学生成长档案袋
学生快乐成长记实袋——学生档案袋评价记录表（一）
我快乐成长：
自我评价：
同学评价：
我的反思：
学生课堂参与评价表——学生档案袋评价记录表（二）
我的座右铭：_______________________________________________________________ 我的学习收获：_____________________________________________________________ 自我评价：_________________________________________________________________ 同学评价：_________________________________________________________________ 我的反思：_________________________________________________________________
说明：
1．每周记录自己在学习中一些重要的收获。

2．利用每周的班会进行小组分享。

3．学生还可以根据自己的情况，分科归类记录。

学生项目参与评价表——学生档案袋评价记录表（三）
项目简介： ________________________________________________________________
自我评价： ________________________________________________________________
同学评价： ________________________________________________________________
我的反思：_________________________________________________________________ 说明：
1．每周记录自己在学习中一些重要的收获。

单元、单项测试评定——学生档案袋评价记录表（四）
我要总结提高：
同学评价：
教师评价：
我的反思、追踪：
说明：
1．每一次单元测试后，记录自己在学习中存在的优点与缺点。

2．学生还可以根据自己的情况，在过一段时间后进行反思对照。

优秀作品集——学生档案袋评价记录表（五）
我的体会：_________________________________________________________________ 同学评价：_________________________________________________________________ 教师评价：_________________________________________________________________
我的想法：_________________________________________________________________ [说明]
1．学生自己设计。

2．也可以与其他同学合作，如文艺演出等等。

3．要有自己的特色。