《健美操课教案》教学设计
滕州市 羊庄镇洪村投入到本课的教学活动中，初步了 解健美操的 基本步伐与节奏，发展身体柔韧性和灵敏 性；70%—80%的学生基本掌握韵律操的基本节奏和动 作变化。
1、
2、培养学生在活动中承受适宜的运动负荷，达到促进 身体健康的目标；培养学生自强和自信，勇于克服困难 的心理品质，使学生在活动中得到满足。 3，通过本课的自主学习和合作学习，培养学生与同伴 共同合作及友好相处的意识，培养学生创新意识良好心 理品质，提高社会适应的潜能。
教学重难点：
重点：掌握健美操的基本节奏， 可以有效的变化动作。 难点：动作的协调、连贯。
开始部分：
• • • • 要求： 1、教师精神饱满，口令 清晰； 2、学生服装整洁，利于运动； 3、见习生随堂见习。
准备活动： • 1、活动手腕、脚踝和膝关节 • 2、热身操 • 3、拉伸韧带