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如何正确书写化学方程式PPT课件50 人教版优质课件
标明条件
点燃
4P+5O2
2P2O5
判断化学方程式是否正确的方法:
一看化学式是否正确,物质是否 真实存在;
二看反应能否进行(反应条件 等);
三看配平,认真检查左右两边各 原子个数是否相等;
四看是否漏标、错标↑、↓和反 应条件。
指出下列化学方程式的错误之处,说明原因
点燃
(1)Mg + O2 MgO2
①观察法
这种方法对一些简单的 方程式很有效,凑数进
点燃
行配平。
S + O2
SO2
点燃
C + O2
CO2
点燃
2 C + O2 2CO
通电
2H2O
2H2 + O2
②最小公倍数法
反应前后原子数 最多的原子
P + O2 P + 5O2
4P + 5O2
P2O5
找出关键元素(是O)。反应前、后 该(氧)原子个数的最小公倍数是10
(2)实验室用双氧水制取氧气;
(3)乙炔(C2H2)燃烧生成水和二氧化碳。
注:当生成物或反应物(即方程式的左边或右边)的 两个化学式中都同时含有氧原子时,最好使用奇 变偶法。
1 、你可以没有梦想,但不能不知道现在要做什么,你可以长相平凡丢到人群里就被淹没,但不能随波逐流成为没有个性的复制品,你可以被压力逼迫得痛哭一百次,但哭完记得笑一千次给它看 ,你可以习惯为别人付出,但至少别忘了为自己而活,你可以学会假装,但最后不要变成你当初讨厌的那种人。
2P2O5 最小公倍数除以化学式中该原子的个
数,把得到的数字写到化学式前面。
在O2前面配上计量数5,在P2O5前面 配上计量数2
2P2O5
再配平其他原子。前后磷原子个数 的最小公倍数是4,在P前面配上计
量数4
练习 : _8_Al +_3_Fe3O4
_4_Al2O3 +_9_Fe
配平下面的化学方程式
6 、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。 8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中,消除惰性,敢于超越自己的人,会使自己的智慧充分显现,使自己获得最后的成功。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题,往往等于解决了问题的大半。 1 、想急于得到所需的东西,一时冲动,草率行事,就会身遭不幸。遇事时要多动脑,多思考,才能成功。 8 、用感恩的心把回忆洗涤,选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺,轻轻点击,让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我,那我就用生命的热情去拥抱,选择坚强 。
问题讨论
磷在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误
(1)P + O2 _点_ _燃_ _ PO2
凭空臆造成生成物PO2 ,与事实不符
(2)P2 + O5_点_ _燃_ _ P2O5
任意改动氧气化学式,也与事实不符,应为O2,
(3)P + O2 _点_ _燃_ _ P2O5
反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律
一、化学方程式书写原则:
1.必须以客观事实为依据,不 能凭空臆造事实上不存在的物 质和化学反应。
2.要遵守质量守恒定律,等式 两边各原子的种类与数目必须 相等。
H2 + O2 点燃 H2O
二、化学方程式的配平:
根据质量守恒定律,就是在 式子两边的化学式前配上适当的 数字(称为化学计量数),使式 子两边每一种元素原子的数目相 等。
Na2SO4 + 2H2O
Na2CO3 + Ca(OH)2
CaCO3 + 2NaOH
Na2CO3 + 2HCl
2NaCl + H2O + CO2
H2CO3
2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2
看作MnO4
高锰酸根和锰酸根写法是一样的。
试一试我能行:
配平下列化学方程式
(1) _2_H2O2 通电 2__H2O+1__O2↑ (2) _1_CH4 +_2_O2点燃 1__CO2 +2__H20↑
左写反应物右写生成物中间连短线,左右要 配平;短线变等号,条件、沉淀↓、气↑一定要 注明;最后别忘查。(五步曲)
左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭头标气或沉淀
KClO3 KCl+ O2
2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClOM3△nO2 2KCl+ 3O2 2 KClO3M△nO22KCl+ 3 O2
2 CO2
再配平其它原子和氧原子, 短线变等号。
注:化学式前的化学计量数是最简整数比
练习: 2C2H2 + 5O2
4 CO2 + 2 H2O
①配H2O前化学计量数2 ②配C2H2前化学计量数2 ③配CO2前计量数4 ④配O2前化学计量数5
遇到原子团:一般作为整体考虑。
2 NaOH + H2SO4
如果反应物和生成物中都有气体,气体 生成物就不需注“ ”号,如:
溶液中的反应如果反应物和生成物中都有 固体,固体生成物也不需注“ ”号,如:
P98 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的
反应的书写!
