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课文9明天要远足分析

翻过去, 唉-睡不着。 那地方的云, 真的像同学说的, 那么洁白柔软吗?
翻过来, 翻过去, 唉-到底什么时候, 才天亮呢?
生字我会读
shuì nà hǎi zhēn
睡那海真
lǎo shī mɑ tóng
老师吗同
shén cái liàng
什才亮
我会组词
睡那海真
睡觉 那个 大海 天真
老师吗同
老实 老师 好吗 同学
她想到了什么? 天上的云
翻过来, 翻过去, 唉-到底什么时候, 才天亮呢?
心情怎么样?为什么?
想的太多,睡不 着。……
说一说
你有过和文中作者这样的心情 吗?和同学说一说。
考考你
明天要远足
翻过来
唉——
睡不着
(
)
(
)
(
)
翻过去
唉——
睡不着
(
)
(
)
(
)
翻过来 翻过去 唉—— 到底什么时候才天亮呢?
课后学习
• 我会写学过的生字。 • 我正确朗读课文,还能仿照说
几句。
9 明天要远足
远足
比较远的徒步旅行。 我们一般叫踏青或郊游。
要点点睛
1、我要规范、漂亮地书写4个生字:才、明、 同、学。
2、我要认识11个新朋友:睡、那、海、真、 老、师、吗、同、什、才、亮。还要认识新 偏旁:目。
3、我要正确、流利地朗读课文,注意读好停 顿。
明天要远足
翻过来, 唉-睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?
什才亮
什么 才是 天亮
我会写
才明
刚才 人才
明天 明亮
笔顺:共3画。顺序是横、 竖钩、撇。第二笔竖钩 要写在竖中线上。
笔顺:左右结构。顺序 先写“日”,再写 “月”,两个字距离要 近一些。大小要合适。
我会写同学Fra bibliotek同学 同时
笔顺:半包围结构。先 写“同字框”,再写里 面的。记住“先外后内” 的顺序。
学习 学校
笔顺:由上下两部分组 成,注意上面是两点一 撇,下面是“子”。
我会认
新偏旁 睡——目 (目字旁)
加一加
冂+一+口=同 目+垂=睡 耂 + 匕 =老
她想到了什么?
那地方的海
翻过来, 唉-睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?
翻过去, 唉-睡不着。 那地方的云, 真的像同学说的, 那么洁白柔软吗?
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