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医学心理学全套PPT课件


医学心理学在心理科学中的位置及与其他心理学分支的关系 应用心理学:商业心理学 管理心理学 公关心理学 军事心理学 教育 心理学 医学心理学 司法心理学 政治心理学 宗教心理学等
生理心理学 认知心理学 社会心理学 比较心理学 实验心理学 心理统计学 心理测验
人的智能有4种要素,7个水平,医学临床专业的人大多是:机 械操作80、人文理解85以上、艺术领悟80以上、逻辑推理90。 从操作性来分,每个学科的硬度不同:
(二)医学心理学的形成和发展
二战期间,许多心理学工作者参与了军队临床工作,50年代以后,
由于临床心理学家学术地位的提高,他们主要在综合医院、精神病院、
医学院、心理保健诊疗所、大学心理系以及私人诊所。
三、我国现代医学心理学的发展概况
医学心理学的研究和应用是从30年代开始的。1979年11月成立中国心 理学会医学心理学专业委员会。开设了医学心理学课程。从80年代中期, 北京大学心理学系等都陆续招收医学心理学硕士和博士生。
三级区(重叠区)在皮层后部枕(视)、颞(听)二级区的 交界处,在顶一枕一颞最高形式的脑基础。
皮质前部的三级区位于运动区的前面即前额叶。前额叶的功 能与有目的指向性活动的最高级整合形式有关,负责组织、计划 和实现随意活动。
第三级皮质仅见于人,约占大脑皮层的一半以上,其细胞主 要来自Ⅱ、Ⅲ层。在个体发生上这部分脑是最晚成熟的,约七岁 以前它不能充分发展。
前苏联神经心理学家鲁利亚将大脑皮层分成三级皮质区。 一级区(又称投射区),主要结构是皮层第IV、V层细胞,具有高度 模式化和特异性,专门接受外周各种感受器传入的信息(听、视,体感) 和专门发送出运动的指令。 二级区其结构主要是皮层Ⅱ、Ⅲ层细胞。二级区与知觉和认识有关。 对接受到的信息进行综合,对感觉经验进行加工和保存。二级区仍保存着 通道特异性。
医学心理学
第一章 绪 论
第一节 医学心理学的概念及课程性质
一、医学心理学的概念
医学心理学(medical psychology)是医学 和心理学相结合的新型学科,是研究医学领域中的 心理现象的科学。从心理学的角度看,医学心理学 是心理学(psychology)的一个分支。
二、医学与心理学的关系
医学心理学是医学和心理学的边缘学科或交叉 学科。医学心理学在心理学学科中的位置及其关系。
二、现代医学心理学的形成和发展 (一)医学心理学的酝酿和奠基
德国哲学家洛桑(B.H.Lotze)他在1852年出版了《医学心理学》。 美国的魏特曼(L.Witmer)1896年在宾夕法尼亚大学建立了第一个 临床心理诊所,首次提出了“临床心理学”这一术语,被称为美国的“临 床心理学之父”。 卡特尔1890年首先提出了“心理测验”,订出第一套标准化的测验方法。 美国20世纪初的心理卫生运动,比尔斯发表(A mind that found itself) 一书在康涅狄克州成立的世界上第一个心理卫生协会。 (
四、医学模式的发展阶段
医学模式(medical model)是指从总体上认识健康和疾病以及相互转化的 哲学观。
(一)第一阶段 自然哲学医学模式(Natural philosophical medical model)多数人还不同程度地处地处于泛灵主义阶段。
(二)第二阶段 生物医学模式(Bio-medical model) 1、还原论观点 2、唯生物学标准 (三)第三阶段 生物心理社会医学模式 是把曾对疾病产生巨大效果的生物学成果和心理学、社会学的成果结 合起来,从人的个体及群体、生态系统诸方面综合考虑健康问题。也称整 体医学模式。正是由于医学实践的这种需要,医学心理学才得以迅速发展。 (四)整体医学模式
脑的三个基本机能联合区与心理机能
1. 保证调节紧张度和觉醒状态的联合区 脑于网状结构、间脑和大脑 皮层内侧部。
心理现象
认识过程 心理过程(结构) 情感过程
意志过程 人格(个性)能力、气质、性格
第二节 心 理 的 实 质
现代心理学、生理学等科学研究认为,心理是脑 的机能,客观现实是心理的源泉,心理是人在活动中
大脑对客观现实的主观的、能动的反映。
一、心理是脑的机能,脑是心理的器官 (一)脑的皮质三级区与心理机能
1哲学 2文学艺术 3社会学 4经济学与心理学 5物理学 6生物 学 7医学 8工科
90 88 86 84 82 80 78 76 74
思维 人文 艺术 操作
三维柱形图 1 三维柱形图 2 三维柱形图 3
三、医学心理学的学科性质、课程性质
医学心理学具有自然科学和社会科学的双重属性,研 究方法也具有其双重性。它既是一门基础理论学科, 又是一门临床应用学科。
(一)古代医学心理学思想
古希腊医生希波克拉底(Hippocpates)提出了著名的体 液学说。《黄帝内经》前后贯穿着辩证法和朴素唯物主义的 哲学思想。提出了心理因素导致疾病的观点,修身养性,确 立了心神、情志疾病的辩证论治原则。唐代的孙思邈著有 《备急千金要方》认为“养性”乃养生的要旨。李时珍在 《本草纲目》首先提出了“脑为元神之府”的科学论断,清 代王清任根据人体解剖的研究和医疗实践,在《医林改错》 中提出了“灵机、心性不在心在脑”的观点,从而首创了心 理器官的“脑髓说”。
第二节 医学心理学研究的 具体领域及分支
❖ 一、心身疾病与心身医学
❖ 二、心理障碍与变态心理学
❖ 三、患者心理、医患关系与护理心理学
❖ 四、心理评估、心理咨询、心理治疗与临床 心理 学
❖ 五、心理卫生与心理卫生学
❖ 六、其他 学
康复心理学、缺陷心理学及药物心理
第三节 医学心理学的发展简史
一、古代医学中的医学心理学思想
第四节 学习和研究医学心理学的意义
一、促进医学模式的转变,确立心身统一观; 二、有利于形成合理的知识结构,适应现代临床
实践的需要; 三、提高医务人员的心理素质,增进医务人员
的心理健康
第二篇 基础心理学知识
第二章 心理学概述
第一节 心理学研究的对象和任务
心理学研究的对象就是心理现象。心理学
是研究心理现象的科学。
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