心理健康辅导员职业培训：基础理论自测题一一、单选题（共20 道试题，共20 分。
）1. ()以下对睡眠过程的描述正确的是A. 个体的睡眠可以分为六个阶段B. 睡眠的第二个阶段是浅睡期C. 并不是所有人的睡眠都会经历这五个阶段，未经历五个阶段并不能说明个体身体或心理功能的失调D. 睡眠通常包括四个阶段和快速眼动睡眠阶段,每个周期一般持续90分钟，每晚会重复几次正确答案：D2. （）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。
A. 同伴交往B. 母子交往C. 依恋D. 微笑正确答案：C3. 心理健康是一个（）状态。
A. 连续B. 断断续续C. 时断时续弥散正确答案：A4. 情绪的构成不包括（）A. 主观体验B. 生理唤醒C. 外在行为D. 主观行为正确答案：D5. 人类个体的记忆发生时间为（）A. 妊娠早期B. 妊娠中期C. 妊娠末期D. 新生儿早期正确答案：D6. 遗忘的规律是()A. 先快后慢B. 先慢后快C. 匀速D. 没有规律正确答案：A7. 成年期的（）是创造性思维表现最佳年龄。
A. 25岁至45岁B. 25岁至30岁C. 30岁至45岁D. 35岁至50岁正确答案：A8. （）指个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的生活模式，成为合格社会成员的过程。
A. 个性化B. 团体化C. 社会化D. 从众正确答案：C9. （）是个体受到威胁而产生并伴随着逃避愿望的情绪反应。
A. 焦虑B. 恐惧C. 抑郁D. 神经衰弱正确答案：B10. ()以()为基础，但它不是个别感觉信息的简单总和A. 知觉感觉B. 感觉知觉C. 感觉感觉D. 知觉知觉正确答案：A11. 下列不属于自我调控系统的是（）A. 认知风格B. 自我控制C. 自我体验D. 自我认识正确答案：A12. 青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于（）。
A. 帮助学生开发个人潜力B. 帮助学生形成积极乐观的人格，养成健康的学习生活态度C. 解决个别存在明显心理疾病的学生的问题D. 促进学生的心理健康发展。
正确答案：C13. 下列不属于认知风格的是（）A. 独立性和场依存性B. 冲动和沉思C. 自我认知和自我体验D. 同时性和继时性正确答案：C14. 以下不是小学生注意发展的特点的是（）。
A. 在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用B. 在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意正在逐步发展C. 在整个小学期内，教学的抽象性，是引起儿童注意的重要条件D. 整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩。
正确答案：C15. 以下对侵犯行为描述错误的是（）。
A. 侵犯行为又称攻击行为，是针对他人的敌视、伤害或破坏性行为B. 侵犯行为包括身体的侵犯、言语的攻击和对别人权利的侵犯C. 儿童的侵犯行为表现出明显的性别差异D. 女孩一般有更多的言语侵犯。
正确答案：D16. 在出生后5-6周，婴儿表现出对人的特别的兴趣和微笑，即（）A. 自主性微笑B. 社会性微笑C. 无意识微笑D. 潜意识微笑。
正确答案：B17. 1939年，心理学家（）等人提出了挫折-侵犯理论。
A. 多拉德B. 柯波尔C. 巴普洛夫D. 伯克威茨正确答案：A18. 轻度精神发育迟滞者智商在（）之间，一般能进入学校学习。
A. 20-34B. 35-49C. 30-45D. 50-69正确答案：D19. 成年期指（）以后的各个发展阶段。
A. 18,19岁B. 20,21岁C. 21,22岁D. 19,20岁正确答案：A20. 从（）岁开始，权威被看做是必须服从的内在权利。
A. 2,3B. 5,6C. 7，8D. 8，9正确答案：B二、多选题（共30 道试题，共60 分。
）1. 初中生面临（）的心理冲突和矛盾。
A. 反抗性与依赖性B. 闭锁性和开放性C. 高傲和自卑D. 勇敢和怯懦正确答案：ABCD2. 心理障碍的特征是（）。
A. 不协调性B. 对障碍对象有强烈的心理反应C. 损害较大D. 需求于心理治疗师正确答案：ABCD3. 小学生社会性认知的发展总趋势是？A. 从表面到内部B. 从简单到复杂C. 从呆板到灵活D. 从具体思维到抽象思维正确答案：ABCD4. 下面属于爱情特点的是（）。
A. 爱情是自然性和社会性的统一B. 爱情是生理满足和精神追求的统一C. 爱情是情感体验和理智认识的统一D. 爱情是价值观和人生观的统一正确答案：ABC5. 人格的基本特点有（）A. 独特性B. 多变性C. 统合性D. 功能性正确答案：ACD6. 常见的渐进策略是）。
A. 登门槛效应B. 过度理由效应C. 留面子效应D. 目标分解效应正确答案：AC7. 小学生学习障碍一般表现在哪些方面（）？A. 阅读障碍B. 注意力不集中C. 自我认知差D. 自我评价低正确答案：ABCD8. 心理咨询的形式有（）。
A. 门诊咨询B. 电话咨询C. 书信咨询D. 团体咨询正确答案：ABCD9. 青少年期的心理健康关键是（）。
A. 性意识B. 异性交往C. 同性交往D. 自主性发展正确答案：ABD10. 下列属于社会影响的是（）。
