“用橡皮擦过”这一细 节说明了什么？ “用橡皮擦过”说明父亲曾有过 的行为和他内心的挣扎，表明他也曾 想过把得到的奖品——奔驰汽车据为 己有，以实现自己多年来的愿望。
精读课文
听到中奖的消息，“我”和父 亲的态度是怎样的？ 父亲神情严肃，丝毫看不出中彩 带给他的喜悦；“我”则很兴奋，几次 想爬上车与父亲共享着幸福的时刻。 可是父亲都把“我”赶了下来。
二、在括号里填入恰当的词语。 （ 昂贵 ）的汽车 （ 激动 ）的时刻 （ 深切 ）的体会 （ 拥挤 ）的人群 （ 繁杂 ）的事情 （ 精湛 ）的技术
页码 码头 号码 价码
码头上的工人正像蚂蚁一般忙碌地 搬运货物。
笔画
8
左右
扩词
结构
kù 音序 部首
运用
英语 字义
K 广
storehouse ①本课指库伯(人名)；②贮 存大量东西的建筑物；③数 据库；④库仑的简称。 仓库 水库 库存 库房
仓库里还存有其他样式的牛仔裤。
库
运用
课文结构图示
发生 经过 结果 诚信无价 父 亲 中 彩 库父 伯亲 领高 车兴
中彩那天
父 亲 领 奖
面 临 选 择
父 亲 还 车
再读课文
第①段中母亲说的这句话是什 么意思？在全文中又起怎样的作用 呢？
母亲的话意思是：尽管家境 贫寒，但是人穷志不穷，在精神 上要讲信用、要诚实，不能贪求 不属于自己的东西。诚实守信的 品质是比金钱更加贵重的财富。 这句话点明文章主旨，为下文故 事的发生、发展埋下了伏笔。
语言积累
有关诚信的名人名言 一言既出，驷马难追。
——中国俗语
人无忠信，不可立于世。 ——程—颐 对人以诚信，人不欺我；对事以诚信， 事无不成。 ——冯玉祥
随堂练习
一、看拼音，写词语。
ｗéｉ ｃｈí （ 维持） shǔ yú（属于 ） ｂǎｉ huò（ 百货 ）ｘí ｎｇ ｓｈǐ（ 行驶） dào dé（ 道德 ） hào mǎ（ 号码） ｘｉàｎｇ ｐí （ 橡皮 ） ｂō ｄǎ（ 拨打 ）
这些木材是村子的集体财产。
英语 字义 扩词 运用
财
hu ò
音序 部首 笔画 结构
H 贝 8
上下
英语 字义 扩词 运用
goods ①商品，货物；②钱。 百货 货物 货车 货轮
那边的货架上摆满了各式各样的贺 卡。
货
mǎ
音序
M
英语
number/code
码
部首
石
字义
①表示数目的符号;②表示 数目的用具；③堆叠；④英 美制长度单位。
特 殊 语 句
我几次兴奋地想上车与父亲 共享这幸福的时刻，都被他赶了 下来。 这句话运用了设置悬 念的手法，以吸引读者的 阅读兴趣。
段落大意
第一段：第1段，开头简洁地交代了“我”的 家庭背景，并特别提到母亲常用以安慰家人 的一句话。 第二段：2~4段，父亲中彩令“我”又惊又喜， 父亲却神情严肃。 第三段：第5~8段，母亲用事实告诉“我”真 正的中奖者是库伯，而不是父亲。 第四段：第9、10段，写成年以后，“我”对 母亲的教诲有了更加深刻的理解。
为什么父亲中彩后 毫不感到喜悦？ 由后文可知，是因为 父亲买彩票时，帮同事库 伯捎了一张，并做了记号 “K”，而正是这张彩票中 了奖。这意味着父亲得到 的奔驰汽车并不属于他。
父亲面临着怎样的矛盾？
通过文章的前后对比，我们不难发现父 亲面临着许多矛盾： （1）生活的拮据与意外的中奖之间的矛盾。 （2）梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中 奖后拥有奔驰车的矛盾。 （3）帮同事买到了中奖的彩票和同事已忘记 的矛盾。 （4）自己家里的贫穷与库伯家境的有钱的矛 盾。 （5）归还彩票得到的精神财富与这一生拥有 的物质财富而心理上的惴惴不安的矛盾。
仿写训练
★写作特点：本文运用了首尾呼应的写法，开篇用母亲的 话点出主题，结尾又用母亲的教诲深化主题，让我们懂得了 “诚信是人的精神财富”的道理。 ★仿写思路：文章首尾呼应，能起到使文章结构完整、 严谨，内容前后连贯，逻辑性强，深化主题，画龙点睛等效 果。试着运用此方法写一写你熟悉的同学或伙伴，要注意句 首、句末的照应和内在联系哦。 ★我的练笔：我的同桌小敏是一个特别喜欢帮助别 人的人。手工课上，我忘了带剪刀，她热情地把她的 剪刀拿给我，让我先用并帮我做。我用完了，她才开 始做她自己的。她身上这种乐于助人的品质值得我们 学习。
