2020年北京高考名著阅读《红楼梦》重点解析背景介绍《红楼梦》开卷第一回第一段《作者自云》即是曹雪芹自序。

在这篇自序中，曹雪芹以真实身份出现，对读者讲述写作缘起。

据他自述，他是依托自己早年在南京亲历的繁华旧梦而写作此书。

因流落北京西郊，碌碌无为，一事无成，猛然回忆起年少时家里所有的女孩儿，觉得她们的见识才气远远超过自己，不禁深自愧悔。

祖上九死一生创下这份家业，自己身在福中，却不务正业，不听从父母老师的管教，以致长大后一技无成，半生潦倒。

曹雪芹将这段经历和悔悟写成小说，就是要告诉读者，虽然自己罪不可免，但那些女孩儿都是生活中实有其人，万不可为了掩盖自己的罪行而使她们的事迹湮灭无闻。

一念及此，心旌荡漾，一切困难都不在话下。

何况乡野生活悠闲自在，风光宜人，更令他思如泉涌，下笔如神。

曹雪芹自谦才疏学浅，只得用市井白话来写这部小说，意在为那些女孩儿立传，诗曰：满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？在康熙、雍正两朝，曹家祖孙三代四个人总共做了58年的江宁织造。

曹家极盛时，曾办过四次接驾的阔差。

曹雪芹生长在南京，少年时代经历了一段富贵繁华的贵族生活。

但后来家渐衰败，雍正六年（1728年）因亏空得罪被抄没，曹雪芹一家迁回北京。

回京后，他曾在一所皇族学堂“右翼宗学”里当过掌管文墨的杂差，境遇潦倒，生活艰难。

晚年移居北京西郊，生活更加穷苦，“满径蓬蒿”，“举家食粥酒常赊”。

《红楼梦》一书是曹雪芹破产倾家之后，在贫困之中创作的。

创作年代在乾隆初年到乾隆三十年左右。

《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》、《金陵十二钗》、《脂砚斋重评石头记》。

此书分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。

新版通行本前80回据脂本汇校，后40回据程本汇校，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”。

后40回作者尚有争议。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。

小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。

通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。

《红楼梦》的作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗、封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度，以及与此相适应的社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等，都进行了深刻的批判，并提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

