呼和浩特市土默特左旗九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）(2014·潍坊) 下列句子中，字音和字形全都正确的一项是（）A . 在无边的旷野上，在凛洌的天宇下，闪闪地旋（xuàn）转升腾着的是雨的精灵。

B . 何大学问穿起了长衫，把自己打扮成斯斯文文的模（mó）样，说话也咬文嚼字。

C . 有一款镜头与屏幕分离的卡片（piàn）相机，可以当摄像头或摄像机使用。

D . 人在孤独时会远离暄嚣（xiāo）、芜杂，看到自己的内心，保持一份坦然与淡定。

2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 嫌恶兴高彩烈小心冀冀B . 御骋各得其所水波邻邻C . 决别形影不离骸人听闻D . 葱茏莽莽榛榛恍然大悟3. （2分） (2016七上·南宁期中) 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）A . 上课铃响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就安静下来了。

B . 同学们在老师的带领下，各得其所，各尽其能地为班级做出自己的贡献。

C . 你说话的态度老是如此咄咄逼人，会交不到朋友的。

D . 在这次演讲中，他絮絮叨叨，表现得十分精采，赢得了大家的一致好评。

4. （2分）下列语句中没有语病的一项是（）A . 随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。

B . 电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。

C . 湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。

D . 长沙市文明办开展与策划的“我爱星城”活动，得到市民很多的响应。

5. （2分） (2017七下·容县期末) 下面的情境中，用语不得体的一项是（）学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。

”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了”。

你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！”A . 献丑B . 见笑C . 笑纳D . 光临6. （2分）句子排序正确的一项是：（）北京2022年冬残奥会吉祥物雪容融形象来源灯笼，具有鲜明的中国文化特色，有着2000多年的悠久历史，是世界公认的“中国符号”。

____________________________①面部的雪块既代表“瑞雪兆丰年”的寓意，又体现了拟人化的设计，凸显吉祥物的可爱。

②顶部的如意造型象征吉祥幸福，装饰图案则融入了中国传统剪纸艺术，渲染了2022年中国春节的节日气氛。

③它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合，表达了共同参与、共同努力、共同享有的办奥理念。

④灯笼以“中国红”为主色调，身体发出光芒，寓意着点亮梦想，温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。

A . ③②①④B . ③①②④C . ③②④①D . ④②③①二、情景默写 (共1题；共9分)7. （9分）(2017·南京) 用诗文原句填空。

（1）少壮不努力，________（汉乐府《长歌行》）（2）海日生残夜，________（王湾《次北固山下》）（3）黄鹤一去不复返，________（崔颢《黄鹤楼》）（4） ________，直挂云帆济沧海（李白《行路难（其一）》）（5） ________，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）谁道人生无再少，________（苏轼《浣溪沙（山下兰芽短浸溪）》）（7） ________，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

（朱自清《春》）（8）唐果同学爱用古诗句劝解别人，梦凡抱怨身处闹市难得清静，唐果就用________劝她，宁馨要转学到海南省，临行前依依不舍，唐果就用________劝她。

（依次用陶渊明《饮酒（其五）》，王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填空）三、综合性学习 (共1题；共4分)8. （4分）解释下列划线的词。

①浑欲不胜簪________②折戟沉沙铁未销________③黑云压城城欲摧________④我报路长嗟日暮________四、文言文阅读 (共1题；共17分)9. （17分）阅读下面一篇文言文，完成后面问题。

言默戒杨时邻之人有鸡夜鸣，恶其不祥，烹之。

越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。

已而谓予日：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之曰：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。

或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。

故书之以为言默戒。

”【注】①时夜：司夜，指打鸣报晓。

时，掌管。

（1）解释下列加线字在文中的意思。

①恶其不祥（）②或旦而不鸣（）③故书之以为言默戒（）④则人将赖汝以时夜（）（2）下面各项中“之”的用法与例句相同的一项是（）例句：人之言默，何以异此？A . 无鲜肥滋味之享B . 弗之怠C . 余故道为学之难以告之D . 当余之从师也（3）将下面的文言语句翻译成现代汉语。

①夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。

②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

③盖简桃核修狭者为之。

（4）作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”？邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？五、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)10. （2分）阅读下面的古诗，回答相关问题。

山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣①女，莲动下②渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留③。

【注释】①浣（huàn）：洗。

②下：归也，作“回来”义。

③留：居。

（1）对下面一首诗的内容分析有误的一项是（）A . 首联把地点、时间、季节、环境全点出来了。

B . 颔联一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。

C . 颈联以静写动，以有声衬无声，先听觉后视觉，突出表现了山村的和谐静谧之美。

D . 尾联是诗人有感而发，其喜归自然、厌恶宦海之情溢于言表。

六、现代文阅读 (共2题；共41分)11. （17分） (2019七上·包河期末) 阅读下面的文章，完成下列小题。

剃头大师秦文君我姑妈和姑父的儿子叫小沙，他天生没用，怕鬼怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

