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2019-2020年高中历史人教版选修三教学案:第5单元 第1课 朝鲜战争(含答案)

清单一美国霸权主义的推行朝鲜战争的爆发1.朝鲜半岛的分裂(1)原因:二战后美苏以北纬38度线为界分区占领朝鲜。

(2)概况:①南部:在美国支持下成立大韩民国。

②北部:在苏联支持下成立朝鲜民主主义人民共和国。

2.美国的霸权政策美国企图借朝鲜半岛的冲突进行武装干涉,以推行自己的霸权政策。

3.战争爆发和扩大(1)爆发:①时间:1950年6月。

②初期战况:朝鲜人民军攻占汉城,向南方推进,韩军节节败退。

(2)扩大:①表现:美国操纵安理会组建“联合国军”干涉朝鲜战争。

②性质:由内战扩大为一场国际性的局部战争。

[深化认知]美国介入朝鲜内战的目的之一是为了遏制苏联,虽然苏联担心与美国直接对抗会危及自身安全,没有参战,仅提供了军事援助和外交声援,但仍能说明朝鲜战争也是冷战产物,是冷战背景下的“热战”。

清单二中国的正义之举抗美援朝,保家卫国1.原因(1)中国安全受到严重威胁。

(2)朝鲜请求中国出兵援助。

2.目的抗美援朝,保家卫国。

3.经过(1)第一阶段:1950年10月至1951年7月,在彭德怀指挥下进行了多次战役。

(2)第二阶段:1951年7月至1953年7月,双方打打停停,最后以朝鲜停战协定的签署宣告战争结束。

[深化认知]中国派出部队入朝参战采用“志愿军”的名义,是出于国际战略全局的考虑。

采用“志愿军”名义而不是以国家正规军的身份出兵,是为了争取朝鲜战争的地方化,使其不至于成为中美两国之间乃至世界性的全面战争。

清单三影响深远的战争朝鲜战争的影响1.性质二战后以东西方两大阵营对立为背景的一次大规模局部战争。

2.影响(1)对朝鲜:加剧了朝鲜半岛的分裂局面。

(2)对中国:①打破了美军不可战胜的神话,打击了其霸权政策。

②捍卫了中国的国家安全,支援了朝鲜人民的正义事业,提高了中国的国际地位。

③为我国的社会主义改造和建设赢得了一个相对稳定的和平环境。

(3)对美国:①通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败。

②在战争中和战争结束后,美国对中国实行长期封锁,致使两国关系长期处于敌对状态。

2019-2020年高中历史人教版选修三教学案:第5单元第1课朝鲜战争(含答案)探究点一朝鲜战争的爆发[史料探究]材料朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其控制下的两大阵营之间的冷战格局,这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏外交争斗和南北朝鲜军事的对峙。

