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2013年人教版七年级语文上册第30课 04《塞翁失马》
续写
在路上,他们救了一位年逾古稀的老人。这 位老人为了报答他们,给了他们一个做工精细的 小木盒。打开一看,原来是个小精灵。精灵可怜 他们父子两人,把他们带到了24世纪。并给了他 们大量的钱财及住宅。一开始父子俩还有些不适 应,接着就开始越来越喜欢这现代生活了。闲来 无事时,可以去月球欣赏那太阳的美丽,家是豪 华的水下宫殿,家里尽是些机器佣人。 正当父子两人准备来享受这天伦之乐时,细 心的人们发现了父子两人与其他现代人的不同, 把父子两人赶到外太空里去了。
一、一词多义 近塞上之人有善术者 精通 好 善 不知其善也 择其善者而从之 好 将会 必将有盗 将 其马将胡骏马而归 带领 温故而知新 旧 故 此独以跛之故 缘故 可以为师矣 凭借 以 此独以跛之故 因为
一、一词多义 不义而富且贵 富有 富 家富良马 有 大亡其财 丢失 亡 马无故亡而入胡 逃跑 于我如浮云 对于 于 湮于沙上 在 如其言 依照 大亡其财 大量地 如 大 胡人大入塞 如是这样 像 大规模地
续写
去参战的人,大部分都死了,这一仗败得很惨烈。虽 然老人和儿子保全了性命,但是他们也没有免除被捉去做 苦力的厄运。
风雨过后才会见彩虹。终于有一次,胡人首领发现了 老人的善于占卜,便邀请老人来做他的军师。老人每次占 卜的都很准确,帮胡人首领打了一个又一个的胜仗,老人 和他儿子的地位也在逐渐升高。 乐极生悲,老人越来越骄傲了,越来越轻率了,占卜 的也渐渐开始不准确了。有一次出征,由于老人占卜的失 误,而损失了一半主力和大面积的领土。胡人首领大怒, 下令要将父子两人处极刑。他们父子俩奋力逃出了胡人的 境地,一路乞讨,前往他国求生。
刘安(前179-前122), 西汉人,封淮南王。
预学自查
给下列字注音: 塞( )翁失马 其父( )曰 父( )子相保 此何遽( )不为福乎 其马将( )胡骏马而 归 其子好( )骑 此独以跛( )之故 堕( )而折( )其髀( ) 塞(sà i)翁失马 其父(fǔ)曰 父(fù )子相 保 此何遽(jù )不为福乎 其马将(jiāng) 胡骏马而归 其子好(hà o)骑 此独以跛 (bǒ)之故 堕(duò )而折(shé )其髀 (bì )
续写
儿子因腿瘸父子于是没有参军,而保全了他们的生命 。虽然俩人避免了死亡却没有逃避掉被抓去所当奴隶去干 苦力的厄运。但是风过雨后见彩虹,终于有一天胡国的君 主终于发现了父亲算卦的能力,便不断地重用他们。
父亲也因每次为胡王立下赫赫战功而不断的职位提升 ,最终他当上了胡国的国师。父子俩个人也因为职位的提 升,变的傲慢起来,算卦的准确率也逐渐的下降。终于在 一次重要的战役,因为计算错误胡王失去了大片的土地和 士兵。胡王非常的震怒,要把他们父子俩立即斩首。
拉开弓弦 喜欢骑马 大腿
者十九。此独以跛之故,父子相保。
十分之九 瘸腿
译文:
靠近边塞居住的人中,有位擅长推测吉凶掌 握术数的人。一次,他的马无缘无故跑到了胡人 的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说:“ 这怎么就不会是一种福气呢?”过了几个月,那 匹失马带着胡人的良马回来了。人们都前来祝贺 他。那老人又说:“这怎么就不能是一种灾祸呢 ?”算卦人的家中有很多好马,他的儿子爱好骑 马,结果从马上掉下来摔断了大腿。人们都前来 慰问他。那老人说:“这怎么就不能变为一件福 事呢?”过了一年,胡人大举入侵边塞,健壮男 子都拿起武器去作战。边塞附近的人,死亡的占 了十分之九。这个人惟独因为腿瘸的缘故免于征 战,父子俩一同保全了性命。
读通课文 塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无 fǔ 故亡而入胡。人皆吊之,其父 曰: jù “此何遽 不为福乎?”居数月,其 马将 jiāng 胡骏马而归。人皆贺之,其父曰: “此何遽不能为祸乎?” 家富良马,其子好 duò 骑,堕 shé bì 其髀 。人皆吊之,其父曰: 而折 “ 此何遽不为福乎?” 居一年,胡人大入塞, 丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独 bǒ fù 以跛 之故,父 子相保。
二、词有固定义项 其子好骑 喜欢 好 知之者不如好之者 必将有盗 必 必定 必有我师焉 丁壮者引弦而战 拉 引 下车引之
舍
不舍昼夜 太丘舍去
舍弃
四、虚词用法 这 其父曰 其马将胡骏马而归 他的,指代塞翁 他的,指代塞翁 其子好骑 堕而折其髀 他的,指代塞翁的儿子
其
近塞上之人有善术者 的 它,指代失马这件事 人皆吊之 之 它,指代得马这件事 人皆贺之 的 近塞之人 的 此独以跛之故
合作探究
《塞翁失马》中祸福之间发生了哪几次转化? (1)“马无敌亡而入胡”是祸,待到“其马将胡 骏马而归”就转化为福了;(2)儿子骑马“堕而 折其髀”福转化为祸;(3)塞上丁壮在同入侵的 胡人的战斗中“死者十九”,而儿子因腿跛之故免 征,得以父子相保,祸再次转换为福。
感悟道理
在“塞翁”看来,坏事能变成好事,好事能 变成坏事,难道就不要一定的条件就可以转化的 吗? 明确:转化是需要一定的条件的。如果胡人 居住的地方没有马,坏事能变成好事吗?如果“ 塞翁”之子不喜欢骑马,好事能变成坏事吗?如 果胡人不入侵边境,坏事能变成好事吗? 由此我们可知:这则寓言通过假托“塞翁失 马”的故事,寄托了这样一个寓意——坏事可以 变成好事,好事也可以变成坏事,世上的任何事 物在一定的条件下是可以相互转化的。
联系实际
Байду номын сангаас
如果你的一个同学平时读书不认真,一次 考试结果公布后,他得了很低的分数,他反而很 高兴地说:“没关系,这次考差了,说明我下次 就会考好!”
