如何调动教师的工作积极性和主动性
职业倦怠已经成为教师发展的瓶颈,为了调动教师的积极性,很多学校只有采取一些激励措施调动教师的积极性,如发一些科研论文奖,值班加班奖,工作业绩奖,逢年过节发一些慰问品,从而调动了教师们继续从教的信心和决心,起了一定的作用。
而在新常态下,这些做法都是违规的。
那么如何才能调动教师的积极性呢?除了等国家涨工资以外。
作为一名学校校长,我认为还能够从以下几方面来调动教师的积极性。
首先,实行人文管理,攻心为上。
校长要深入到教师中去,切实了解教师们的实际困难和精神需求,能解决的即时解决,一时不能解决的,要向上级汇报,争取社会各方面的力量来解决。
对于教师们的精神需求,学校能够因地制宜地展开一些兴趣活动,充实教师们的精神世界,激发他们的热情,从而达到目的。
其次,要即时组织教师们学习道德模范和师德楷模先进事迹,适时展开大讨论活动,用榜样的力量武装教师们头脑,使他们由被动接受变为主动奉献。
从而达到提升积极性的目的。
第三,领导要以身示范。
俗话说的好,村看村,户看户,社员看的是干部。
喊破嗓子不如作出样子这句话很有道理,要想老师们做的,领导必须带头做,并且要做好,能给老师们作出表率。
领导的积极性高,教师们自然就积极配合,学校的整体工作就有希望。
第四,关怀要到位。
人是吃五谷杂粮的,都有生疮害病的时候,特别是在农村学校,教师们年龄都偏大,到了机体衰弱的时候,这时,作为领导,就要时刻注重教师们的身体状况,不提倡教师们带病坚持工作。
学校每年要组织教师们实行健康体检,发现问题即时催促教师们住院休息。
在教师们住院期间,学校主要领导要亲自到医院看望慰问,这时的教师们才是最感激的时候,身体恢复了,他们的积极性会更高。
总来说之,在新常态下,校长要想尽一切办法调动教师们的积极性,从而推动学校工作快速、健康、和谐地发展。
实行人文管理,攻心为上,关怀要到位。
要即时组织教师们学习道德模范和师德楷模先进事迹,适时展开大讨论活动,用榜样的力量武装教师们头脑,领导要以身示范。