“朝鲜南北双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛从而实现民族的统一。

”——沈志华《抗美援朝战争决策中的苏联因素》根据材料和所学知识,从当时世界格局角度分析朝鲜战争爆发的原因。

[结论形成]爆发朝鲜战争的历史背景1.美苏争霸的需要。

第二次世界大战后初期逐渐形成冷战格局。

美苏两国划分势力范围,朝鲜战争是冷战在亚洲的具体表现。

2.朝鲜半岛两个各自为政、互相对立的政权围绕着国家的统一展开了尖锐的斗争。

3.美国粗暴地干涉朝鲜内政,并以联合国名义组成所谓的“联合国军”来扩大侵略战争。

探究点二朝鲜战争的影响[史料探究]材料一除了人员伤亡外,朝鲜战争还鼓励了对全球化的遏制。

由于认为朝鲜北方的进攻是共产主义世界征服世界企图的一部分,美国政府扩大了对亚洲非共产主义政府的军事保护和经济援助。

美国还参加了许多安全协定,以建立东南亚条约组织而达到顶峰,在亚洲与北约相对应。

到1954年美国总统艾森豪威尔接受了“多米诺理论”。

……后来,美国政府将这一遏制政策扩大到许多地区,并且将这个理论应用到中美洲、南美洲、非洲和亚洲的局部地区或者设想的受共产主义威胁的地区。

——[美]杰里·本特利《新全球史》(1)依据材料一,概括朝鲜战争造成的影响。

[答案]造成了双方人员的伤亡;遏制了全球化;美国在亚洲的冷战措施加剧;由此形成了遏制社会主义国家的“多米诺理论”;冷战扩大到全球范围。

材料二中华人民共和国的朝鲜“冒险”付出的代价确实很高,但……带来的“益处”超过了代价。

——《剑桥中华人民共和国史(1949~1965)》(2)据材料二并结合所学,指出中国抗美援朝被视为“冒险”的理由。

这场战争又给中国带来了哪些“益处”?[答案]理由:以美国为首的“联合国军”实力雄厚。

“益处”:国际地位大大提高;为新中国的经济建设营造了和平的国际环境;巩固了社会主义阵营。

材料三日本因为战争订货而迅速繁荣,中国因为战争而失去了统一的最佳时机,朝鲜因为战争而牺牲无数且至今分离对峙……——《中俄秘档里的朝鲜战争》(3)根据材料三及所学知识,朝鲜战争对朝鲜和日本分别产生什么影响?[答案]朝鲜:加剧了朝鲜半岛的紧张局势和分裂局面,给朝鲜人民带来沉重的苦难。

日本:刺激日本经济发展,得到美国支持,军国主义回潮。

[结论形成]朝鲜战争的影响1.对朝鲜半岛:加剧了朝鲜半岛的分裂局面。

韩国跟随美国加入了资本主义阵营,朝鲜加入了社会主义阵营。

2.对美国:在朝鲜战争中,新中国同世界上最强大的国家进行了三年的战争,打破了美军不可战胜的神话,美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底破灭了。

3.对中国:保障了我国的安全,从根本上粉碎了美国的侵略计划,捍卫了亚洲和世界和平,使我国的国际威望空前提高。

4.对中美两国的关系:美国对中国实行长期封锁,致使两国关系彻底破裂,长期处于敌对状态。

5.对苏联、日本:对苏联,由于朝鲜战争牵制美军很大一部分军事力量,大大减轻了苏联在欧洲的压力。

日本抓住朝鲜战争的有利时机,经济迅速复苏,军国主义又有所抬头。

一、选择题(每小题4分,共24分)1.20世纪50年代初,美国发动侵略朝鲜战争的主要原因有()①仇视朝鲜民主主义人民共和国②维护和扩大美国在东亚的利益③向全球进一步推行自己的霸权政策④包围和封锁苏联为首的社会主义阵营A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④解析:选D本题考查学生分析历史事件的能力。

美国侵略朝鲜,既有社会制度和意识形态的因素,也是其霸权主义的全球战略的需要。

2.朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键性因素是美国()A.操纵安理会通过了指责朝鲜是“侵略者”的决议B.宣布武装援助韩国C.出动第七舰队进驻台湾海峡D.组成“联合国军”干涉朝鲜战争解析:选D美国操纵联合国安理会在苏联代表缺席的情况下决定组成“联合国军”干涉朝鲜战争,使朝鲜战争从一场内战扩大为一场国际性的局部战争。

故选D。

3.以下是进攻朝鲜时联合国军的兵力组成(%)A.美国操纵联合国军队,并担当主力B.韩国反对盟军C.多国军队组成说明战争的正义性D.朝鲜在战争中处于非正义地位解析:选A本题考查学生分析理解材料的能力。

联合国军的出现实际是美国推行霸权主义政策的产物,军队主要由美军构成。

4.观察朝鲜战争中双方使用的战斗机图片,最能说明的问题是()A.双方势均力敌B.朝鲜南北双方完全依靠外来支援C.战争某种程度上是美苏对抗的反映D.美国战机性能优于苏联战机解析:选C本题考查朝鲜战争在美苏冷战格局中的地位。

