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五年级科学上册实验记录报告上册

注意:电磁铁是个短路电路,电线短,通电时间长都会发烫。通电时间不宜太长,不能用手去摸裸露的线头和长时间通电的电磁铁。




实验记录报告单(二十四)
实验课题
电磁铁




研究影响电磁铁磁力大小的变化因素。




电磁铁、电池、回形针。




1.先讨论如何控制条件,保证每次研究只能改变一个条件。
2.每组可以选择一个变量进行研究。在实验时,及时记录数据。
实验记录报告单(一)
实验课题
太阳和影子




模拟太阳运动过程中影子的变化,引导发现规律。




电筒、竹篾、小标杆。




太阳在天空中的运动轨迹呈半圆周状,竹篾代表太阳在天空中的运动轨迹;电筒代表太阳;小标杆代表地球上产生影子的物体。沿着竹篾自东向西移动开着灯的电筒,看竹篾中央小标杆的影子变化。
7.用手电筒照透明纸,通过小洞观看。转动万花筒,改变图案。




实验记录报告单(十一)
实验课题
研究透镜




了解凸透镜和凹透镜作用和特征




凸透镜、白纸、凹透镜.




1.观察它们的镜片有什么不同。
2.透过不同的镜片观察物体,看发生了什么变化。
3.让阳光穿过透镜,让镜面与光线垂直,调节镜片与纸的距离,使光斑最小、最亮。
4.把凸透镜对着窗户外的景物,白纸放在凸透镜背后20厘米左右。调节凸透镜和白纸的距离,使窗户外的图像最清晰。
注意:千万不能用凸透镜看太阳,以防灼伤眼睛,导致失明。




实验记录报告单(十二)
实验课题
制作望远镜




认识透镜的应用,了解望远镜的结构。




凸透镜、凹透镜.




1.两手各持一种透镜。




澄清的石灰水遇到二氧化碳就会产生白色的不溶于水的沉淀物,使水变浑浊。实验告诉我们:
实验记录报告单(二十七)
实验课题
测量肺活量




知道肺活量大有利于身体健康。




大可乐瓶、水盆、吸管、尺子。




1.将塑料瓶装满水并做好刻度。
2.插入弯头吸管后,倒置在水盆里。
3. 吸一口气后,尽你所能向水里吹气。
实验课题
肺和呼吸




认识呼吸的作用




氢氧化钙溶液、食品保鲜袋。




1.用保鲜袋收集空气,倒入清石灰水,摇晃一下保鲜袋,观察袋里清石灰水的变化。
2.用第二只保鲜袋收集呼出的气体,倒入清石灰水,摇晃一下保鲜袋,观察保鲜袋里清石灰水有没有变化。如不明显,可改用吸管置入清石灰水中吹气。
食品盒中的干燥剂有的就是生石灰。




小灯泡、电池、导线、小电珠。




1.每组一个教师课前接好电路的暗盒。
2.按照一定顺序,一边检测一边记录,以免搞错。
3.检测过程中不能打开暗盒。
4.暗盒的设计要根据学生的自身情况而定,可以是四个触点的,也可以是五个、六个触点的。




灯亮了———
灯泡不亮——
灯泡变亮——
灯泡变暗——
实验记录报告单(二十一)
注意:做检验水的导电性能这个实验时,一般的水在一节电池的情况下,是不能点亮小灯泡的,需要增加几节电池(四节以上为宜),同时导线的一端需要连接在铜片上。
往水中加盐的目的是增加水中的电解质质,凸显现象。




实验记录报告单(二十)
实验课题
探测暗盒里的电路




学会判断未知电路的方法,记录检测结果并画出电路图。
实验课题
研究磁铁




探究磁铁的性质。




两块相同的条形磁铁、环形磁铁若干、小铁钉。




1.让吸起来的铁钉排成队。
2.用磁铁的不同部位去吸铁。
3.看磁极怎样指示方向。把一块磁铁悬挂起来,或者浮在水面,观察静止的时候磁极指示的方向。
4.把两块磁铁的磁极相互靠近。




