齐齐哈尔市六年级下学期语文期末测试卷A卷
一、积累运用 (共11题；共100分)
1. （8分）读拼音，写汉字。

húdiéxiēbójuàn fánɡ________________息________斗羊________磨________ yǎn hùsànɡnài chǐdāi ________________气无________牙________发________
2. （4分）填空
①“造”字的读音是________
②“曹”字共有几笔________
3. （2分） (2020四下·) 补充词语。

________全国 ________沮丧
一声________ 软鼓________
情绪________ 不________而________
4. （6分）根据课文《一面五星红旗》给下面句子加上正确的标点。

“可以吗________交换吧________”老板冲着我打着手势________
5. （5分）选择合适的内容填空。

轻轻地________ 走
严肃地________ 说
慢慢地________ 跳
专心地________ 听
6. （4分）请你指出下面句子所使用的修辞手法。

（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

________
（2）四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？________
（3）有的宅院里探出半树银妆星星般的小花缀满枝头，丛墙上窥着行人。

________
（4）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

________
7. （7.0分）修改病句。

（用修改符号在原句上修改）
①下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

②气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

③看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。

④北京的秋天是个美丽的地方。

8. （10分）写留言条。

6月8日，小红要到公园跑步，18点前回来，恰逢她妈妈不在家。

请你替小红给她妈妈写一张留言条。

9. （14.0分）阅读下文，回答问题
小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。

第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它继续挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。

小猴累得气喘吁吁，它索性撂下铁锹不干了：“原来此地没有水。

”
猴妈妈知道了，接过小猴手中的铁锹，在它挖过的洞里挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。

再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功尽弃，实在是太可惜了。

（1）用“‖”给短文分段。

（2）短文是按________的顺序叙述的。

（3）用“可惜”造句。

（4）这个故事告诉我们一个什么道理？
10. （10分）(2018·南京) 阅读下文，回答问题。

小提琴的力量
①那天中午，我刚进家门，就听见楼上卧室里有轻微的响声。

那种响声我太熟悉了，是那把阿马提小提琴发出的声音。

“有小偷！”我一个箭步冲上楼，果然不出我所料，一个大约12岁的少年正在那里抚摸我的小提琴。

他头发蓬乱，脸庞瘦削，不合身的外套鼓鼓囊囊，里面好像塞了些东西。

这时，我看见他的眼里充满了惶恐和绝望。

就在刹那间，我愤怒的表情被微笑代替。

我问道：“你是拉姆先生的外甥鲁木吗？我是他的管家，前两天我听拉姆先生说他有一个住在乡下的外甥要来，一定是你了。

”
②听见我的话，少年先是一愣，但很快就接腔说：“我舅舅出门了吗？我想我还是待会儿再来看他吧。

”我点点头，然后问少年：“你很喜欢拉小提琴吗？”“是的，但我很穷，买不起。

”少年回答。

“那我将这把小提琴送给你吧。

”我语气平缓地说。

少年疑惑地看了我一眼，但还是拿起了小提琴。

临出客厅时，他突然看见墙上挂着一张我在悉尼大剧院演出的巨幅彩照，浑身不由自主地战栗了一下，然后头也不回地跑远了。

③那天黄昏，我破例没有去湖畔的公园散步。

妻子下班回来后忍不住问道：“你心爱的小提琴坏了吗？”“哦，没有，我把它送人了。

”“送人？怎么可能！你把它当成了你生命中不可缺少的一部分。

”“亲爱的，你说的没错。

但如果它能够拯救一个迷途的灵魂，我情愿这样做。

看见妻子并不明白我说的话，我就将中午的事情告诉了她，然后问道：“你愿意再听我讲述一个故事吗？”妻子迷惑不解地点了点头。

④“当我还是一个少年的时候，我整天和一帮坏小子混在一起。

有一天下午，我从一棵大树上翻身爬进一幢公寓的某户人家。

当我潜入卧室时，突然发现有一个和我年纪相当的女孩半躺在床上，我一下子怔在那里。

那个女孩看见我，起先非常惊恐，但她很快就镇定下来。

她微笑着问我：‘你是找五楼的劳德先生吗？’我一时不知说什么好，只好机械地点头。

‘这是四楼，你走错了。

’女孩的笑容甜甜的。

我正要趁机溜出门，那位女孩又说：‘你能陪我坐一会儿吗？我病了，每天躺在床上非常寂寞，我很想有个人跟我聊聊天。

’我鬼使神差地坐了下来。

那天下午，我和那位女孩聊得非常开心。

最后，她又索性将那把阿马提小提琴送给了我。

就在我怀着复杂的心情走出公寓后，无意中发现那幢公寓楼竟然只有四层，根本就不存在所谓的居住在五楼的劳德先生！那位女孩其实早知道我是一个小偷，她之所以善待我，是因为________________________________________________。

后来我再去找那位女孩，她的父亲却悲伤地告诉我，患骨癌的她已经病逝了。

”
⑤三年后，在墨尔本市高中生的一次音乐竞技中，我应邀担任决赛评委。

最后，一名叫梅里特的小提琴选手凭借雄厚的实力夺得了第一名。

颁奖大会结束后，梅里特拿着一只小提琴匣子跑到我的面前，脸色绯红地问：“布里奇斯先生，您还认识我吗？”我摇摇头。

“您曾经送过我一把小提琴，我一直珍藏着，直到今天！”梅里特热泪盈眶地说，“那时候，几乎每一个人都把我当成垃圾，但是您让我在贫穷和苦难中重新拾起了自尊！今天，我可以无愧地将这把小提琴还给您了……”
⑥梅里特含着泪打开琴匣，我一眼瞥见自己的那把阿马提小提琴正静静地躺在里面。

原来他就是“拉姆先生的外甥鲁本”！
（1）“偷窃少年”真的是拉姆先生住在乡下的外甥吗？请从文中至少找出一处理由证明你的观点。

（2）根据短文内容和主题，在第④段画横线处补充合理的内容。

（3）品析词句。

①“这时，我看见他的眼里充满了惶恐和绝望。

就在刹那问，我愤怒的表情被微笑代替。

”想一想，“我”为什么会有这样的表情变化？
②“偷窃少年”临走时，“突然看见墙上挂着一张我在悉尼大剧院演出的巨幅彩照”，为什么“浑身不由自主地战栗了一下”？
（4）文章以“小提琴”为线索展开叙述。

认真读读第②～⑥段的内容，用简洁的语言将故事的主要内容补充完整。

偷窃小提琴→________→________→________
（5）文章标题为《小提琴的力量》，请结合全文谈谈你对标题的理解。

11. （30分）在生活中，有许多人给你留下深刻的印象；在你的身边，也许有许多刻骨铭心、难以忘记的事情，在茫茫的宇宙中，更有许多不明白，值得思考的问题……请选择自己感兴趣的内容写一篇作文，要把自己想说的意思写具体、写清楚。

题目自拟。

参考答案一、积累运用 (共11题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、。