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howmany和howmuch的区别微课教学设计脚本

“和的区别”微课教学设计脚本
一、“微课”入数据库内容
设计人
葛香平
执教制作人
葛香平
学科
初中英语
微课名称
现在进行时
知识来源点
八年级上册?
微课知识点
“词汇教学”专题→“重点词汇解析”单元→重点词汇和的区别
适用对象
初中学生
开发方式
录像课件合成
时长
分秒
教学目标
通过讲解让学生掌握和的区别
课前准备
片头

二、“微课”编制教学设计脚本设计
片头内容介绍(呈现)
:, , ...
第张
开门见山,告诉学生学习内容
引入.(呈现)
:…
第张至第张
通过张图片引出个例句,使学生们对、的用法有一个感性的认识。
语法学习(呈现)
:观察这个句子…
第张
通过对个例句的对比分析总结,使学生明确和的区别。
的其它用法(呈现)
:’ .…
第张至第张
利用视频、图片等方式启发学生发现的其他用法
结尾(呈现)
:. .
第张
结束语
总结(呈现)
:下面来总结一下我们的学习内容吧…
第张
利用图表的形式总结和的区别,对比鲜明,易记易掌握。
小测验(操练)
:来做几个习内容,同时指出此类题目的难点。
思考题(呈现)
:大家来思考一下这一题…
第张
给出思考题,通过对思考题目的设置,启发学生进行思考,提高学习自我思考学习的能力和独立探寻探索寻找答案的能力。
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