《红楼梦》以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。

“真事隐去，假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开，揣测之说久而遂多。

围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。

大悲剧结局《红楼梦》结局，虽早预伏于太虚幻境梦中，而前八十回仅露悲音。

至后四十回，贾宝玉先丢失通灵宝玉，丧魂落魄。

贾政将离家赴江西粮道上任，贾母要在他出发前为贾宝玉完婚。

因黛玉咯血，只好迎娶宝钗。

婚事由王熙凤谋划，设调包计，十分保密。

却意外被傻大姐泄密，黛玉病遂不起，于宝钗大婚之夜泪尽而逝。

贾宝玉得知将婚，自以为必娶黛玉，满怀期待。

拜堂后见是宝钗，大感诧异。

元春先薨，贾赦因石呆子古董扇一案“交通外官、倚势凌弱”获罪革职抄家，累及贾政；贾母又病逝；妙玉则遭强盗掳走，不屈而亡；王熙凤失势，郁郁而终。

贾宝玉病加重，直至奄奄一息，癞头僧持通灵宝玉引他入太虚幻境变形的真如福地梦中。

梦醒后发奋读书。

次年参加乡试，中第七名举人。

宝钗已有身孕，而贾宝玉应试后走失。

贾政扶贾母灵柩至金陵安葬，将归京城，雪中泊舟常州毗陵驿。

见一人来到船头，光头赤足，披大红猩猩毡斗篷，向贾政倒身拜了四拜，站起来打了个问讯，细视之，正是贾宝玉。

贾政忙问，贾宝玉却不言语，似喜似悲。

贾政再问，贾宝玉未及回答，忽被一僧一道左右夹住飘然登岸而去，闻其作歌云“归大荒”。

贾政追之不及，“只见白茫茫一片旷野”而已。

后人见了这本小说，亦题诗一绝云：“说到辛酸处，荒唐愈可悲。

由来同一梦，休笑世人痴！《红楼梦》产生的时代背景。

从大的背景看，应该是产生于清代康熙、雍正、乾隆时期（主要是18世纪），这是传统所说的“康雍乾盛世”，从具体的诞生时间看，它应该产生于乾隆的前期，因为《红楼梦》的作者曹雪芹生活年代大概是雍正元年到乾隆27年（1723-1763）。

这一时期，中央政权强大，城市经济与农村经济的恢复发展，封建文化的集大成第，都使这一时期表现得异常繁荣。

背后也隐藏着严重的危机。

政治高压，吏治腐败，思想僵化，贫富不均，严重制约着中国社会的健康发展。

曹雪芹通过《红楼梦》形象地揭示了盛世背后的深刻危机，并融入了对时代、社会、民族、家庭、个人命运的深刻反思，充满着强烈的忧患意识，表现了强烈的惋惜、感伤、留恋以及无可奈何。

明末清初的三大儒黄宗羲、顾炎武、王夫之，在亲身经历了晚明农民起义的时代潮流的冲击和抗击清兵入侵的实际战斗生活之后，对中国的传统思想进行了全面的反思。

他们以研究明亡为契机，以经世致用为目标，转而对君主专制、名族大义、学校制度、等现实问题提出自己鲜明的看法，成为时代的最强音。

曹雪芹对明末以来的男女真情、个性自由等传统命题作了全新的探索，高举思想解放的大旗，歌颂男女发乎自然的真情，继承并发展了《西厢记》、《牡丹亭》等文学作品中的战斗精神，对传统儒学思想（尤其是程朱理学）作了激烈的批判：对过于重视物质利益，导致人欲横流的时代作了毫不留情的斥责。

小说中，对林黛玉、贾宝玉、晴雯、司棋、尤三姐等人物形象的塑造，集中体现了对精神独立、思想自由、爱情自主的强烈渴望与不懈追求。

对薛宝钗、花袭人、贾探春、史湘云等人物，作者既肯定他们身上的过人才气，又对他们忠实于时代的道德要求与礼教束缚，表达了强烈的不满。

对王夫人、薛姨妈、邢夫人等老年女性所代表的传统道德的因袭与压抑，作了辛辣的讽刺。

对贾宝玉这样的精神贵族，在现实面前的软弱无能作了深刻的精神剖析。

《红楼梦》的两大特点：一是伟大；二是复杂。

其伟大在于写得最好，影响最大；其复杂在于争议最多，最难理解。

文学历史文化影响《红楼梦》的美学成就表现在她开创了新的艺术境界。

她终结了一个旧时代，开创了中国文学的一个新时代。

《红楼梦》被誉为“封建社会的百科全书”。

它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各个阶级和阶层，上至皇妃国公，下至贩夫走卒，都得到了生动的描画。

是一部浓缩的二十四史。

《红楼梦》是通过“四大家族”的由盛到衰，展现的是整个封建社会和意识形态的总体毁灭。

在《红楼梦》展示的世界中，我们不仅感受到封建社会的历史趋势，而且会提高对历史感性的认识。

《红楼梦》对贵族家庭的饮食起居各方面的生活细节都进行了真切细致的描写，园林建筑、家具器皿、服饰摆设、车轿排场等等描写，都具有很强的可信性。

名物、风俗等描写，融会中国古代文化的精华，表现了作者对烹调、医药、诗词、小说、绘画、建筑、戏曲等等各种文化艺术的丰富知识和精到见解。

在曹雪芹创造的艺术境界里，还可以发现新的哲学、文化，即曹雪芹的哲学、《红楼梦》独特的文化。

这也是《红楼梦》的伟大之处。

《红楼梦》的博大精深在世界文学史上是罕见的，成为中国古代文学研究的重要对象，并且形成一门：“红学”。

对于《红楼梦》作者家世、版本、名物、风俗等方面的考证训释，都在“红学”中蔚为大观；“红学”研究还集纳了各种现代人文科学和社会科学的方法，如哲学、历史、文学，以及政治、经济、法律等方面的研究，使“红学”研究走向了现代。