在战场上使用了美苏双方当时最先进的战斗机,说明双方都关注这场战争,是美苏对抗的反映。

5.朝鲜战争结束后,美军指挥官克拉克说:“我们失败的地方是未将敌人击败,敌人甚至较以前更强大,更具威胁性。

”这句话说明()A.美国承认在战争中失败B.中国取得胜利C.中国国际地位提高D.朝鲜力量强大解析:选C本题考查学生阅读分析能力。

由美军指挥官所说“敌人甚至较以前更强大”可知,中国经过抗美援朝后,力量及国际地位都有所提高。

A、B两项是朝鲜战争的结果,与题意不符;D项不符合史实,故选C。

6.第二次世界大战后,朝鲜半岛形成两个国家。

对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是()A.两国之间缔结了和平条约B.两国均与中国建立了外交关系C.美苏分别保持着军事存在D.战争使两国对峙格局固定下来解析:选D第二次世界大战后,朝鲜半岛形成了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国,自此,形成了朝鲜半岛的分裂状态,两国对峙格局固定下来,D项符合题意。

二、非选择题(第7题12分,第8题14分,共26分)7.阅读材料,回答问题。

材料朝鲜战争的爆发对于中国来说,是不情愿的事情。

但战争已经爆发了,中国就面临是支持还是不支持的选择,毛泽东选择了支持。

一个问题就是他要对社会主义阵营负责,因为1949年刘少奇去莫斯科的时候,当时苏联共产党和中国共产党有过一个分工。

斯大林说以后欧洲的事情、欧洲的革命是苏联共产党来管,亚洲的革命、东方的革命就由中国共产党来管。

——《复兴之路》(1)根据材料并结合所学知识,说明为什么“朝鲜战争的爆发对于中国是不情愿的事情”。

(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明毛泽东选择支持的原因。

(4分)解析:第(1)问,朝鲜战争发生在1950年,此时新中国刚刚成立,百废待兴,中国人民经过长期的战争,渴望和平;战争的爆发意味着跟当时世界上最强大的帝国主义国家美国抗衡,综合国力相差悬殊,要付出巨大牺牲等来回答。

第(2)问,从新中国成立初期外交方针、维护亚洲地区和平、保证国内和平稳定、巩固中苏联盟、提高中国的国际威望等角度回答。

答案:(1)说明:新中国刚刚成立不久,百废待兴;国内还有国民党残余势力,台湾问题没有解决,还有部分领土尚未解放;中国人民经过长期的战争,渴望和平安定的国内国际环境;战争的爆发意味着跟当时世界上最强大的国家美国抗衡,综合国力相差悬殊,要付出巨大牺牲。

(2)原因:中国采取了“一边倒”外交方针,倒向了社会主义阵营一边,出于意识形态的考虑要对社会主义阵营负责;参加朝鲜战争有利于维护亚洲地区的和平与稳定,有利于遏制美国的扩张;参加朝鲜战争能够保证国内和平稳定,为经济的恢复与第一个五年计划的实施提供良好的外部环境;能够巩固中苏联盟;有利于提高中国的国际威望;有利于朝鲜半岛的和平与稳定。

8.阅读下列材料,回答问题。

材料一没有庆祝活动。

关于停战协定签字的消息在时代广场灯光新闻牌上闪烁着,人们驻足读着这一通告,耸耸肩膀继续走路,不像欧洲胜利日和对日作战胜利日,没有欢呼的人群聚集在一起……艾森豪威尔显然是实现了他结束战争的竞选诺言,但是这一结局丝毫也未能振作美国的民族精神。

——解力夫《朝鲜停战实录》材料二冷战结束后,朝鲜半岛局势有所缓和,但依旧处于不安状态……冷战时期的战略格局和旧的冷战时期安全秩序尚未改变,这也是导致地区局势不稳定、军事对峙的根源……建立一个均衡的、各国共同参与的、平等的、彻底摆脱冷战影响的东北亚安全机制,是顺应时代、能代表各国利益、真正起到维护本地区安全的机制。

——高海宽《相关大国对朝鲜半岛的和平与安全的影响作用》(1)据材料一,这场战争为什么“不像欧洲胜利日和对日作战胜利日”那样受到美国人的“欢呼”?(6分)(2)据材料二,冷战结束后,朝鲜半岛“依旧处于不安状态”指什么?“建立一个均衡的、各国共同参与的、平等的”东北亚安全机制是大家共同的愿望,据此,你如何理解战争与和平?(8分)解析:第(1)问,德日战败并签订投降协定说明美国是以战胜国的身份签订协定的,朝鲜战争是未达到战略目的而被迫签订协定的。

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