当前位置:
文档之家› 小学语文_7《徐悲鸿励志学画》教学课件设计
小学语文_7《徐悲鸿励志学画》教学课件设计
徐悲鸿励志学画的结果怎样?
功夫不负有心人。三年过去 了,徐悲鸿在巴黎高等美术
学校以优异的成绩通过了结
业考试。他创作的油画在巴பைடு நூலகம்
黎展出时,轰动了整个画界。
我想说
同学们,学完了这篇课文,你 有什么想说吗?可以是对自己, 对同学,对徐悲鸿……
7 徐悲鸿励志学画
同学们看到课题,你想知道 些什么呢?
1.徐悲鸿是谁? 2.励志是什么意思? 3.徐悲鸿为什么要励志学画? 4.徐悲鸿是怎样励志学画的? 5.徐悲鸿励志学画的结果怎样?
“励志”与“立志”
“立志”是树立志向的意思。
“励志”强调的则不在立志本 身,更强调树立志向后为实 现志向而时时处处激励自己, 坚定志向,奋发努力。
我会读
嫉妒 励志 临摹 震惊
礼貌 疲倦 优异
激怒 陈列 承认
思考
看看哪几个自然段写徐悲 鸿为什么要励志学画?哪 几个自然段写怎么励志学 画?哪几个自然段写他努 力的结果?
徐悲鸿为什么励志学画?
徐悲鸿被激怒了,但是他知
道,靠争论是无法改变别人
的无知和偏见的,必须用事
实让他们重新认识一下有骨
气的中国人。
励志学画的原 因:为国争光
默读第二部分(4—6自然段), 思考徐悲鸿是怎样励志学画的? 标画出有关语句。
从此,徐悲鸿更加奋发努力。 他像一匹不知疲倦的骏马, 日夜奔驰,勇往直前。
比喻修 辞手法
当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧 洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐 悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀, 常常一画就是一整天。经过潜心临摹, 徐悲鸿的画技有了很大的提高。 徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间 小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和 两片面包,为的是省下钱来购买绘画 用品。
徐悲鸿(1895年7月19日~1953年9 月26日),汉族,江苏宜兴人。中 国现代美术事业的奠基者,杰出的 画家和美术教育家。他从小刻苦学 画,后赴法国留学,1927年回国。 抗日战争期间常将自己的作品在国 外展售,所得款用来救济祖国难民。 他长期从事美术教育工作,历任北 平艺术学院院长、中央美术学院院 长等,擅长素描、油画、中国画, 他常画的奔马、雄狮、晨鸡等,给 人以生机和力量,表现了令人振奋 的积极精神。尤其他的奔马,更是 驰誉世界,成了现代中国画的象征 和标志。