【高中名著阅读】高中名著《红楼梦》第六回阅读及答案
高中名著《红楼梦》第六回阅读及答案
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下面的文字，顺利完成大题。
(25分后)
刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。
忽见
堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般一物，却不住的乱幌。
刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时，只听得当的一声，又若金钟铜磬一般，不防
倒唬的一展眼。
接着又是一连八九下。
方欲问时，只见小丫头子们齐乱跑，说：“奶奶下
来了。
”周瑞家的与平儿忙起身，命刘姥姥“只管等着，是时候我们来请你”。
说着，都
迎出去了。
刘姥姥屏声侧耳默候。
忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。
指着门外压印铜钩上悬着大红撒花软帘，南窗下就是炕，炕上大红毡条，依靠东边板
壁公着一个锁子锦椅背与一个引枕，铺着金心绿闪缎小坐褥，旁边存有雕漆痰盒。
那凤姐
儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围著积攒珠勒子，穿著桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠斗篷，大
红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正趴在那里，手内拿着大铜火箸儿挥手炉内的灰。
平
儿东站在炕沿边，捧着小小的一个填上漆茶盘，盘内一个小盖钟。
凤姐也不接茶，也不走跌，只管挥手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不道德教育?”一面说道，一面抬身必须
茶时，指着周瑞家的已拎了两个人在地下东站着呢。
这才忙碌欲转头、犹未转头时，满面
春风的道别，又嗔着周瑞家的怎么不早说道。
刘姥姥在地下已是仁了数仁，问姑奶奶恩。
凤姐忙碌说道：“周姐姐，慢鞭笞出来，别仁辞，请坐。
我年长，并不大知道，可以也无
人知晓就是什么辈数，不敢称谓。
”周瑞家的忙碌屈节：“这就是我才回去的那姥姥了。
”凤姐摇头。
刘姥姥已在炕沿上挤了。
板儿便躲藏在背后，百般的逗他出叩头，他死去也不敢。
这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，周瑞家的向凤姐回话道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。
多谢费心想着。
白来逛逛呢便罢，若有甚说的，
只管告诉二奶奶，都是一样。
”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是亲戚们的情分。
”周瑞家的道：“没甚说的便罢，若有话，只管回二奶奶，是和太太
一样的。
”一面说，一面递眼色与刘姥姥。
刘姥姥会意，未语先飞红脸，欲待不说，今日
又所为何来?只得忍耻说道：“论理今儿初次见姑奶奶，却不该说，只是大远的奔了你老
这里来，也少不的说了……今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连
吃的都没有。
如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。
”说着又推
板儿道：“你那爹在家怎么教你来?打发咱们作煞事来?只顾吃果子咧。
”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。
”因问周瑞家的：“这姥姥不知可用
了早饭没有?”刘姥姥忙说道：“一早就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧。
”凤姐听说，忙命快传饭来。
一时周瑞家的传了一桌客饭来，摆在东边屋内，过来带了刘姥姥和板
儿过去吃饭。
刘姥姥吃毕了饭，扎了板儿过来，摸舌咂嘴的道谢。
凤姐苦笑道：“且请坐下，听到
我说你老人家。
方才的意思，我已晓得了。
若论亲戚之间，原该左右上门来就该存有联结
才就是。
但如今家内杂事太烦，太太接办了年纪，一时想不到也就是有的。
况是我近来接
着管及些事，都不晓得这些亲戚们。
