，第 二次是在有意识、仔细观察的基础 上的发现。
启示我们：大自然中有无穷的奥妙， 我们要善于观察，勤于思考，勇于探 究，这样才会有所发现。
我们住在乡下，窗前是一大 片草地。草地上长满了蒲公英。 当蒲公英盛开的时候，这片草地 就变成了金色的了。
资料宝袋
蒲公英:多年生草 本植物，全株含白色乳 状液体，叶子排成莲座 状。花从植株中心冒出， 球状花序，种子上有白 色软毛结成的绒球，成 熟后随风飘到别的地方 孕育新的生命。
有一次，弟弟跑在我面前，我装着一 本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过 头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹 到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公 英的绒毛朝我脸上吹。
•
7 、吃剩食物隔夜应放入冰箱储存， 再次出 售时要 重新煮 透。冰 箱内储 存的食 品要生 熟分开 ，防止 交叉污 染。冰 箱要定 期清洗 、保持 内部清 洁。
我来到草地上，仔细观察，发现 蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲 公英的花就像我们的手掌，可以张 开、合上。花朵张开时，它是金色 的，草地也是金色的；花朵合拢时， 金色的花瓣被包住，草地就变成绿 色的了。
我知道这是为什么的了
形象比喻
蒲公英的花像我们的手掌。
张开 金色
草地也 是金色
合上 绿色
草地就 是绿色
多么可爱的草地！多么 有趣的蒲公英！
向日葵
猪 笼 草
含 羞 草
同学们，大自然就是那么神奇美妙， 请你把观察到的事物、场景写一写， 让大家看看你的新发现。
•
1、在公司生产协调会中，在检查、布 置生产 工作的 同时， 必须检 查布置 安全工 作，把 生产和 安全结 合起来 ，坚持 “管生 产必须 管安全 ”的原 则。
•
5 、为切实落实本项目部各项安全制 度、规 程，确 保安全 管理目 标的有 效完成 ，安全 管理目 标实现 的要求 主要体 现在以 下三个 方面
•
6、领导重视：指本项目部安全第一责 任人、 分管安 全领导 和其它 领导负 有综合 治理责 任的， 认真履 行安全 生产管 理职责 ，完成 各自安 全生产 工作任 务
•
2、主持召开每月一次的公司安全领导 小组会 议，检 查和研 究安全 生产工 作情况 ，对存 在的问 题，及 时采取 措施。
•
3、亲自主持调查、分析本企业发生的 重大伤 亡事故 及制订 防范措 施，做 到“三 不放过 ”。对 造成事 故的责 任者作 出处理 决定。
•
4、加强公司人员的安全思想教育，及 时总结 表彰， 交流推 广先进 经验， 定期向 公司干 部职工 报告安 全生产 、劳动 保护的 情况， 听取职 工的意 见，建 议。