左边写反应物化学式,右边写生成物化学式
P + O2
配平,使左右两边 原子个数相等
P2O5
4P+5O2
2P2O5
课题二 如何正确书写化学方程式
【复习提问】
1. 什么是质量守恒定律? 参加化学反应的各物质的 质量总和等于反应后生成的 各物质的 质量总和 ,这一规律叫质量守恒定律。
2. 化学反应中质量守恒的原因
在一切化学反应中,反应前后原子的种类没有改变, 原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化 。所以 参加反应的各物质的质量之和必然等于反应后生成的 各物质质量之和。
2 KClO3
MnO2 △
2 KCl
+ 3O2↑
点燃
2 Mg + O2
2MgO
配平下面的化学方程式 ③奇数配偶法
CO + O2
CO2
找出关键元素(是O):反应 前、后某元素出现次数最多, 并且短线两边该原子总数为一 边奇数、一边偶数。
2CO + O2
CO2
把奇数配成偶数。 (优先考虑×2)
2CO + O2
14 、男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼泪。 1 、人应该活到老学到老,我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人,相反,我们应该鼓励和支持他们的精神。 6 、大成若缺,其用不弊。大盈若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 7 、对生命而言,接纳才是最好的温柔,不论是接纳一个人的出现,还是,接纳一个人的从此不见。 6 、凭借财大气粗来改变自己在公众中的丑陋形象是不明智的,一切的成功都是靠自己的努力得来的,并不是靠攀高结贵。 2 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。 5 、在你往上爬的时候,一定要保持梯子的整洁,否则你下来时可能会滑倒。 8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中,消除惰性,敢于超越自己的人,会使自己的智慧充分显现,使自己获得最后的成功。 3 、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。 9 、随时保持自信,认识自己的价值,做一个能真正坚定自己的珍宝商。 1 、成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的勇敢的,他们的字典上,是没有“惧怕”两个字的。
② “配”平化学方程式,并检查 ③ “注”明化学反应条件和生成物的状态
反 应 条 件 : ( 点 燃 、 加 热 “ Δ” 、 通 电 、 催 化 剂 等),。
考虑是否标明生成物状态:(气体用“↑”号、沉淀 ↓”号 表示)
④ “等” 把短线(或箭头)改成等号 ⑤ “查” 整体检查
2、书写化学方程式的步骤与方法
生成物的化学 式书写错误
(2) H2O 通电 H2↑+ O2↑
没有配平Biblioteka (3)Cu(OH)2 Δ CuO ↓+ H2O
不应该标生 成物的状态
(4) 2KMnO4 Δ K2MnO4+ MnO2+ O2
未标明 气体的 状态
请按“一写、二配、三注明”的书写步骤 正确书写出下列两个化学方程式。
(1)电解水生成氢气和氧气;
2 H2 + O2 点燃 2 H2O 化学方程式的配平方法:
化学方程式的配平
如何配平化学方程式?
阅读课本P97中的平衡图
(1)配平化学方程式的原理 配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数, 使式子(短线)左、右两边的每一种元素的原子总数
相等,体现质量守恒定律。(不能改变物质的化学式)。
(2)配平化学方程式的方法
试试看,你能配平下列化学方程式吗?
(1) C + CO2 高温 2 CO
(2)4 Al +3 O2
点燃
2Al2O3
(3)2 CuO
+
C
高温
2 Cu
+
CO2
(4) CH4 + 2 O2 点燃 CO2 + 2 H2O
点燃
(5)2 H2S + O2 2 S + 2H2O
三、化学方程式的书写步骤
① “写”出反应物和生成物的化学式