磁铁的性质是:
实验记录报告单(二十二)




硬纸片、两片同样大小的长方形镜子、胶布、剪刀。




1.用硬纸片做一个长方形的纸盒。
2.在一个面靠上的位置剪一个窗口,在相对的另一个面靠下的位置剪一个窗口。
3.在另外两侧对着窗口的位置剪开两个平行斜口。
4.在平行斜口插入两片镜子,使镜面相对。




实验记录报告单(十)
实验课题
照镜子







实验记录报告单(十五)
实验课题
滤光实验




认识到色光可以被过滤掉。




一支手电筒,以及红蓝绿黄四色玻璃纸。




1.将红、蓝、绿三种颜色的玻璃纸分别罩在手电筒上。
2.桌上放一张白纸,分别用罩了不同颜色的手电筒照白色物体。
3.透过不同颜色的玻璃纸看课本P28的图案。




实验记录报告单(十六)

通过制作万花筒,进一步认识光的反射现象。




三片同样大小的长条镜子、胶布、剪刀、卡纸。




1.把镜子相互粘成一个三角形。
2.把镜子立在卡片纸上,沿着边画出线。
3.剪下画好的三角形,用铅笔在中间扎一个洞。
4.把三角形粘到镜子的一端。
5.把透明约粘在镜子的另一端。
6.从洞口放入彩色碎纸屑,万花筒就做好了。
2.把凹透镜放在眼前,再把凸透镜放在凹透镜前,对着无方的物体观看,移动凹、凸透镜,直到影像清楚为止。




实验记录报告单(十三)
实验课题
制作彩虹




学会做日光的色散实验;知道光是有颜色的,了解光的色散现象。




水盆、镜子、白色卡纸。




1.将小镜子倾斜着放入小盆,并设法将它固定。
2.打开手电筒,让光线照在水下部分的镜面上。




注意:盛水的容器不能用铁制的或搪瓷的。
实验记录报告单(二十三)
实验课题
电磁铁




学会制作一个电磁铁。




电池、铁钉、电线、小铁钉。




1.导线按同一方向绕在铁钉上。
2.将电线的第二、三圈绕在第一圈上,然后接着绕。最后一圈在倒数第二圈下穿过,这样保证电线不会松散。
3.接通电路后,用铁钉去吸回形针。




连续观察一个月月相变化,发现月相变化的规律。












实验记录报告单(五)
实验课题
光的行进




验证光的直线传播规律。




小孔板、手电筒。




1.当三个小孔成一直线时,用手电筒从一端向另一端照射,会有现象。
2.当三个小孔不在同一直线时,用手电筒从一端向另一端照射,会有现象。
注意:电路的连接错误或接点接触不良引起小灯泡不亮,会造成检验失误。




实验记录报告单(十九)
实验课题
不同的液体导电性检验




了解不同的液体导电性能。




自来水、纯净水、盐水、糖水、电珠、电池、若干导线、接线座。




利用小灯泡、电线和电池,组合成一个检验器,检验连接在两条导线间的各种液体能否使电流通过。
实验课题
制作指南针




制作指南针,试用指南针测方向。




磁铁、缝衣针、泡沫小片、盘子、回形针。




1.先用磁铁沿着同一方向在缝衣针上摩擦二十次以上。摩擦后的缝衣针用回形针试一下有没有磁性。
2.将带有磁性的缝衣针插上泡沫小片,放在盛水塑料盘子的水中央,缝衣针两头会在水中转为南北方向。
3.室外测方向时,在自制的指南针旁放一个真的指南针用来对照方向。




在纸盒底部割出一个小窗;用铝箔纸把小窗盖上,并用钉子小心地在小窗中心钻一个孔;用透明纸蒙住纸盒的另一面。将有小窗的一面朝向窗户,移动纸盒,直到能在透明纸上看到清晰的影像为止。
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