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人教版小学信息技术第二册 第1课《认识画图软件》word教案

信息技术一年级第一单元教案
主备教师: 备课时间:2010.3.1
课题 第一单元 用画图软件画画
单元内容:
本单元主要学习使用画图软件画画,教会学生熟练使用该软件的各项功能,
能够画出美丽的电子图画。本单元主要学习以下内容:
1、 认识画图软件
2、 画方形和多边形
3、 画线条
4、 刷子和喷枪
5、 选定与移动图形
6、 复制与变换图形
7、 给图画添加文字
单元目标:
1、 每位学生能够熟练操作画图软件,了解本软件的各项功能情况,通过
本单元的学习可以制作出合格的作品。
2、 灵活应用选定与移动图形功能、复制与变换图形、给自己的作品添加
文字等功能,以达到美化作品的目的。
单元重点:
1、 对画图软件的基本认识及基本操作。
2、 对画图软件工具箱的各项工具可以灵活使用。
3、 选定与移动图形、复制与变换图形及添加文字功能要求学生完全掌
握。
单元难点:
1、 选定与移动图形
2、 复制与变换图形
内容分析:
本单元主要介绍“画图”画画、编辑图画的基本操作方法,这其中第一节
课是认识画图软件,本节主要让学生学会打开关闭软件并对软件的窗口及
各功能有个初步的了解;第二至四课是介绍画图软件工具箱里一些工具的
基本使用方法,教会学生用这些基本的工具绘画出简单的图画;第五至七
课介绍的是本软件的较高级的图画操作方法,这三课将教会学生如何进一
步给自己的图画作品进行美化和完善,这一部分的内容对于大部分学生来
说学起来有一些难度。
一年级下信息技术教案
主备教师: 备课时间: 2010.3.1
授课教师: 教学时间:
个性修


课题 第1课 认识画图软件

教学内容:
1、 启动画图软件
2、 认识“画图”窗口
3、 画简单的图画
4、 打开图画
教学目标:
1、 学习启动与退出“画图”程序的方法。
1、 了解“画图”窗口的组成。
2、 初步认识绘图工具箱。
3、 在欣赏画图作品和初步认识工具箱中工具的过程中,感受“画
图”程序的强大功能。
4、 通过对画图作品的欣赏和对画图程序的操作,培养学生对画图
程序的热爱,从而进一步培养对信息技术的热爱。
教学重点:
1、 启动和退出画图程序的方法。
2、 “画图”窗口特有的组成。
教学难点:
1、 启动和退出画图程序的方法。
2、 “画图”窗口特有的组成。
教学准备:
1、下载教学所用素材到学生用计算机。
教学过程:
一、引入
1. “同学们经过了上学期的学习,能说一说我们可以用计算机做哪
些事情吗?”
2. 展示下载的图片,激发学生学习“画图”的兴趣,进行引导:“同
学们知道这么漂亮的卡通图画是怎么画的吗?”
二、新课教学
(一)启动“画图”软件
1、在实际生活中,我们如果想要听音乐,该怎么办啊?如果要写字
呢?想要画画呢?”和实际生活一样,我们要使用计算机学习或娱乐,
都要先选择一款对应的工具软件。比如想打字,就要进入写字板、
Word或WPS;想要画画就要启动“画图”或者其他绘图软件。绝大
多数计算机软件的进入方法都可以遵循这样的方法:单击“开始”—
—“(所有)程序”——“软件名称”。
2、由老师直接演示如何进入画图,学生跟着操作
介绍启动“画图”软件的方法:单击“开始”——“所有程序”——
“附件”——“画图”。
3、介绍退出画图软件的方法。
(二)介绍“画图”工作界面
“画图”工作界面如图:

1、简要介绍“画图”软件的工作界面组成部分,强调所有的绘图软
件都包含了这些基本的部分。
2、简要介绍工具箱里的使用方法及各种工具的使用方法及作用。
3、介绍如何调整画布的大小。
4、介绍如何选取颜色。
(三)画简单的图画
展示课前准备的太阳图片,如图:
1、 介绍画太阳方法及步骤。
2、 介绍画太阳光芒的方法及步骤。
3、 介绍用“铅笔”写字的方法。
4、 练习课本8页“试一试”与“练一练”
强调:在操作过程中遇到问题,可以向老师、同学寻求帮助。
学生进行操作的时候,教师进行巡视。发现问题之后教师及时进行个
别辅导或集体讲解。
(四)打开图画
1、 给学生介绍演示如何用画图软件打开已经保存的图画。
2、 请学生做课本9页的“试一试”。
(五)交流评价和课堂小结
1、 进入计算机软件的一般方法;
2、 几种常用工具的使用方法。
作业设计:
请学生做课后练习1和2.

板书设计:
标题:认识画图软件
1. 启动画图软件
2. 认识“画图”窗口
3. 画简单的图画
4. 打开图画
教后反思:

备注:打印文字均为宋体小四号字,文本行距为最小值0磅。

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