必修课里现代诗的学习可视为给选修课 作铺垫、开个头，所习得的方法、能力、 习惯、兴趣等应该保留并迁移至高二选 修课《中国现代诗歌散文欣赏》中来， 并更加有所发挥、发展。
实施中国现当代诗歌欣赏教学的想法一 ：
点燃激情，让学生亲近——走进现当代 诗歌的世界。 （打破与现当代诗的隔膜）。
童年像一个梦， 少年像一幅画， 青年像一首诗， 壮年像一篇散文， 中年像一部小说， 老年像一部哲学。
中国现代诗歌 欣赏
（选修）
一、明确本册选修教材编写的指导思想
引导学生阅读中国现代诗歌的优秀篇章， 吟诵涵泳，感悟深思， 激发对现代诗文的浓厚兴趣， 深化对文学作品和对现实生活的体验， 培养审美情趣和审美能力， 提高文学素养和文化素养。
二、明确“新课标” 对中国现代诗歌在必
《走进诗的世界》
两点需注意： 1. 没给出一个确定的诗的定义。 2. 谈到 “不是诗”的四种情况：
分行写的不一定是诗 押韵的不一定是诗 华丽词藻的组合不一定是诗 生活现象的罗列不一定是诗
我们离现当代诗歌有多远？
远和近 顾城
你， 一会看我， 一会看云。 我觉得， 你看我时很远， 你看云时很近。
不让学生做诗盲
钻石恒久远，一颗永流传
回答 北岛
卑鄙是卑鄙者的通行证 高尚是高尚者的墓志铭
高尚是高尚者的通行证 卑鄙是卑鄙者的墓志铭
卑鄙是高尚者的通行证 高尚是卑鄙者的墓志铭
高尚是卑鄙者的通行证 卑鄙是高尚者的墓志铭
面对大地上的空前劫难，这个时 候，有什么东西能让我们寄托整个民 族的哀思和悲怆？有什么东西能让我 们向千里之外的受难者传递我们身上 的体温？有什么东西能让我们抚慰废 墟下那双捕抓过蜻蜓的小手？有什么 东西能让我们超越悲伤，传达民族的 坚韧？我们选择了诗歌。除了诗歌， 还有什么合适的文体来表达我们的情 感？……长歌当哭。诗歌是离震心最 近的文学。
大量的是不押韵的自由体诗。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器
诗可以押韵，也可以不押韵。 —《走进诗的世界》
外在音乐性：押韵、平仄、节奏
内在音乐性：诗人情绪的律动， 情感的节奏。
除了音乐美，情感美、绘画美、 哲理美、建筑美… …美不胜收，
怎一个“美”字了得！
情感美
诗人都是心中有爱的人 小爱：
它（现当代诗）不可爱？
①格律诗 VS 自由体诗（押韵）
刚从唐音宋韵里走出来的孩子们接受、 欣赏现代诗吗？
唐以前的诗是长出来的， 唐诗是嚷出来的， 宋诗是讲出来的， 宋以后的诗是仿出来的。
——启功
新诗是指五四新文化运动发 生以来的新体诗歌，它采用与现 代口语相接近的白话，并在形式、 格律上作了多方面的探索和创造。
——《新诗鉴赏辞典》上海辞书
因为格律问题，许多学生并不买所 谓新诗的账！
“这是诗么？” 对新诗最狠的鞭笞。
不要因为是自由体诗，它不押 韵就推拒现当代诗歌。
《天狗》 VS 《井》
必修1 《沁园春·长沙》 《雨巷》 《再别康桥》
《大堰河——我的保姆》
25首中还是有一些音韵美的作品的： 毛泽东《贺新郎》 臧克家《老马》 闻一多《也许》 杜运燮《井》 冯至《蛇》
忙
没有被诗歌浸润的一代人是荒凉的。 ——橡子
诗歌像宗教一样培养精神。 ——利塔达夫
带领学生认真学习每单元后所附的知 识短文（五篇）
《走进诗的世界》（一），总说现代诗的 基本特征。
《诗的语言》（四），读懂诗语 《诗的意象》（三），抓意象鉴赏诗歌 《诗的鉴赏》（五），语言—意象—意蕴 《诗的发现》（二），感悟—创作
第二单元“挚情的呼唤”亲情 第三单元“爱的心语”爱情 大爱： 第一单元“生命的律动”生命之爱 第四单元“大地的歌吟”土地之爱 第五单元“苦难的琴音”家国之爱
绘画美：
面朝大海，春暖花开
海子
从明天起，做一个幸福的人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字
喂马，劈柴，周游世界
陌生人，我也为你祝福
从明天起，关心粮食和蔬菜 愿你有一个灿烂的前程
——韩寒《现代诗和诗人怎么还存在》

行
韩寒
你行
你就分行
不行
你行行好就别分行
别行不行就分行
免得分的行又不行
诗人决定你分的行行不行
行不行
你的行就不行不算行
戏仿：
我明白诗歌就分段而已 从此我欢呼 诗歌没死 丽华用华丽的诗教育了我 原来我也能写诗。
你啊 是迄今 为止最有 影响力的女 诗人 因为你让我也成了一回诗人
修
《高中与语选文修必阶修1段编的写不说同明》要中求对：现代诗歌单
元的说明：
第一单元──现代新诗

1.反复朗读；

2.分析意象；

3.发挥想像；

4.感受真情；

5.陶冶性情；

6.学写新诗。
高中语文选修课程是在必修课程基础上的 拓展与提高。
——《普通高中语文课程标准》
教师要有意识地随时联系必修课所学内 容。
②隽永诗行 VS 废话诗、口语诗、 回车诗、白话顺口溜（分行）。
2006年9月中旬“赵丽华风波” ： “诗坛芙蓉” “梨花教主” “梨花体”
毫无疑问我做的馅饼是全天下最好吃的
一个人来到田纳西 赵丽华
毫无疑问 我做的馅饼 是全天下 最好吃的
我坚决不能容忍那些在公共场所的卫生间大便 后不冲刷便池的人

我坚决不能容忍
赵丽华
我坚决不能容忍
那些
在公共场所
的卫生间
大便后
不冲刷
便池
的人
横着这么写肯定不行，一竖，成了艺术。 现代诗歌和诗人都没有存在的必要， 现代诗人所唯一要掌握的技能就是回车 千万别拿徐志摩的轻轻的和海子的春暖花开
跟我说事，写了几十年句子出几句顺口的也 是应该的。但是，总体来说，我觉得现代诗 的最多价值只能作为歌词的一个小分支存在。
我有一所房子，面朝大海， 愿你有情人终成眷属
春暖花开
愿你在尘世获的幸福
我只愿面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
绘画美：
《半棵树》 《金黄的稻束》 《河床》… …哲理美 ：鸟笼
非马
把笼门打开 让鸟飞走
哲理美 ：
鸟笼
非马
把笼门打开 让鸟飞走 把自由还给鸟笼
建筑美 ：
轻轻的我走了， 正如我轻轻的来；
我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
——徐志摩《再别康桥》
建筑美 ：
江涛 高一声 低一声
——舒婷《神女峰》
建筑美 ：
一 尊 巨 大 的 磨 刀 石 砥砺着 民族的意志
——《人民英雄纪念碑》
建筑美 ：白岩石一样砸下来 砸
下
来
——伊蕾《黄果树大瀑布》
当然重情感抒发不必轻形式， 唱出心中的歌可以唱得更动听。