化。对它可以进行冷冻保存，也可以进行遗传改造。
4.主要用途 (1)治疗人类的某些顽症 (2)培育出人造组织器官，用于器官移植 (3)是研究体外细胞分化的理想材料
3.利用胚胎干细胞治疗肝衰竭，实 现此过程的重要原因是（ A.细胞分裂
C
）
B.细胞特化
C.细胞分化
D.细胞增殖
专题4:生物技术安全性和伦理问题
例题类比辨析：
例5：受精的标志是（ ） A．卵黄膜和透明带间出现两个极体 B．精卵相遇，发生顶体反应 C．雌、雄原核融合 D．精子接触透明带 例6：受精完成的标志是（ ） A．卵黄膜和透明带间出现两个极体 B．精卵相遇，发生顶体反应 C．雌、雄原核融合 D．精子接触透明带
A
C
二.胚胎发育
受精卵：在输卵管进行有丝分裂
2)早期胚胎处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能 3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥 4)胚胎的遗传物质没有改变
2、胚胎移植的条件
（1）胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体 之间进行。 （2）进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要 相同。
选择 供体母牛
受体母牛
、 胚 胎 移 植 的 基 本 程 序
有可能使杂草成为除 不掉的“超级杂草”
1.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患 C A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒 性的蛋白质 B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人 的过敏源 C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应 细胞的免疫力 D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导 致转基因农作物营养成分的改变
发生透明带 反应
发生卵黄膜封闭 作用
形成受精卵：
雌雄原核融合
误点警示：
1、成熟的精子无受精能力，需要在生殖道内 获能后方能受精。 2、动物排出的卵子并未成熟，只有达到减数 第二次分裂中期时，才具备受精能力。 3、受精卵的遗传物质中，核遗传物质一半 来自精子，一半来自卵子，质遗传物质几 乎全来自卵子。
2．下列关于“转基因”的叙述，错误的是 B ( ) A．外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 B．被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们研究得 已经相当透彻，绝对不会引起安全性问题 C．在“转基因”的过程中，必须用到工具酶 D．转基因技术成果，进人人类的生产和生活，特别是在 医药和农业生产上发挥了极大的作用
3
……同期发情处理…… 超数排卵
供体公牛
配种
冲卵 胚胎移植
质量检查、培养
妊娠检查
分娩（胚胎移植的犊牛）
胚胎移植的意义：
充分发挥雌性个体的繁殖潜力 缩短供体本身的繁殖周期 保持供体优良特性 大规模繁殖 节约成本\费用 可用于保护珍稀动物 ……


.
.
练习

1.下列有关动物胚胎移植的叙述中， 错误的是（ ） A
专题三
胚胎工程
胚胎工程的概念:



操作对象：早期胚胎和配子 技术手段：胚胎移植、体外受精、 胚胎分割、胚胎干细胞培养等 理论基础：受精卵和早期胚胎的发育规律
一、体内受精和早期胚胎发育 （一）、精子和卵子的发生 （二）、受精 （三）、胚胎发育
（一）1、精子的发生 睾丸（的曲细精管） 1）、场所：
C、卵子形成时分裂过程均在卵巢内完成的
D、卵子产生中的减数第二次分裂是在精子 和卵子的结合过程中完成的
例2：下列不是精子、卵子发生的区别是（ A、初级精母、卵母细胞形成时间 B、 MⅠ和MⅡ的时间连续性 C、成熟生殖细胞是否经过变形 D、成熟生殖细胞中染色体的数量
D）
（二）受精
1、受精部位: 输卵管 2、受精标志: 在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体 时。
2.高尔基体—— 头部的顶体 3.中心体—— 精子的尾 4.线粒体—— 线粒体鞘(尾的基部)
5.细胞内其他物质—— 原生质滴(球状,最后 脱落)
2.卵子的发生