A. 从众B. 服从C. 依从D. 社会感染正确答案：ABCD11. 以下对封闭性问题的解释（）A. 封闭性问题的特征是以“是不是”，“对不对”，“有没有”，“行不行”，“要不要”等词语发问，让辅导对象对有关问题作“是”，“错”的简短回答B. 辅导员使用这种封闭性的提问，可以收集信息，澄清事实真相，适当中止叙述C. 封闭式问题一般仅在必要时使用，过多使用封闭式提问，会使辅导对象处于被动的地位D. 采用封闭性提问要适度，并和开放性提问结合起来正确答案：ABCD12. 青少年适应于发展问题有（）。
A. 环境适应B. 社会适应C. 人际适应D. 自我适应正确答案：ACD13. 心理健康辅导员本身，应当是心理健康的人，表现在（）：A. 人格与心态是积极健康的B. 善解人意，能建立和谐的人际关系C. 情绪稳定，具有良好的情绪管理能力D. 头脑敏锐、感情真挚，有良好的心理素质。
正确答案：ABCD14. 心理健康辅导的基本原则有（）。
A. 主体性原则B. 教育性原则C. 预防性原则D. 差异性原则正确答案：ABCD15. 一个好的心理健康辅导员，应该（）：A. 感情必须是深沉、真挚的B. 与辅导对象的谈话，应当是坦率的、认真的和真诚的C. 有良好的心理素质D. 有高度集中的注意力、良好的记忆力、流畅的言语表达能力和处理各种意外事件的应变能力。
正确答案：ABCD16. 下列属于学习含义的要点的是（）A. 在特定情境下产生B. 经练习或反复经验C. 引起行为或行为潜能D. 变化比较持久正确答案：ABD17. 心理健康辅导中常用的测验有（）。
A. 难度测验B. 能力测验C. 人格测验D. 心理健康测验正确答案：BCD18. 问题的解决不仅受到策略、知识等因素的影响，还受到其他心理因素的影响，其中包括（）。
A. 无关信息的干扰B. 无谓的限制C. 思维定势D. 功能固着正确答案：ABCD19. 我国将心理发展阶段划分为哪些阶段A. 学龄前期B. 少年期C. 成年初期D. 成年期正确答案：ABD20. 在与辅导对象会谈时，指导方式是多样的，主要有以下几个方面（）A. 给予特殊的建议和指导，如对考试焦虑的辅导对象建议修改作息制度B. 自由联想式指导C. 角色性指导，采用角色扮演、角色替代、角色颠倒等方法，指导辅导对象获得不同以往的新经验D. 训练性指导，如指导辅导对象进行放松训练、系统脱敏训练、决断训练等。
正确答案：ABCD21. 不合理的信念可以分为（）类型。
A. 不切实际的夸大B. 不切实际的要求C. 不切实际的希望D. 不切实际的追求正确答案：AB22. 小学生自意识的发展包括（）。
A. 自我认识的发展B. 自我评价的发展C. 自我体验的发展D. 自我道德的发展正确答案：ABC23. 如何摆正“好”学生的”坏“心理”。
A. 摆正个人在集体中的位置B. 建立科学合理的评价体系C. 激励教育与挫折教育并行D. 注重对学生非智力因素的培养正确答案：ABCD24. 小学生道德品质的发展包括哪些方面()?A. 道德意识的形成B. 道德意识的发展C. 道德行为的发展D. 道德观念的理解正确答案：ABC25. 从哪些方面判断一个人正常与异常？A. 个人的主观经验B. 行为是错符合社会规范C. 是错表现异于常人的言语、情绪或行为D. 统计数据与心理测验的得分正确答案：ABCD26. 以下属于认知风格的有（）A. 场独立性与场依存性B. 冲动与沉思C. 思考与回忆D. 同时性和继时性正确答案：ABD27. 学校教育中应该如何培养学生的成就动机（）A. 把握好教学难度。
B. 培养学生的学习兴趣C. 让学生感到学习有效、努力有效D. 教师应多激励、多鼓励学生，培养学生的自信心。
正确答案：ABCD28. 影响心理健康的典型因素是（）。
A. 早期童年经验B. 婚姻家庭生活C. 事件D. 个体已形成的人格特征正确答案：ABCD29. 下列哪些属于个体心理发展的阶段A. 胎儿期B. 婴儿期C. 幼儿期D. 成年初期正确答案：ABCD30. 以下有关幼儿园儿童有意注意描述正确的是()A. 幼儿园小班的幼儿有意注意的水平很低，一般只能集中注意3-5分钟B. 中班幼儿的有意注意有了一定发展，集中注意的时间可达10分钟左右C. 中班幼儿不仅能够根据成人的要求组织自己的注意，有时也能自己确定任务，自觉调节自己的心理活动和行为，使之服从任务D. 大班幼儿的有意注意有了一定的稳定性和自觉性，注意集中的时间可延长到15分钟左右正确答案：ABD三、判断题（共20 道试题，共20 分。
）1. 心理治疗的形式分为三种。
A. 错误B. 正确正确答案：B2. 人的心理师遗传和环境、天性和教养交互作用的结果。
A. 错误B. 正确正确答案：B3. 真成就是什么都可以随意的、直接的说出来。
A. 错误B. 正确正确答案：A4. 心理健康的标准是指衡量个体心理状态是错低于或高于一般人的指标。
A. 错误B. 正确正确答案：B5. 社会心理指个体在社会环境中形成的社会行为与社会心态。
A. 错误B. 正确正确答案：B6. 模仿只是按照现成的方式解决问题，而创造力则能提供解决问题的新方法A. 错误B. 正确正确答案：B7. 抑郁不同于抑郁症，抑郁是开始显示一些抑郁表现，但并没有达到临床诊断的标准A. 错误B. 正确正确答案：B8. 心理测验一般没有误差。
A. 错误B. 正确正确答案：A9. 心理学从能力和个性两个方面研究人的心理特性A. 错误B. 正确正确答案：B10. 即便是错误的归因，错误的预见，也起着使我们对周围世界和自己有一个相对固定、前后一致的看法，使得个体能够适应社会。