二则外头看著虽就是烈烈轰轰的，殊不知小再有的艰
困好去处，说道与人也未必信辞。
今儿你既老远的去了，又就是头一次见到我张口，怎不
好叫做你空回来呢。
Saucourt昨儿太太给我的丫头们搞衣裳的二十两银子，我还回不来呢，你若不捡便宜，就暂且先拎了回去辞。
”那刘姥姥先听到宣告艰困，只当就是没，心里便
突突的，后来听到给他二十两，晴的又浑身红肿出来，说：“嗳，我也就是晓得艰困的。
但俗语说的‘胖死去的骆驼比马大’，凭他怎样，你老香溢融通寒毛比我们的腰还细呢!”周瑞家的见到他说道的粗俗，只管使眼色终了他。
凤姐看到，苦笑而沃季亚，只命平儿把
昨儿那纸盒银子当作，再拿一缠钱去，都送至刘姥姥的跟前。
凤姐乃道：“这就是二十两
银子，暂且给这孩子做件冬衣辞。
若不拿着，就真是鬼我了。
这钱雇车挤辞。
改日并无事，只管去逛，方是亲戚们的意思。
天也晚了，也合于领你们了，至家里该道别的反问个不好
儿辞。
”一面说道，一面就东站了出来。
刘姥姥只管千恩万谢的，拎了银子钱，随了周瑞
家的去至外面，仍从后门回去了。
(Lizier《红楼梦》第六回存有删减)
11.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
a.刘姥姥通过周瑞家的入了贾府，在等候凤姐的时候，指着小丫头子们齐乱窜，说道“奶奶下来了”。
这一描绘彰显了凤姐在贾家的地位、权势和气度。
b.周瑞家的传达王夫人的意思，要刘姥姥“若有甚说的，只管告诉二奶奶”，并再次
暗示和催促她，但刘姥姥却迟疑再三，言非所想，这是她的谨慎性格所致。
c.刘姥姥家因为生活窘迫、衣食不济，前去贾府谋求经济协助，作者设置刘姥姥这个
角色入贾府，形象地说明了“上山擒虎易，开口Ayen容易”的道理。
d.作者安排刘姥姥进贾府，就是从一个外人的眼光来描写贾家的奢华，凤姐满屋子耀
眼争光的物件，引起这个穷困农妇的无比惊奇，也写出荣府的豪富奢华。
e.刘姥姥说道至恼怒之处，面世板儿骂人，作者故意精心安排这个角色并使他沦为乞
讨的幌子，减轻了刘姥姥的窘态，可以不真的她的话语那么杂乱。
12.小说中刘姥姥是一个什么样的形象?请简要分析。
(6分)
13.小说第一段写下刘姥姥刚至贾府就看见一个“匣子”的细节，这样写下存有什么
促进作用?恳请详细分析。
(6分后)
14.凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作和语言，有人认为傲慢无礼，也有人
认为比较得体。
你的看法呢?请结合全文，谈谈你的观点和理由。
(8分)
参考答案：
11.答d给3分，答a给2分，答e给1分;答b、c不给分。
12.①贫困、质朴、没有见过世面;②生硬;③自尊心、发奋。
每答对一点给2分。
意思答对即可。
13.①为导入正文搞铺垫;②衬托或凸现人物的情感或情绪;③图形环境氛围。
每答对一点给2分。
意思答对即可。
14.观点一：凤姐招待刘姥姥傲慢无礼。
①运用了“不接茶”、“不抬头”等神态描写，写出了凤姐的富贵和傲慢;②运用了“忙欲起身、犹未起身”等动作描写，显示了凤姐的虚情假意;③运用了嗔怪周瑞家的等
语言描写，反衬了凤姐表里不一的性格特点。
观点二：凤姐招待刘姥姥比较庄重。
①运用了“满面春风”的神态描写，写出了凤姐的热情;②运用了“忙欲起身”的动
作描写，写出了凤姐对穷亲戚的尊重;③运用了多出语言描写，写出了凤姐的周到和客气。
观点明晰，给2分后;阐释合理、理由充份，给6分后。
【解析】
11.b这就是她的慎重性格所致弄错。
就是害怕人家讥笑。
c形象地说明了“上山擒虎易，开口Ayen容易”的道理弄错。
e可以不真的她的话语那么杂乱弄错。
12.分析人物形象要从她的语言、动作、神态上分析。
例发他来讨钱说明家里确实贫困，但她羞于启齿又说明其是自尊的。
从她比喻中又说明其是乡下人，说话未免粗俗一些。
13.写下她不重新认识这个稀奇之物，也表明她入了大家户，为下文布下了伏笔，贾
家虽入不敷出，但这点还是有的。
再者对人物的情感也存有一定的衬托促进作用，步入大
家户，刘姥姥存有小食怯。
也可以从环境方面分析。
14.本题为开放题，无论答哪种观点都要从原文入手，具体分析凤姐神态、动作和语
言来分析其性格。
不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究，即
可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。
上文就是给您增添的《红楼梦》第六回写作，期望可以更好的协助至您!!。