第一章、走进信息世界
【教学目标】
1、了解什么是信息，信息在社会生活中的作用；
2、掌握信息技术的定义；
3、培养、激发学生学习信息技术的兴趣。

【教学重、难点】激发学生学习信息技术的兴趣。

【教学方法】引导法【学生学法】领悟法
【教学过程】
一、引入
1、猜词游戏：分别通过肢体语言或旁白来表达。

小结：我们平常都是通过眼耳口鼻等获取信息的。

2、观察一组图片，谈谈你的收获。

（展示图片：“地球的夜晚”和“王进喜”）
二、新课讲授
1、什么是信息？
信息是基于电脑的基础上，通过技术手段从电脑或网络上获得的。

2、什么是信息技术？
信息技术是以信息为主体，通过技术手段获得信息和处理信息的能力。

例如: 想要了解同学们的信息技术基础。

传统的方式可逐个询问并记录。

运用信息技术的方式可进行网上问卷调查，借助计算机进行统计分析。

3、为什么要学习信息技术？
（1）阅读书本第6页，思考并填写表1-2。

（2）学生举例身边引用信息技术的例子。

（3）教师总结：信息技术在学习、生活、生产、研究、国防等方面的应用。

4、信息技术的利与弊？（两面性）
5、计算机在信息技术中的地位和作用。

计算机的五大功能特点：A、强大的信息处理能力
B、卓越的存储能力
C、高速的计算能力
D、综合处理信息的能力
E、模拟人类智能的能力
三、练习
阅读书本第9-10页，完成第9页任务。