七年级生物上册第一单元测试题
一、选择题（请将答案填入答题卡，每小题1分，共25分。
）
1.下列哪个区域不属于生物圈的范围( )
A.大气圈的上部
B.大气圈的底部
C.整个水圈
D.岩石圈的上层
2.地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统
B.生物圈
C.陆地生态系统
D.湿地生态系统
3.现代生物学研究的重要方法是( )
A.调查法
B.实验法
C.比较法
D.观察法
4.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件( )
A.阴暗、明亮
B.潮湿、干燥
C.温暖、寒冷
D.食物多、食物少
5.影响小麦产量的生态因素不包括( )
A.阳光和温度
B.植物高度和开花时间
C.水分和土壤肥力
D.害虫和田间杂草
6.骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志，其驼峰的形成说明( )
A.环境对生物的适应
B.环境对生物的改造
C.生物对环境的适应
D.生物的结构与环境没有关系
7.决定沙漠中植物种类稀少的主要环境因素是（）
A.温度
B.阳光
C.水
D.土壤
8.沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长，并且能固沙，这说明（）
A.生物能影响环境
B.生物能适应环境
C.生物对环境没有影响
D.生物既能适应环境，也能影响环境9．“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。
”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。
想一想，产生这一差异的主要因素是( )
A．土壤B．空气C．温度D．阳光
10.一个完整的生态系统应包括（）
A.食物链、食物网
B.生产者、消费者和分解者
C.生物部分和非生物部分
D.阳光、空气、水分等[来源:Z_xx_] 11．一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物一水蚤一鱼一鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是( )
A．浮游生物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰
12.某生态系统中四种生物所占的数量关系如右图所示。
假设这
四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，
则可能引起（）
A.乙和丙数量增加
B.丙和丁数量减少
C.乙、丙和丁数量减少
D.乙和丁数量增加
13、下列说法不是生物共有特征的是（）
A、生长
B、都具有细胞结构
C、不断从外界吸收营养
D、能排出代谢废物
14．下列生物中属于竞争关系的是（）
A.水稻和稗草
B.猫和老鼠
C.人和猪
D.蚂蚁和蚱蜢
15．下列不属于生态系统的是（）
A.一片农田
B.一块草地
C.生物圈
D.一条河中的所有的鱼16．、我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）
①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水
A、①③②⑤⑥④
B、⑥①②③④⑤
C、④⑤③⑥①②
D、③⑥④⑤①②
17、俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了（）
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．环境改变生物D．环境制约生物
18．如果要知道某山上植物的种类和数量，应该采取的科学方法是( ) A．观察B．调查C．测量D．分析
19．下列生物不是由细胞构成的是( )
A．人B．杨树C．蘑菇D．艾滋病病毒
20．根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里( )
A．干旱地区B．湿润地区C．寒冷地区D．温暖地区
21．在下列生态系统中，自然调节能力最大的是( )
A．温带草原B．热带雨林C．北方针叶林D．南方阔叶林
22．“叶落归根”，落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤（）A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光、水分
23．在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中，把狼杀绝，鹿群数量将（）
A．迅速上升B．保持相对稳定
C．缓慢上升D．先上升，而后下降
24．一般的探究过程，可以概括为（）
A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
25．、为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）
A、缺少生产者
B、消费者
C、分解者
D、缺乏必要的生活设施
二、填空题(每空1分，共14分)
26.生物的共同特征是多方面的，如绝大多数生物的生活需要吸人氧气，呼出_________;生物能对来自环境中的各种_________作出反应;除病毒外，生物都是由_________构成的。
27.人们在沙漠中植树时，必须选用耐干旱的树种，否则难以成活;当沙漠上的树木达到一定规模时，就会使一定区域内的气候有所改善。
请分析回答：(1)影响树成活的主要生态因素是_________;该事实说明，自然界中的生物必须
__________________，才能正常生存。
(2)生物与环境之间的关系是_______ __。
28.下列是某生态系统的生物，请根据图回答：
1）写出所有食物链，该食物网中共有条食物链。
其中最长的一条是。
（2）该生态系统中，草属于，兔、狐
等属于，还有肉眼看不到的细菌、真
菌等属于。
（3）该食物网中，数量最多的生物
是，毒素最多的生物
是。
狐和兔是关系。
三、连线题(6分)
29.将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。
狮子捕食斑马
田里的水稻与杂草合作关系猫捉老鼠竞争关系蚂蚁搬家捕食关系草
鼠
蛇狐
兔
鹰
雄梅花鹿争夺配偶
海葵与寄居蟹
四、实验题(5分)
30.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。
这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设：_____________________________________________________。
(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。
该实验的变量是_____________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论? 。
为什么?。
七年级生物参考答案
一．选择题：
1．A 2 . B 3. B 4 .A 5. B 6.C 7.C 8.D 9.C
10.C
11.D 12.A 13.B 14.A 15.D 16.B 17.A 18.B 19.D
20.B
21.B 22.C 23.D 24.B 25.C
二.26.二氧化碳刺激细胞
27.①水适应环境②能适应环境，也能影响环境
28.①5 草→鼠→蛇→鹰
②生产者消费者分解者
③草鹰捕食
三. 29.
狮子捕食斑马
田里的水稻与杂草合作关系
猫捉老鼠竞争关系
蚂蚁搬家捕食关系
雄梅花鹿争夺配偶
海葵与寄居蟹
四.30.鼠妇喜欢阴暗的环境光照不可以实验需排除偶然性。