1)发生部位：卵巢 2)时间：胚胎性别分化以后直至生殖机能衰退 减数第一次分裂在雌性动物排卵前后完成； 减数第二次分裂在精子和卵子结合的过程中完 成。

三、胚胎分割
• 胚胎分割
概念:指借助显微操作技术（采用机械方法） 将早期胚胎切割成几等份，再移植到代孕母 子宫，产生同卵多仔后代的技术。
优势: 可成倍增加胚胎数量，可以快速繁殖良种畜。
• 胚胎分割
特点: 后代具有相同的遗传物质(无性
繁殖) 选择的胚胎 发育良好的，形态正常的 : 桑椹胚或囊胚。 使用的主要仪器： 实体显微镜、显微操作仪、切割刀、切割针 分割要求：内细胞团均等分割
卵裂期
桑椹胚
：细胞数量不断增加，但胚胎总体积并
不增加，或略有减少。
：由具有全能性细胞构成，细胞数在32个左右， 排列紧密，形似桑椹 内细胞团：发育成胎儿各组织 囊胚（内含囊胚腔） 滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘
原肠胚（内含原肠腔） 胎儿形成
一孔：胚孔 二腔：扩大的原肠腔，
缩小的囊胚腔
三胚层
外胚层 中胚层 内胚层
2、桑椹胚以前的细胞均未分化，细胞全能性高， 是胚胎分割的最佳时期 3、桑椹胚到囊胚的发育过程中，细胞开始分化， 但其全能性仍很高，也可用于胚胎分割
例7：研究表明，大多数动物如蛙的受精卵 在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增 大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质 量（核/质）比值却发生变化。下列符合 卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是(A)
对转基因生物安全性的争论
源头：科学水平的限制 1.在转基因生物中,有时候会出现一些
人们意想不到的后果，原因是： a.对基因的结构,基因间的相互作用及 基因的调空机制都了解的相当有限; b.转移的基因虽然是功能已知的基因, 但不少是异种生物的基因; c.外源基因插入宿主基因组的部分往 往是随机的.
胚胎发育
1、卵裂期的特点：
细胞分裂方式为有丝分裂 _______
细胞数目增加 ____
胚胎总体积不增加 _____或略有 缩小 ___
减小 每个细胞体积_____ 增加 总DNA数目_____ 减少 有机物总量_____
误点警示：
1、发育中的细胞分裂均为有丝分裂， 原肠胚阶段是个体发育中分化程度最高的阶段， 但要注意细胞分化贯穿整个个体发育过程中。
概念:将经济价值较高、遗传性状优秀的母 畜，经过激素处理，使其超数排卵后受精， 然后将发育的早期胚胎分别移植到同期发 情的代孕母的子宫内，通过代孕母妊娠产 仔的技术。 供体：提供胚胎的个体。
良种雌性动物。
受体：接受胚胎的个体。
一般品种的雌性动物。
过程
1、胚胎移植的生理学基础
1)供体和受体相同的生理环境
卵原细胞
有丝分裂
更多卵原细胞
DNA复制
初级卵母细胞
第一次分裂
胎 儿 期 完 成 排卵前后完成
次级卵母细胞和第一极体
第二次分裂
在受精过程完成
卵子和两个极体（在卵黄膜和透明带 有两个极体是卵子是否受精的标志）
误点警示： 1、排卵是指卵子从卵泡中排出而不是指卵泡 从卵巢中排出。
2、刚排出的卵子尚未完全成熟，一般仅完成 减数第一次分裂，需要在输卵管内进一步 成熟。
过程
（三）、胚胎干细胞的培养
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性 腺中分离出来的一类细胞。
2.分类： 全能干细胞、多能干细胞、专能干细胞
3.特点:
1)形态:体积小，细胞核大,核仁明显。
2)功能:具有发育的全能性。可分化为成年动物体内任
何一种组织细胞。
3）在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不发生分

体外受精
ห้องสมุดไป่ตู้
概念：采取雌性动物的卵细胞和雄性动 物的精子，使其在试管受精。“试管动物”
过程： （1）精子的收集和获能； （2）卵母细胞的收集和培养； （3）获能精子和卵细胞的受精。
“ 试 管 牛 ” 工 厂 化 生 产 的 技 术 流 程 图
采集良种母牛的卵母细胞 采集良种公牛精子
卵母细胞的体外培养 精子体外获能
A
B
C
D
A
C
D
例8：下列关于桑椹胚的说法正确的是（ABD） A、胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹
B、每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能， 即每个细胞都具有全能性
C、良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出 基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性 D、是由受精卵经过有丝分裂产生的
二、体外受精和胚胎体外培养
4.意义 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目 的恒定 ；对于生物的遗传和变异十分重要。
例题类比辨析：
例3：获能后的精子和卵子受精时， 将会发生（多选）（ ABCD） A、尾部脱落 B、顶体反应 C、卵黄膜封闭 D、透明带反应
例4：精子入卵后，发生的变化是（多选）（CD） A、精子完成第二次减数分裂，形成雄原核 B、精子发生顶体反应 C、激发透明带反应 D、卵子完成第二次减数分裂，形成雌原核
转基因生物与生物安全
a.引起生物安全的理由 转基因植物可能会扩散到 种植区以外，成为杂草 转基因生物可能成为 “入侵的外来物种”威 胁生态其他生物的生存 外源基因可能与感染转基 因生物的某些细菌或病毒 杂交，重组出对人类或其 他生物有害的病原体。 b.不引起生物安全的理由 扩散到种植区以外的转 基因农作物很快死亡。 转基因农作物要表现出新 性状，必须有一定的水、 肥等条件，以及配套的种 植技术。 由于存在生殖隔离，转基 因农作物很难与其他植物 杂交。 花粉传播的距离有限，时 间有限。
焦点：食物安全、生物安全、环境安全
转基因生物与食物安全
a.转基因食物引起食物安 b.不必担心转基因食物 全性问题的理由 安全性的理由 多环节、严谨的安全性 安全性检测问题 评价,可以保证转基因 滞后效应 食物的安全 科学家的负责态度可以 担心出现新的过敏原 防止新过敏原的产生 担心营养成分的改变 至今尚未发现食用转基 因食品而影响人体健康 把动物蛋白基因转入 的事例 农作物，是否侵犯了 宗教信仰或素食者的 没能足够的证据证明转 权益 基因食物有问题;