高考方向解析：1、请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。

要求：依据原著，自圆其说。

（2017年高考北京卷·微写作第②小题，分值10分。

）考点解析：情节（内容）、人物形象（主旨情感）、迁移能力（联系生活（自然人文））、逻辑分析与表达能力。

参考答案：（1）若寻一种花喻史湘云，明艳如霞的海棠应当十分合适。

湘云性子中沉稳隐含热烈，契合海棠的艳丽颜色；为自家丫头起名“韦大英”，亦得窥见女儿中难见的豪气；诗社联诗，她也径自倚石而眠，醉后率直憨态可掬；中秋与黛玉联诗又展露闺阁儿女的惊世才华。

正如海棠花形秀美，明丽灿烂，美的自然纯真，不忸怩作态。

“群芳夜宴寿怡红”中，湘云也刚好捻出海棠花签来，“只恐夜深花睡去”，海棠花当如此女子般热烈绝美。

（2）在我看来，《红楼梦》中的林黛玉像是一朵玫瑰花。

玫瑰之盛开热烈美丽，正如黛玉之绝世才华、仙人风貌。

香冢葬花、吟诗得冠，都是那么充满追求与灵气；玫瑰带刺，反抗着外物，坚守着自己，黛玉亦是坚守着自己内心对平等自由的向往，对宝玉始终不渝的爱，黛玉用反叛精神来守候着内心的洁净美好；玫瑰食之味苦，黛玉又岂不是怀揣了无限的凄凉与悲苦？其身世之凄、爱情之苦，与时代格格不入之悲，令人叹惋唏嘘。

2、从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。

要求：符合原著故事情节。

150-200字。

（2018年高考北京卷·微写作第②小题，分值10分。

）考点解析：情节（内容）、人物形象（主旨情感）、逻辑分析与表达能力。

3、在《边城》《红楼梦》中，谁是“心清如水”的人？写一首诗或一段抒情文字赞美他（她）。

要求：写出赞美对象的姓名和特点，不超过150字。

（2019年高考北京卷·微写作第③小题，分值10分。

）考点解析：情节（内容）、人物形象（主旨情感）、逻辑分析与表达能力。

4、“寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂”两句联诗出自《红楼梦》第 76 回“凸碧堂品笛感凄清，凹晶馆联诗悲寂寞”，是姊妹几人在凹晶馆赏月时即景吟出的。

湘云认为“冷月葬诗魂”一句“诗固新奇，只是太颓丧了些”。

“冷月葬诗魂”一句隐含着小说中诗作者怎样的身世和命运？请根据原著进行简要分析。

（2020年北京市高考适应性测试（全市统测）·古诗鉴赏第16小题，分值4分。

）考点解析：情节（内容）、人物形象（主旨情感）、诗歌鉴赏能力（联系生活（自然人文））、逻辑分析与表达能力。

参考答案：身世：“冷月”寂寞而凄冷，象征着黛玉内心孤苦、身世凄凉，在原著中，黛玉父母双亡，寄身贾府，确实孤苦、凄凉。

命运：“葬诗魂”，意味着林黛玉最终香消玉殒，寂寞而亡。

5、《红楼梦》第三十八回中，看了十二个咏菊的诗题之后，探春感慨说：“竟没有人作《簪菊》。

”于是她在《簪菊》题下作了一首，诗中写道：“瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆。

长安公子因花癖，彭泽先生是酒狂。

短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜。