夸夸我的同学
课前准备： 老师事先准备1个鼓和4个娃娃。
活动过程： 将全班同学分成四组，同时进行，听着鼓声传娃娃，当鼓声停的时候，手中拿着娃 娃的同学和他左边的同学一起站起来。拿娃娃的同学首先说一说对方的优点或你最 欣赏对方的地方，然后该同学也表示一下你对他的欣赏之处，讲完后互相握手坐下。
在与新朋友的相处过程中，总 是会出现这样那样的矛盾，这 时候我们应该怎么办呢？
参考答案： 1.C 2.B 3.A
4.宽容是不可多得的美德，下列行为正确的是： A.苗苗不小心弄坏了阳阳的笔，阳阳原谅了苗苗 B.乐乐和安安总因为小事吵架 C.晨晨撞了一下小可，小可一直想找机会撞晨晨
5.如果同学之间发生矛盾，下列行为正确的是： A.不再理他 B.等同学道歉 C.互相包容，维护与同学之间的友谊
学会和新同学友好相处； 学会宽容别人的过失。
刚刚进入小学的我们，遇到了 很多新同学，我们怎样能交到 好朋友呢？
1.与同学相处要友好，不说脏话，更不能动手打人或欺负同学。
2.经常帮助他人。
借画笔
系鞋带
辅导作业
背受伤同学
3.多多鼓励与赞扬。 给朋友多些支持也会拉近我们和同学的关系。
4.相互尊重，不要拿他人的短处开玩笑。
5.真诚待人，不要撒谎。爱撒谎的人是不会有朋友的。
爱撒谎不仅交不到朋友，鼻子还会 变长，你听说过吗？
长鼻子的匹诺曹
一个叫做匹诺曹的小木偶，一心想要变成 一个真正的小男孩，在仙子为它注入仙法 之后，他变成了一个小男孩，但是有一个 附加条件，只要他说谎，鼻子就会越来越 长，各种麻烦也会来临。当他学会了诚实 之后，终于变成了一个真正的小男孩。
参考答案：的同学贡献爱心
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同学们，我们要做到以 下四点哦！
1.关爱朋友 2.帮助朋友 3.鼓励朋友 4.宽容朋友
你有你的小性格， 我有我的小脾气， 团结友爱共相处， 快快乐乐在一起。
通过本节课的学习，你知道怎样 与同学友好相处了吗？
1.如果同学不小心弄坏你的文具，你应该怎么做： A.把他的玩具也弄坏 B.不接受他的道歉，让他赔偿 C.如果对方真诚向你道歉，就原谅他 2.与同学相处时，下列行为正确的是： A.欺负瘦小的同学 B.当同学忘带铅笔时把自己多余的铅笔借给他 C.不高兴时就和同学吵架 3.与同学相处时，下列说法正确的是： A.同学之间相处要团结，讲礼貌，讲文明 B.同学之间发生矛盾就记在心中，伺机报复 C.同学之间打架，帮助和自己要好的一方
1.我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做 得不对，要主动向同学道歉。
2.如果是同学做得不对，并且已经向我们真诚道歉，我们可以学着 原谅别人，给对方一次改过的机会。相信，犯错的同学也很后悔。
世界上最宽阔的是海洋，比 海洋宽阔的是天空，比天空 更宽阔的是人的胸怀。
——雨果
判一判，你认为下列的做法对吗？