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图形的旋转--知识讲解

图形的旋转--知识讲解
【学习目标】
1、掌握旋转的概念,探索它的基本性质,理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中
心连线所成的角彼此相等的性质;
2、能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形,并能利用旋转进行简单的图案设计.
【要点梳理】
要点一、旋转的概念
将一个图形绕一个定点转动一定的角度,这样的图形运动称为图形的旋转.定点称为旋转中心,旋转的角度称为旋转角.
要点诠释:旋转的三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度;
图形的旋转不改变图形的形状、大小.
要点二、旋转的性质
一个图形和它经过旋转所得到的图形中:
(1)对应点到旋转中心的距离相等;
(2)两组对应点分别与旋转中心连线所成的角相等.
要点诠释:图形绕某一点旋转,既可以按顺时针旋转也可以按逆时针旋转.
要点三、旋转的作图
在画旋转图形时,首先确定旋转中心,其次确定图形的关键点,再将这些关键点沿指定的方向旋转指定的角度,然后连接对应的部分,形成相应的图形.
要点诠释:
作图的步骤:
(1)连接图形中的每一个关键点与旋转中心;
(2)把连线按要求(顺时针或逆时针)绕旋转中心旋转一定的角度(旋转角);
(3)在角的一边上截取关键点到旋转中心的距离,得到各点的对应点;
(4)连接所得到的各对应点.
【典型例题】
类型一、旋转的概念与性质
1.(优质试题春•内江期末)如图所示,△ABC直角三角形,延长AB到D,使BD=BC,在BC上取BE=AB,连接DE.△ABC顺时针旋转后能与△EBD重合,那么:
(1)旋转中心是哪一点?旋转角是多少度?
(2)AC与DE的关系怎样?请说明理由.
【思路点拨】(1)由条件易得BC和BD,BA和BE为对应边,而△ABC旋转后能与△EBD重合,于是可判断旋转中心为点B;根据旋转的性质得∠ABE等于旋转角,从而得到旋转角度;(2)根据旋转的性质即可判断AC=DE,AC⊥DE.
【答案与解析】
解:(1)∵BC=BD,BA=BE,
∴BC和BD,BA和BE为对应边,
∵△ABC旋转后能与△EBD重合,
∴旋转中心为点B;
∵∠ABC=90°,
而△ABC旋转后能与△EBD重合,
∴∠ABE等于旋转角,
∴旋转角是90度;
(2)AC=DE,AC⊥DE.理由如下:
∵△ABC绕点B顺时针旋转90°后能与△EBD重合,
∴DE=AC,DE与AC成90°的角,即AC⊥DE.
【总结升华】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
举一反三
【变式】如图所示:O为正三角形ABC的中心.你能用旋转的方法将△ABC分成面积相等的三部分吗?如果能,设计出分割方案,并画出示意图.
【答案】下面给出几种解法:
解法一:连接OA、OB、OC即可.如图甲所示;
解法二:在AB边上任取一点D,将D分别绕点O旋转120°和240°得到D1、D2,连接OD、OD1、OD2即得,如图乙所示.
解法三:在解法二中,用相同的曲线连结OD、OD1、OD2即得如图丙所示
2. 如图,将图(1)中的正方形图案绕中心旋转180°后,得到的图案是( )
【答案】C.
【解析】抓住图形特征,观察图中的每个小的图形绕中心点旋转180°后能否与自身重合.
【总结升华】在解题的过程中,可看出如果选取的基本图形不同,可得到不同的形成过程,甚至所选取的基本图形相同,也有不同的形成过程,因此分析图案的形成过程旨在了解图形的变化规律,而不必强求分析的一致性.
类型二、旋转的作图
3.我们学习过:在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动叫做旋转,这个定点称为旋转中心.
(1)如图①,△ABC≌△DEF.△DEF能否由△ABC通过一次旋转得到?若能,请用直尺和圆规画出旋转中心,若不能,试简要说明理由;
(2)如图②,△ABC≌△MNK.△MNK能否由△ABC通过一次旋转得到?若能,请用直尺和圆规画出旋转中心,若不能,试简要说明理由.(保留必要的作图痕迹)
【答案与解析】
解:(1)能.
(2)能.
点O2就是所求作的旋转中心.
【总结升华】考查了旋转变换的作图.关键是明确旋转中心与对应点的所连线段相等的性质,故作对应点连线的垂直平分线.
4.(优质试题•南宁)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).
【思路点拨】(1)根据题意画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1即可;(2)根据题意画出△ABC绕着点B
顺时针旋转90°后得到△A2BC2,线段BC旋转过程中扫过的面积为扇形BCC2的面积,即1
4
圆的面积,求
出即可.
【答案与解析】
解:(1)如图所示,画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)如图所示,画出△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,
由勾股定理得,
线段BC旋转过程中所扫过得面积S=π2
1
4
⨯=.
【总结升华】此题考查了作图﹣旋转变换,对称轴变换,以及扇形面积,作出正确的图形是解本题的关键.
举一反三
【高清课堂:高清ID号:388634 关联的位置名称(播放点名称):经典例题5-6】
【变式1】如图,画出ABC
∆绕点O逆时针旋转100︒所得到的图形.
【答案】。

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