你们觉得他的想法正确吗?为什么?
感悟生活
铭记于心
复述故事
失马
将马
相保
折髀
课外拓展
同学们从小到大读了很多书,也一定积累了很 多成语,下面我们来一个成语抢答——请同学们 看图说成语,看谁反应快,积累多!
课后作业
小练笔:(选做其中一题) 1、课后收集另一则古代寓言故事,用今天课上 学的探究方法,写出你对这则寓言故事的感悟与 启示。 2、根据福祸得失在一定条件下可以互相转化的 道理,发挥你的想象,续写《塞翁失马》。
读《塞翁失马》有感
文中塞翁的马逃跑了,大家都去安慰他,塞翁却说:“这怎么就不是福呢? ”过了几个月,他的马带了一匹骏马回来,大家都去祝贺。塞翁又说:“这 怎么就不是祸呢?”可不,塞翁的儿子骑马是摔断大腿。这下,壮年男子都 要去打仗,但塞翁的儿子却因瘸腿而父子相保。 我细细琢磨,以世俗的角度来看:这个塞翁似乎有点神经质,以反思维来对 待事情。可十分幸运的是,终于在这块赌石中挖出翡翠的玉。如果一件坏事 落在你身上,你必须积极面对,尽全力去击败它。你失败了,改变不了它。 改变不了,那么你就必须改变自己看这件事的角度,让自己去接受它,接受 事实。有些事情不需要你去击败它,打败它才是赢,用你博大的宽容去接纳 它,从某种意义和角度上来讲,已经赢了。有时候,沉默也是金,不是吗? 对人对事,切不可妄下结论,因为它了能使你失去理智,失去判断,只用一 种片面的角度和直觉去对待他。如果你误解他是嫌疑犯,同时又妄下结论, 那么你就总会觉得他的一举一动,一言一语都像嫌疑犯,这是人的一种心态 。也是亲身经历。 世事无绝对,一切不可能的事都会发生,天底下的奇迹,今天可能就发生在 你的身上。不过更多的奇迹是等你拿着用积极心态做的工具和勇气去发现, 去创造!
《淮南子•人间训》
张健新 2013.12.22
学习目标
知识和能力目标:反复诵读课文,积累文言词语 和成语,理解寓言的寓意; 过程与方法目标:自主学习,合作探究问题,多 角度概括寓意,培养发散思维的能力; 情感态度与价值观:了解充满睿智之光的我国古 代寓言,提高学生的人文素养。
《淮南子》 《淮南子》又名《淮南鸿 烈》,西汉淮南王刘安等人编 著。本文选自《淮南子·人间 训》。
小试牛刀
你知道红体字的 意思吗?
塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无
长城一带 逃跑 精通术数 安慰 经过
故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为福乎?”居数月,其
怎么就
带领
马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰 :“此何遽不
能为祸乎?” 家富良马,其子好骑,堕而折其髀。
人皆吊之,其父曰:“ 此何遽不为福乎?” 居一 年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死
坐井观天
对牛弹琴
守株待兔
刻舟求剑
掩耳盗铃
画蛇添足
小结:
1、世上的任何事物都是发展变化的,我们应该 用发展的眼光看待,应学会辩证的看问题。 2、因为好坏、福祸、利害是相互转化的,在考 虑问题时,我们应当考虑周全,处事要谨慎,要 防患于未然。 3、要因势利导,变祸为福;要创造条件,把坏 事变成好事。
暮而果大亡其财
表示承接关系,无意义
而
其家甚智其子,而疑邻人之父。 表示转折关系,相当于“却” 马无故亡而入胡 表示因果关系,无意义
其马将胡骏马而归 表示承接关系,无意义
堕而折其髀 丁壮者引弦而战 表示因果关系,无意义 表示修饰关系,无意义
五、古今异义词 死者十九
古义:十分之九 今义: 数量词,十九
于是父子俩被关到了大牢,到了斩首的日期,父子俩 的头被按到砍刀底下,正要放下砍刀时,父亲对儿子语重 心长的说:“人一定不要骄傲,一骄傲就会”话还没说完 就人头落地了。