八年级(下)语文《满井游记》导学案
班级姓名学号
一、明确学习目标
1、理解并积累文言词句;
2、体会本文白描和拟人手法的运用以及比喻句的表达效果。
二、自主预习
1、了解作者和作品
本文是一篇游记,作者是袁宏道,明代(朝代)著名文学家,是“公安派”的代表作家,与其兄袁宗道、弟袁中道并有才名,合称“
公安三袁”。
本文通过对满井早春二月自然风光的描绘,表达了作者置身于大自然时舒畅欣喜的心情,也流露出对官场沉闷生活的厌倦。
2、给下面加点字注音
①砾.(lì)②廿.(niàn)③鹄.(hú)④乍.(zhà)⑤靧.(huì)
⑥髻.鬟.(jìhuán)⑦鬣.(liâ)⑧罍.(lãi )⑨蹇.(jiǎn)⑩堕.(huī)
3、解释加点字
①冻风时作
..(时常)(起)
②辄.返(就)③偕.数友(偕同)
④至.满井(到)⑤土膏.(肥沃)
⑥为.晴雪所洗(被)⑦于匣.也(镜匣)
⑧始掠.(梳掠)⑨靧.面(洗脸)⑩披.风(开,分散)(11)呷.浪之鳞(吸)(12)浅鬣.(形容不高的麦苗)(13)虽.尚劲(虽然)
(14)浃.(jiā)背(湿透)(15)曝.沙之鸟(晒)(16)始.知(才)(17)适.与余近(正好)(18)而.城居者.(可是)(的人)
(19)未之.知(这)(20)以.游堕.事(因为)(坏,耽误)
4、解释下列词语
①稍和(略微暖和)②土膏(肥沃的土地)③于时(在这时)④波色(水波的颜色)⑤鳞浪(像鱼鳞似的波纹)⑥新开(新打开)⑦晴雪(晴空之下的积雪)⑧娟然(美好的样子)⑨倩女(美丽的女子)⑩披风(在风中散开)(11)堕事(耽误公事)(12)恶能(怎能)
三、正确掌握下列词语
1、一词多义
①鳞呷浪之鳞.(代鱼)②之局促一室之.内(的)
鳞.浪层层(像鱼鳞)晶晶然如镜之.新开(取消句子独立性)毛羽鳞.鬣(指鱼类和爬行动物)未知之.者(这)
③于于.时(在)④乍波色乍明(初,始)
乍出于.匣也(从)乍出于匣也(突然)潇然于.山石草木之间(在)
2、词类活用
①泉.而茗.者名词作动词,泉:汲泉水茗:煮茶
②罍.而歌.者名词作动词,罍:端着酒杯歌:唱歌
③红装
..而蹇.者名词作动词,红装:穿艳装蹇:骑驴四、试指出下列句子的修辞手法
①冰皮始解,波色乍明。
(对偶)
②呷浪之鳞。
(借代)
③麦田浅鬣寸许。
(比喻)
④泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者。
(排比)
⑤晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
(比喻)
五、阅读理解
(一)阅读第一段,回答下列问题
1、第一段主要写了什么内容?
燕地的余寒景象和欲游不得的苦恼。
2、北京一带早春气候有什么特征?
气候特征是“余寒犹厉”“冻风时作”“飞沙走砾”。
3、本文段写城中余寒景象,表达了作者怎样的心情?哪一句话最能体现出这种心情?
表达作者的无奈心情。
从“局促一室之内,欲出不得”可得知
4、从全文来看,第一段采用了什么写作手法?这样写有什么作用?
采用欲扬先抑的手法,写出燕地的气候特征,暗示作者渴望出游的心情,为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井作铺垫。
(二)阅读第二段,回答下列问题
1、第二段主要写了什么内容?
郊游所见的满井春色
人间不是没有春光,人生不是没有乐趣。
只是城里的人不知道罢了。
作者用切身体会告诉人们一个道理:美是一种客观存在,
而人们在现实生活中常常由于这样那样的限制而看不到它,这是很可惜的。
人们应该自觉摆脱限制,不断扩大视野,去发现生活中本来就有的美好的东西。
这句话表达了作者对城市、官场生活的厌弃和投身大自然的欣喜之情。
(三)阅读第三段,回答下列问题
本文段主要运用什么表达方式?表明了作者什么兴趣?
主要运用了议论的表达方式,再次表明作者对官场生活的厌弃,寄情山水的兴趣。
六、课外阅读理解
初至西湖记
从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。
午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。
山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。
余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。
1、解释句中加点的字词。
望保叔塔突兀
..层崖中(高耸的样子)即棹.小舟入湖(划船)山色如娥.(指眉上的彩“黛”青黑
色)花光
..如颊(这里说桃花艳丽)
2、把景物拟人化,是袁宏道常用的写景方法。
文中哪个句子用拟人的手法?试找出来并赏析。
(1)“山色如娥,花光如颊”,意思是四面的山峦色彩如美女眉上的彩黛,桃花艳丽好像少女的颜面。
(2)将“山色”“花光”拟人化,增加了景物的动感或“灵气”,同时也融入作者的主观情感。
画竹
余家有茅屋二间,南面种竹。
夏日新篁初放,绿荫照人。
置一小榻其中,甚凉适也。
秋冬之季,取围屏骨子,断去两头,横安以为窗棂,用匀薄洁白之纸糊之。
风和日暖,冻蝇触窗纸上,冬冬作小鼓声。
于时一片竹影凌乱。
岂非天然图画乎?凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗、粉壁、日光、月影中耳。
1、下列句子中加点词解释有误的一项( B )
A、余家
..(老师传授)D、置.一小榻其中..有茅屋二间(我家)B、甚凉适.也(恰好、刚好)C、无所师承
(放)
2、解释下列两组加点的字
之:秋冬之.季(的)用匀薄洁白之纸糊之.(它)
于:于.时一片竹影凌乱(在)多得于.纸窗、粉壁、日光、月影中耳(从)
3、翻译句子:岂非天然图画乎?这难道不是一幅天然的图画吗?
4、从这段文字中,你能读出怎样的生活启示。
说明只要留心观察,处处皆有学问并能自学成才。