小沙每次都是让姑父押进剃头店的，而且，姑父会执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而出。

店里的剃头师都不欢迎小沙这样的顺客，因为谁给他剃头他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。

总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。

老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有把磨得锃亮的剃刀，那刀快得像是可以杀很多人，所以小沙只得规规矩矩地由老师傅摆布。

最痛苦的是，老利头师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一些头发不放，让小沙吃足苦头。

这还不算老师傅眼神差了，总把碎头发落在小沙脖子里，痒得小沙吃吃笑。

想想，这一会痛一会痒，受刑一样。

最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。

署假里，小沙的头发又长得很长了，他怕再去理发店受折磨，央求我替他剪头发，并答应成功后付我五块钱。

其实，他不给钱我也也愿意帮忙，因为从来没有人肯把脑袋交给我随便来剃，凭这一点，我一连在他肩上拍了三十下，表示：有你的，老弟够意思。

小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，他有些慌了手脚，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”虽然以前我没学过这行，可我好像有剃头的天分。

我把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅那抱萝筐样的架势，嚓嚓两剪刀，剪下来一堆头发。

“喝！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了，还一点不疼！这我感觉自己真的成了天才的剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，比那老剃头师傅还潇洒。

这儿一剪刀，那儿一剪刀，只一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满黑毛发。

渐渐地，我就发现自己闯祸了，这样随意地剪，头发长长短短，这里翘起，那儿却短得只剩下一厘米。

“哎呀！”我叫起来，“坏了！”小沙连忙摸了摸自己的耳朵，看它们还在，就无所谓了。

我敢说，世上再也没有比他更优秀的顾客了。

我拔掉了他几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，露出头皮来。

一眼望去，他整个脑袋上坑坑注注，像癞痢头一样：耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。

当然，我没拿到五块钱。

这不算倒霉，最倒霉的是小沙父子：小沙被迫去剃头店，剃了一个和电灯泡一样亮的光头：姑父呢，那件睡衣上的头发怎么除也除不净，洗了两遍之后，他每天夜里仍要爬起来两到三次，捉跳蚤样找身上的碎头发。

（选自《课外阅读》2018年第10期）（1）梳理文章情节，填写下面空格。

________——“我”给小沙剃头，却剃成了“癞痢头”—________（2）“剃头大师”指的是文中的哪个人？为什么要称他为“剃头大师”？（3）“我”为什么觉得世上再没有比小沙“更优秀的顾客”？（4）本文语言读谐幽默，充满童真童趣。

请从下面句子中任选一句，品味其表达效果。

①我一连在他肩上拍了三十下，表示：有你的，老弟，够意思。

②耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

12. （24分）阅读下文，回答相关问题。

我们都会遇到对手①小学时，我们班有二十多名同学，梳辫子的只有七位。

老师看了看那怯生生的“半边天”，先让大一些的琴做了学习委员，却选不出文艺委员领着课前唱歌，后又发现我嗓门儿大又挺大方，便委任了我。

②老师们都很愿意做我们的班主任，女生少，操心事更少。

她们却忘了：女孩子天生会掩饰。

其实，文艺委员与学习委员之间很格格不入呢！我不知道嫉妒心是何时潜入体内并随着身体一天天长大的。

我和琴的成绩太相近了，老师常常表扬我们俩或者我们其中的一位。

势均力敌就有了敌意。

③琴先拉帮结伙，她拉着那五个女生课间高高兴兴玩，放学亲亲热热走，我形单影只地呆在操场或闷头回家时，恨琴恨得咬牙切齿。

④有一天傍晚，我和高年级同学玩跳格，跳到天黑才想起书包，书包早被锁在教室里了。

我急得团团转时，发现教室门玻璃刚好坏了，我打开门，拿上书包正要出来，我突然想到琴，偷着锁门说不定就是她干的，那天她值日。

我拿不出书包做不成作业自然要挨老师训，她早就盼着这天呢！旧恨新仇忍无可忍，我想报仇了。

我一回身看到讲台上有截粉笔头儿，还是给她起个绰号骂她一下吧！借着教室里最后一点儿微亮的光写在琴的书桌里。

写完了报了仇，跳出教室就把这件事丢脑后了。

⑤第二天早自习一进门，琴正骂人，看到我音量提高了一倍。

最麻烦的是在路上，琴用她的骂声对我实行围追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠的英雄。