2010年
题类
题号
考点分布
题类
题号
考点分布
第
一
节
听
力
理
解
校园生活
1
推理判断
第
一
节
听
力
理
解
电台采访名人
1
具体信息
2
推理判断
2
具体信息
3
具体信息
3
具体信息
个人爱好
4
主旨大意
讨论发型
4
推理判断
5
具体信息
5
具体信息
6
具体信息
6
推理判断
暑假旅游计划
7
具体信息
谈论学习的压力
7
具体信息
8
具体信息
8
具体信息
9
推理判断
广州市近五年中考英语各题型考点分析
一、听力部分考点分析
听力部分的测试包括两小节，第一节为听力理解，第二节是听取信息。重点是考查学生通过听的渠道获取具体信息以及对所听的信息进行简单的推断和记笔记的能力。《英语课程标准》及《考试大纲》对五级听的目标要求为：
《英语课程标准》（2011年版）
考试大纲
1.能根据语调和重音理解说话者的意图；
⑥ there be 句型
13. 并列复合句
14. 主从复合句
①宾语从句 ② 状语从句 ③定语从句（能辨认出由that, which, who引导的限定性定语从句，并能理解句子意思。）
三、完形填空考点分析
“完形填空”是考查学生的综合运用英语的能力，重点考查学生的语篇分析能力、语言的应用能力和阅读理解的能力，是学生得分比较差的部分。它从三个方面考查学生的综合运用语言的能力，一是词语层面（词语辨析、固定搭配与习惯表达）；二是句子层面（句子意义的逻辑性和合理性）；三是篇章层面（篇章的连贯性和句与句之间的意义关系）。
题号
考点
16
宾语从句的语序
26
时态（过去进行时）
17
情态动词
27
介词
18
定语从句的关系副词（where）
28
非谓语动词（介词+doing）
19
连接词
29
副词
20
不定代词
30
形容词
21
倒装句
31
连词
22
副词的比较等级
32
感叹句
23
反意疑问句
33
代词
24
非谓语动词
34
冠词
25
时态（现在完成时）
35
动词时态（一般过去时）
20
形容词的比较等级
30
非谓语动词(ask…to do)
21
动词词组的辨析
31
介词 (from…to…)
22
非谓语动词
32
定语从句(who)
23
一般将来时
33
形容词(feel+adj)
24
反意疑问句
34
动词时态
25
定语从句的关系副词(when)
35
连词
2008年
第一节 单项选择
第二节 语法选择
题号
考点
3.理解所听材料中的主要细节或例子；
4.理解说话者的态度或目的；
5.根据所听材料进行推论；
6.听辩语篇标志（例如：first，second, third…）
7.选择听的要点（例如：做记录，转换信息表达形式）。
近五年听力部分考点如下表：
2012年
题类
题号
考点分布
题类
题号
考点分布
第一节听力理解
生日晚会
计划
【分析】
无论是单项选择还是语法选择，“语言知识及运用”部分主要是考查考生对《课程标准》（2012版）所要求的基本语法知识。考核的重点是初中学生应该掌握的、基础的、核心的语法知识。
所考查的层面是最基本的水平性的要求，特点是强调语言知识在真实交际情景中的运用。所以平时的复习不要盲目拔高语法知识的要求，而是把语言的形式、意义和用法有机结合起来，在语境中了解和掌握语法的表意功能。
名词词组
37
形容词
38
动词
39
名词
40
副词
41
形容词
42
形容词
43
动词词组
44
名词
45
动词
2009年
记叙文
243
36
形容词
37
名词
38
动词
39
形容词
40
动词
41
名词
42
副词
43
动词词组
44
动词
45
动词
2008年
夹叙夹议记叙文
208
36
动词
37
动词
38
动词
39
形容词
40
形容词
41
名词
42
动词词组
43
名词
近五年考点分布如下：
年份
体裁
词数
题号
考点
2012年
夹叙夹议的记叙文
205
36
名词
37
名词
38
形容词
39
副词
40
动词
41
动词
42
形容词
43
动词
44
形容词
45
名词
2011年
记叙文
228
36
名词
37
形容词
38
副词
39
动词
40
名词
41
动词
42
形容词
43
名词
44
动词
45
形容词
2010年
夹叙夹议的记叙文
159
36
题号
考点
题号
考点
16
不定代词
26
一般过去时
17
介词（词组搭配）
27
介词
18
连词
28
连词
19
动词词组的辨析
29
代词
20
形容词的比较等级
30
连词
21
非谓语动词（tell ab. not to do）
31
非谓语动词 （keep doing）
22
情态动词
32
连接词（宾语从句）
23
非谓语动词（what about doing）
B
具体数字(10)
B
体育名词（long jump）
C
形容词最高级
(biggest)
C
体育名词(running)
D
科目名称 (computer)
D
时间（3：30pm）
E
科目名称
(music)
E
地点（stage）
2009年
2008年
题类
题号
考点分布
题类
题号
考点分布
第
一
节
听
力
理
解
校园生活
1
具体信息
第
一
节
听
30
现在完成时
21
情态动词的否定式（had better not）
31
定冠词
22
固定搭配（why not do…）
32
一般现在时
23
形容词比较等级（much + 比较级）
33
形容词
24
反意疑问句
34
宾语从句的连接词
25
宾语从句连接词（where）
35
物主代词
2010年
第一节 单项选择
第二节 语法选择
11. 句子种类
2011年版《英语课程课标》 ①陈述句（肯定式和否定式） ② 疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句） ③祈使句④感叹句
12. 简单句的基本句型
① 主语+系动词+表语
② 主语+不及物动词
③ 主语+及物动词+宾语
④ 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
⑤ 主语+及物动词+宾语+宾语补足语
力
理
解
看病
1
具体信息
2
具体信息
2
具体信息
假期计划
3
推理判断
将来
职业
3
主旨大意
4
具体信息
4
具体信息
5
具体信息
5
具体信息
跨文化国际
6
具体信息
服
务
6
具体信息
7
具体信息
7
具体信息
8
具体信息
8
推断
活动前准备
9
归纳总结
介绍
公园
9
具体信息
10
推理判断
10
具体信息
11
具体信息
11
推理判断
问题求助
12
主旨大意
度
假
12
35
形容词比较级
2011年
第一节 单项选择
第二节 语法选择
题号
考点
题号
考点
16
不定代词
26
不定式（tell…to do…）
17
连词（让步状语从句）
27
定语从句的关系代词(who)
18
过去进行时
28
不定代词
19
定语从句（关系代词）
29
介词（固定搭配listen to…）
20
非谓语动词 （finish doing）