辛辣涉谷系
代表品牌：SLY，rosebullet，Cecil McBee， Moussy，SWORD FISH，Snidel等
浪漫的樱花路
谢谢观赏
如下图，左边是未婚系的蝴蝶结，右边为已婚系的太古结
未婚ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ子 振袖
已婚女子和服袖子
留袖为已婚女性的正式礼 装， 多半穿着在结婚喜宴翟积 式场合。 颜色为黑色， 裙摆及袖口织有图案， 再搭配镶有金、银线的腰 帶。 留袖又分为黑留袖和色留 袖。
3.男女 大不同
• 男子的和服有庆祝场合穿着的纹付褂和出 行时穿着的羽织。还有男女在家、旅店或 参加当地节日时穿着的称之为浴衣的非正 式服装。 • 男性和服色彩比较单调，偏重黑色，款式 较少，腰带细，附属品简单，穿着方便。
正 式 穿 着
非 正 式 穿 着
下图：草履
上图：木屐
4.巫女服
二.现当代服饰
西装 制服
西装
制服
西装
• “锁国”时代结束后，服饰的
西化是近代化最初的功课之 一 。 • 东洋制西装，做工讲究，品 德精良，板型更合适东方人 瘦削的体形。
• 欧洲贵族范儿套餐，东洋绅士
不仅西装革履，且怀表、礼帽、 手套、手杖，一样不能少。 • 日本民族性格，要拿来，就全 套拿来，眼里不揉沙子，容不 得半吊子
日本校服
主要特点： 日本校服以美观为主。有春装，夏装与秋装、 冬装之分。在体育课上，日本学生会换成运动装。 日本的校服很多。日本 85 ％的校服以深蓝色为基调。 深蓝色和日本人肤色相近，易于搭配，属于稳重宁 静的颜色，穿着后给人清洁健康的感觉。
校服基本分类： 女生校服: 水手服, 西式校服，（饰品）. 男生校服：深色立领装，西装 ❀ 除了校服以外，有些学校也会统一学生的书包、袜子。
にほん
PK
ちゅうごく
拍摄于北京
日系服饰搭配
服饰搭配要显高显瘦一直是MM的热衷追求。 而对日系潮流的追逐，已是时尚年轻男女 无法停止的脚步。它的可爱，它的个性， 它混搭出来的风格，都是年轻人乐此不疲 地倾心的。今天来看看这个抢手的“香饽 饽”如何引领至IN显高潮流。
三.日系服饰流行品牌
日常休闲风
❤
中国学生服の歴史
从辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出现。 新文化运动的春潮更唤醒了人们对美的渴望 三十年代：中式旗袍在校园内得宠
六十年代、七十年代：旧军装 （文化大革命时期）
小 学
八十年代：校服重新出现
中 学
九十年代：面口袋校服一统天下
二十一世纪，一个百花齐放的校服时代
（ 某 市 一 私 立 学 校 新 改 革 后 的 校 服 ）
和服配饰 手袋
2.区分未婚与已婚女子
• 妇女和服的款式和花色的差别是区别年龄
• •
和结婚与否的标志。 未婚的少女穿“紧袖外服”;已婚妇女则穿 “宽袖外服”;即为振袖和留袖 发式也与之匹配，比如，梳钵壮的“岛田” 式发型，就要穿红领衬衣，这是未婚女性 的装扮;梳圆发髻，穿素色衬衣的，则是已 婚主妇。
制服
• 最能体现现代日本服饰 之表情
者，非制服莫属 • 日本是当仁不让的制服大国 • 且其制服设计之完善、用料之 高级、品德之优良，堪称精品
校 服 的 由 来
最早出现校服是日本
学校为了让生活困难的家庭的学 生们，不因为自己家庭困难而产生自 卑感，同时家里生活条件好的学生， 也不会在学校炫耀而制作了校服。 学校为了使每一个学生，都感觉 自己和别人是平等的。于是规定每一 个学生上学的时候必须穿着相同的衣 服。后来这种观念被大多数学校所 接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服 上学。这就是校服的由来。
蝴蝶结式
弓形式
❀袜子
• 无论是小学还是中学高中,袜子常见的是白和黑, 深蓝几种,除了上衣左胸有学校标记之外，有些学 校也会在袜子上加有校标记。
（女生） 春秋装 冬装
❀
（男生 ） 春秋装 冬装
初中
ちゅうごく PK にほん（高中）
夏季校服
ちゅうごく PK にほん
冬季校服
ちゅうごく PK にほん
❀水手服的基本款
❀西装款
冬天的时候会 在外边加上西 装外套。
❀深色立领装
男生的校服类似中山装。（孙中山先生在日本留学期间， 借鉴了日本校服的款式，制作了中山装） 男生夏天是白色短袖衬衫。裤子会换成料子比较薄的。
❀西式装
• 西式校服可以分西服,衬衫, 领带. • 下装男生为花格裤或西裤
领带式
代表品牌： UNIQLO， honeys， iimk，ozoc， L.D.S等
清新田园风
• 代表品牌：Olive des Olive，Lowrys Farm， Pou Dou Dou，Nice Claup，Dip Drops等
甜美公主风
• 代表品牌：Liz Lisa，deicy， Pinkygirls， jesusdiamante, Tralala等
普遍使用的中小学校服风格
日本校服
设计理念：男生校服阳刚帅气，女生校服娴雅可爱， 这在很大程度上帮助日本中学生树立了健康的性别意 识。日本校服设计有着强烈的与时俱进意识，能够随 着流行的变化，不断汲取时尚元素对校服改进，这种 设计有效地提高了日本新一代年轻人的审美水平，也 符合学生积极向上的现代意识。 主要意义： 日本人在潜意识里非常注重统一制服所带 来的社会认同感，他们在生活中非常重视制服类服装。 校服不仅体现学校校风和地域特色，此外还深受学生 的喜爱。校服对日本学生来说，已经不仅仅是学校的 标志，而且还是时髦的象征。日本的学生校服，俨然 成为其国民文化不可替代的重要部分。 ❀
日本服饰文化
日本近代民俗学者柳田国男:
“服装是最能直接表现 那个国家国民气质的东 西。”
一.和服
• 注意左襟与右襟的盖法 • 一般无论男女穿和服时都是右襟先贴胸， 再将左襟盖在右襟上面， • 反过来的话，右襟盖在上面的是死人的穿 法或参加葬礼时的穿法，所以，不要乱穿！
1.女士和服
丸袋
袋带
和服配件 蝴蝶结