感谢您的聆听
“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。
讲师：文小语
2020年10月5日
白色颗粒从哪里来？与之前食盐比较有什么异同？ 水到哪里去了？
探索
温馨提示：
a.领取器材进行过滤分离。 b.过滤分离完成后，用过滤装置换取蒸发装置。 c.轻声地合作完成实验。 d.注意安全哟！
研讨
研讨：
1.怎么样分离食盐和沙？ 2.蒸发实验时，水到哪里去了？ 3.水在实验中有什么作用？ 4.蒸发获得的食盐和原来的食盐一样？
外焰 内焰 焰心
灯帽
酒精灯使用注意事项：
（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添 加酒精，以免失火；
（2）绝对禁止用酒精灯引燃另一只 酒精灯，要用火柴点燃；
（3）用完酒精灯，必须用灯帽盖灭， 不可用嘴去吹；
（4）不要碰倒酒精灯，万一洒出的 酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿 布或沙子扑盖；
探索
【探索二】
边加热，边搅拌。 当有白色颗粒出现时， 熄灭酒精灯，用余温 将白色颗粒慢慢烘干。
科学·三年级上册·教科版
第7课时 混合与分离
讲师：文小语
2020年10月5日
导入
【聚焦】
食盐和沙混合可以怎么分离？
导入
【聚焦】
食盐
沙
食盐和沙各有什么特点？
探索
【探索】
探索
【探索一】
过滤袋 打开方式
使用方法
探索
【探索二】
石棉瓦
蒸发皿 三角架
酒精灯
蒸发装置
这些仪器在实验中有什么作用？
探索
【探索二】
拓展
【课后拓展】
如果木屑和铁锈混合在一起，想一 想它们的特点，可以怎么样利用它们 不同的特点进行分离？
请同学们回家后认真准备，完成实验。
同步教案
同步教案
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
点此下载