用一用：
小明救下了落水的叔叔，叔叔 为了答谢他，提出给他一大笔钱来 供他上学和生活。这是多少人 （梦寐以求）的啊！可是生活 （拮据 ）的小明却拒绝了他的 （ 馈赠 ），真是让人（ 迷惑不解）。
多音字辨别
［据］辨读：ｊū（拮据） ｊù（根据） 运用：据（ｊù）说，这个富翁曾有过一段非常拮据（ｊū）的岁 月。 ［奔］辨读：ｂēｎ（奔跑） ｂèｎ（投奔） 运用：小明带球奔（ｂēｎ）跑，直奔（ｂèｎ）对方球门而去。
易错提示
正音：拮据（ｊí ｊｉé） 拨电话（bō bá） 辨形：“维”字右边是“隹”，不要少写一 横成“住”；“拨电话”的“拨”注意要与 “拔草”的“拔”区分开。
√ √
重难点词语
学一学：
【拮据】：缺少钱，境况窘迫。 例句：爸爸说他小的时候家里生活很拮据。 【精湛】：精深，文中指技术熟练、精通。 例句：这件木雕代表了我国古代人民精湛的雕刻技术。 【梦寐以求】：寐，睡觉。睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 例句：小明攒够了钱，终于买到了他梦寐以求的那套书。同义：朝思暮想 【馈赠】：赠送。 例句：旅游归来，我们带了些土特产馈赠给朋友。 【迷惑不解】：辨别不清，摸不着头脑，不明白其中的缘由。 例句：小红对爸爸的做法感到有点迷惑不解。同义：疑惑不解 反义：恍然大悟 【教诲】：教训；教育劝导，使人进步。 例句：虽然李老师已经退休了，但她的谆谆教诲还深深影响着我们每个人。
这个故事带给你怎 样的启示？ 这个动人的故事反映了一个 普通工人崇高的精神世界，它让 我们懂得：诚信是人的精神财富， 它比物质财富更加珍贵。
互动反馈
心灵感悟
古语有言：“小信成则 大信立。”意思是在小事情 上诚实守信，才能逐渐形成 诚信的品质。本文中的父亲 用实际行动诠释了“诚信”。 在他看来，诚实守信这一精 神财富比任何物质财富更为 珍贵。我们在现实生活中也 要向这位父亲学习，让自己 的精神世界富有充实，做一 个诚实守信的人！ 我的收获：一个人最大 的悲哀和贫穷不是物质上的 匮乏，而是思想和得到上的 迷失。无论身处何种境地， 我们都要保持着一颗本心： 诚实守信、正直善良，不为 眼前的小利而动。只有这样， 我们才能活得轻松、活得快 乐！只有这样，我们才能获 得他人的尊重。
为什么库伯派人把车开走之后，父 亲反而显得“特别高兴”？
因为父亲经过一番激烈的思想斗 争之后，终于做出了正确的决定—— 把车还给了库伯。父亲心理上的负担 丢掉了，整个人轻松了下来，自然“特 别高兴”。
你怎样评价文中的“父亲”？
文中的父亲是一位家境贫穷， 靠自己一个人的工资来养活全家 六口人的普通工人。然而，在金 钱与诚实、欲望与守信面前，他 经过复杂的思想斗争，依然选择 了后者，给孩子树立了好榜样。 他是一个平凡的工人，更是一位 高尚的父亲！
激趣导入
零食袋里的“再来一包”会 让人喜笑颜开，汽水瓶盖上的 “再来一瓶”会令人激动不已， 奖券上的“一等奖”足以让人欢 呼雀跃。而文中的父亲买彩票中 了一辆奔驰牌轿车却烦躁不安， 甚至向想跳上车的儿子咆哮。这 是为什么呢？
字词整合
cá i 音序 部首 笔画 结构 C 贝 7
左右
初读感知
property 钱和物资的总称。 财产 钱财 财富 财政 财宝
近义词辨析
器重 看重
二者都是动词，都有“看得起，看得很重要”的意思。 区别在于：“器重”只用于长辈对晚辈，上级对下级；“看 重”则用法很普遍，没有严格的限定范围。 例：要想获得他人的器重，首先我们得自己看重自己。
整体感知
这篇课文以汽车的（ 得而复失 ）和 “我”的思想感情（变化过程）为线索展 开，记叙了父亲在中奖之后又主动放弃奖 品的经过。故事反映了一个普通工人 （ 崇高的精神世界），它让我们懂得 （诚信是人的精神财富 ），它比 （ 物质财富更为珍贵 ）的道理。