专项训练句子结构与成分知识点总结及经典习题(含答案)一、句子结构与成分1．He was also famous philosopher. （选出定语）A. HeB. alsoC. famousD. philosopher【答案】 C【解析】【分析】句意：他是如此著名的哲学家。
定语是来修饰、限定、说明名词或代词的品质和特征的，famous，著名的，形容词，作定语修饰名词philosopher哲学家，故选C。
【点评】此题考查句子成分。
根据要确定的句子成分，分析句子结构，选出正确答案。
2．Choose the correct structure（结构） of this sentence "He lent me a book."A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+PD. S+V+DO+OC【答案】B【解析】【分析】句意“He lent me a book”。
he为主语S；lent为谓语V；me为间接宾语IO; a book为直宾DO。
故结构为S+V+IO+DO。
故选B。
【点评】此题考查简单句的结构。
3．This cake is really big. _______ share it.A. May be we canB. We may be canC. Maybe we canD. Maybe can we【答案】C【解析】【分析】句意“蛋糕真的很大，也许我们可以分享它”。
maybe为副词，也许，可能，放于句首。
may be中may是情态动词，be是动词原形，为系表结构，译为“也许是，可能是”。
根据句意，故选C。
【点评】此题考查简单句和副词的用法。
4．The boy_______ black hair_______ a blue coat.A. has; hasB. with; inC. has; wearsD. with; wears【答案】D【解析】【分析】句意：留着黑头发的男孩穿着一件蓝色大衣。
一个句子中不能出现两个谓语动词故选项A和C错误，B选项两个介词，放在句中缺少谓语动词，with具有，with black hair留着黑头发，介词短语修饰主语the boy, wear穿着，谓语动词，根据主语the boy,wear用第三人称单数结构，故选D。
【点评】此题考查句子结构成分。
注意句子的成分和句子的结构。
5．Dora's dream is ________ an English teacher when she grows up.A. for beingB. to beingC. to beD. be【答案】C【解析】【分析】句意：Dora的梦想是当她长大时成为一名英语老师。
to do不定式做表语，故选C。
【点评】考查to do不定式做表语。
6．Gina's books _______ in the room.A. is everywhereB. are everywhereC. is at everywhereD. are at everywhere【答案】B【解析】【分析】句意：Gina的书在房间里到处都是。
主语是Gina's books，复数，用are，everywhere是一个副词，前面不需要用介词，故选B。
【点评】考查主系表结构。
牢记主谓一致，并注意everywhere的用法。
7．______ cold in winter in Liaocheng.A. ItB. ItsC. It'sD. it's【答案】 C【解析】【分析】句意：聊城的冬天是寒冷的。
A.它；B.它的；C.它是；D.它是。
根据句子可知缺少主语和谓语，排除A、B。
句首单词首字母大写，故选C。
【点评】考查句子结构，注意平时识记，理解句意。
8．Which part is the VERB of the following sentence "Tom rides his bike to school every day."?A. "Tom"B. "rides"C. "his bike"D. "every day"【答案】B【解析】【分析】句意：句子“汤姆每天骑自行车去上学”的动词是哪一部分？在原句"Tom rides his bike to school every day."中，Tom是主语，rides是谓语，his bike是宾语，to school是动词不定式表目的作状语，every day是时间状语。
故答案为B。
【点评】考查简单句的结构。
掌握简单句的五种基本类型。
9．I ________ Beijing five year ago.A. live inB. lived inC. lived onD. has living on【答案】B【解析】【分析】句意：五年前我住在北京。
根据five year ago可知用一般过去时，简单句，主语+不及物动词，live，不及物动词，住，in，在……地方，故选B。
【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。
10．A band ________ in the park yesterday.A. playingB. was playingC. was playedD. played【答案】D【解析】【分析】句意：乐队在公园里演奏。
根据yesterday，可知用过去进行时，简单句，主语+不及物动词，play，不及物动词，演奏，故选D。
【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。
11．What he ________ does not matter.A. saysB. sayingC. sayD. said【答案】D【解析】【分析】句意：他讲的没什么关系。
简单句，主语+不及物动词，say，不及物动词，讲，故选D。
【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。
12．—What an interesting story she told us!—Yes, and her voice sounded ________.A. sweetB. smallC. clearlyD. sadly【答案】 A【解析】【分析】句意：——他给我们讲的是多么有趣的故事啊！——是的，她的声音听起来很甜美。
sweet甜的；small小的；clearly清楚地；sadly伤心地。
sound是系动词，后跟形容词，故选A。
【点评】考查系表结构。
13．"Those sweet memories of summer days are about quiet streams and trees and shade." The main structure of the sentence is .A. S+VB. S+V+DO+OCC. S+V+IO+DOD. S+V+P【答案】 D【解析】【分析】句意：这些关于夏天甜美的记忆主要是宁静的溪流、树和影子。
A、S+V=Subject （主语）＋Verb （谓语）；B、S+V+DO+OC=主语+谓语+宾语+宾补；C、S+V+IO+DO =Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Indirect object（间接宾语）＋Direct object （直接宾语）；D、S+V+P=subject+verb+predicate ，属于主系表结构；该句是主系表结构，主语是： Those sweet memories of summer days，系动词are+表语，即剩下的部分，用于说明主语，故选D。
【点评】考查句子结构，注意主谓宾结构的句子的用法。
14．There is a river. You must _______ the bridge.A. go acrossB. acrossC. go crossD. go【答案】 A【解析】【分析】句意：有一条河，你必须穿过去。
cross穿过，实义动词，across穿过，介词。
句子缺少谓语，情态动词must后面用动词原形，排除B。
go去，不及物动词，排除D。
go across+名词=cross+名词，表示穿过......，固定搭配，故选A。
【点评】考查句子结构和成分，注意平时识记cross和across的区别。
15．The sentence structure of "The boy looks smart." is" ".A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+O+C【答案】 C【解析】【分析】句意：句子"The boy looks smart."是什么结构？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+宾语+宾补。
the boys是主语，looks是谓语；smart是表语，故选C。
【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。
16．The sentence structure of "My mother gives me some bread." is " ".A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+DO+C【答案】 B【解析】【分析】句意：句子"My mother gives me some bread."的结构是什么？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+间接宾语+宾语补足语。
my mother是主语；gives是谓语；me是间接宾语；some bread是直接宾语，故选B。
【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。
17．The sentence structure of "Teachers ask me to finish the homework." Is " ".A. S+V+OB. S+V+IO+DOC. S+V+O+C【答案】 C【解析】【分析】句意：句子"Teachers ask me to finish the homework."的结构是什么？A.主语+谓语+宾语；B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；C.主语+谓语+宾语+宾补。
主语是teachers，谓语是ask，宾语是me，宾补是to finish the homework，故选C。
【点评】考查句子结构，注意平时识记其分类。
18．Could you please tell me next?A. how to doB. how to do itC. what to do it【答案】 B【解析】【分析】句意：你告诉接下来怎么做好吗？how to do怎样做，do是及物动词，后需接宾语，而what to do it表达错误，what在此作do的宾语，it多余，故排除C，故选B。